Навчання математики бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта (016.02 Олігофренопедагогіка)

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	24.04.2021
Размер файла	33,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Методика викладання математики в системі спеціальних дисциплін

  Завдання, загальноосвітня та корекційно-розвивальна мета навчання математики у допоміжній школі. Процес, методика та особливості навчання математики дітей зі стійкими інтелектуальними вадами. Зв'язок математики з іншими навчальними дисциплінами.
  
  реферат [20,9 K], добавлен 30.06.2010
  

• Методика проведення лабораторних занять з курсу "Застосування ІКТ у навчальному процесі з математики"

  Роль та місце інформаційно–комунікаційних технологій (ІКТ) при підготовці вчителів математики. Лабораторні заняття як форма організації процесу навчання. Психолого-педагогічні основи вивчення курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики".
  
  курсовая работа [5,0 M], добавлен 13.01.2011
  

• Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх вчителів математики в педагогічних університетах

  Педагогічні основи і методи навчання диференціальних рівнянь, його цілі, зміст і форми. Диференціальні рівняння як складова вивчення математики в педагогічних вищих навчальних закладах. Розробка лекцій, практичних робіт, опорних конспектів за темою.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 15.10.2013
  

• Індивідуальний і диференційований підхід до учнів у навчанні математики

  Сутність і шляхи реалізації принципів індивідуалізації і диференціації навчання. Індивідуальний підхід - необхідна умова розвитку мислення учнів в процесі навчання математики. Технологія рівневої диференціації навчання математики.
  
  реферат [19,2 K], добавлен 07.06.2006
  

• Курс математики і суміжні дисципліни у професійній підготовці студентів

  Способи активізації пізнавальної діяльності студентів на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення математики. Роль задач практичного змісту при навчанні математики, зв'язок суміжних наук у процесі навчання.
  
  статья [22,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Виховна робота на уроках математики

  Роль учителя у процесах формування математичного мислення. Незвичайні творчі вправи до уроків математики. Загальні форми виховної роботи. Форми навчання учнів школи на уроках математики: розробка лабораторно-практичних робіт, уроку-казки та уроку-гри.
  
  курсовая работа [841,9 K], добавлен 08.11.2011
  

• Процес навчання математики з впровадженням елементів історизму

  Визначення психолого-педагогічних умов використання історичного матеріалу, що сприяє підвищенню ефективності навчання математики в школі. Психолого-педагогічні особливості реалізації принципу історизму. Внесок українських вчених в розвиток математики.
  
  дипломная работа [117,9 K], добавлен 17.05.2014
  

• Інтерактивні методи навчання на уроках математики

  Інтерактивні технології як новий, творчий, цікавий підхід до організації навчальної діяльності учнів, їх використання на уроках математики. Сутність інтерактивних методів навчання, особливості їх впровадження. Інтерактивні вправи на уроках математики.
  
  курсовая работа [183,3 K], добавлен 20.06.2012
  

• Шляхи розвитку інтересу до математики у розумово відсталих дітей

  Особливості викладання математики в корекційній школі. Завдання навчання математики. Формування інтересу до математики як обов'язкова умова успішного оволодіння математичними знаннями, вміннями та навичками у розумово відсталих учнів.
  
  курсовая работа [25,0 K], добавлен 24.05.2002
  

• Використання інтерактивних технологій навчання математики у профільній школі

  Психолого-педагогічні основи та особливості використання інтерактивних технологій навчання математики у профільній школі. Аналіз методики використання інтерактивних технологій при вивченні теми "Похідна та її застосування" на різних профілях навчання.
  
  магистерская работа [2,6 M], добавлен 23.05.2012
  

• Активізація пізнавальної діяльності учнів в процесі навчання математики

  Теоретичні основи активізації пізнавальної діяльності учнів 9 класу основної школи в процесі навчання математики. Методи та засоби активізації пізнавальної діяльності учнів у процесі розв’язування математичних задач фінансового змісту, аналіз результатів.
  
  дипломная работа [187,5 K], добавлен 24.04.2009
  

• Організація позакласної роботи з математики

  Психолого-педагогічні передумови організації позакласної роботи з математики. Види позакласних занять. Особливості методики позакласної роботи в початкових классах. Розробка і обґрунтування системи позакласних занять у формі годин цікавої математики.
  
  дипломная работа [184,9 K], добавлен 14.07.2009
  

• Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх вчителів математики в педагогічних університетах

  Диференціальні рівняння як складова вивчення математики в педагогічних вищих навчальних закладах. Рівняння з відокремлюючими змінними. Педагогічна культура вчителя математики. Дидактичні вимоги до академічної лекції. Функції контролю знань студентів.
  
  дипломная работа [810,0 K], добавлен 17.09.2013
  

• Виробниче навчання у закладах професійної освіти

  Аналіз виробничого навчання: суть, особливості організації та місце в закладах професійної освіти. Основні принципи, системи і методи організації виробничого навчання. Роль практичних занять у навчанні. Розробка уроку для формування практичних навичок.
  
  курсовая работа [48,4 K], добавлен 24.10.2010
  

• Творчий підхід до вивчення математики

  Методика формування творчої особистості при вивченні математики. Роль гри та нестандартних уроків у підвищенні інтересу учнів до вивчення математики. Реалізація міжпредметних зв'язків на уроках математики. Незвичайні творчі вправи до уроків математики.
  
  практическая работа [38,7 K], добавлен 29.07.2010
  

• Навчальна програма з математики для допоміжної школи

  Принципи побудови навчальної програми з математики у допоміжній школі, її структурні особливості. Концентричність розташування матеріалу у програмі. Диференціація вимог до учнів з порушенням розвитку. Переведення школяра на індивідуальну схему навчання.
  
  реферат [24,7 K], добавлен 30.06.2010
  

• Технології формування творчої особистості на уроках математики

  Властивості творчої особистості. Класифікація технологій інтерактивного навчання. Методика формування творчої особистості при вивченні математики. Роль гри та нестандартних уроків у підвищенні інтересу учнів. Незвичайні творчі вправи до уроків математики.
  
  презентация [591,4 K], добавлен 14.05.2015
  

• Відомості з історії математики як засіб формування мотивації учіння молодших школярів

  Мотивація учіння як рушійна сила у навчанні молодших школярів. Особливості використання історичного матеріалу на уроках математики у початковій школі, форми організації занять. Виявлення труднощів методичного характеру у вчителів при підготовці до уроків.
  
  курсовая работа [2,1 M], добавлен 05.11.2013
  

• Організація профільного навчання та допрофільної підготовки

  Сутність, мета і принципи організації профільного навчання, його структура та форми реалізації, головні вимоги та оцінка результативності. Аналіз напрямів та форм організації профільного навчання у Більченському НВК на уроках математики і фізики.
  
  курсовая работа [183,6 K], добавлен 27.02.2014
  

• Методика вивчення дисципліни "Загальна екологія" майбутніми техніками-екологами

  Методи та форми організації навчання у вищій школі. Сучасні вимоги до підготовки майбутніх екологів. Контроль навчальних досягнень студентів в умовах вищого закладу освіти. Методика проведення лекційних, практичних занять у вищому навчальному закладі.
  
  дипломная работа [230,3 K], добавлен 02.08.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам