Программа взаимодействия логопеда и музыкального руководителя

Рубрика	Педагогика
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Дата добавления	25.11.2020
Размер файла	152,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Развитие музыкального мышления младших школьников на уроках музыки

  Методологические основы развития музыкального мышления младших школьников. Основные принципы взаимодействия ребёнка и педагога в пространстве музыки. Опытно-экспериментальная работа по развитию музыкального мышления младших школьников на уроках музыки.
  
  дипломная работа [111,3 K], добавлен 09.08.2009
  

• Теория и методика музыкального воспитания с практикумом

  Значение музыки в воспитании детей, методы и приемы развития у них музыкальных способностей. Основные формы организации детской музыкальной деятельности. Функции заведующего детским садом, старшего воспитателя, музыкального руководителя, воспитателя.
  
  курсовая работа [224,4 K], добавлен 05.03.2015
  

• Особенности организации взаимодействия учителя-логопеда и родителей при коррекции речи детей с речевыми нарушениями

  Формирование готовности родителей к коррекционно-логопедической работе с детьми с нарушениями речи. Формы взаимодействия логопеда и родителей. Уровни речевого развития, отражающие состояние компонентов языка у детей дошкольного и школьного возраста.
  
  курсовая работа [48,1 K], добавлен 16.04.2017
  

• Виды музыкальной деятельности

  Музыкальная деятельность как средство познания детьми музыкального искусства. Основные этапы становления музыкальной деятельности дошкольника. Вопросы сотрудничества музыкального руководителя и воспитателей. Планирование и порядок подготовки к занятию.
  
  презентация [314,1 K], добавлен 15.10.2013
  

• Приоритетные формы взаимодействия классного руководителя с родителями

  Основы педагогического взаимодействия классного руководителя с родителями школьника. Содержание, методы совместной работы (деятельности и общения). Принципы организации родительского собрания. Коллективные, групповые и индивидуальные формы взаимодействия.
  
  курсовая работа [40,2 K], добавлен 18.03.2011
  

• Модель взаимодействия классного руководителя с семьей

  Способы взаимодействия школы с семьей: собрания, конференции, индивидуальные консультации. Описание аналитической, организационно-координирующей и коммуникативной функций классного руководителя. Модель взаимодействия классного руководителя с родителями.
  
  реферат [34,3 K], добавлен 16.09.2013
  

• Роль и место музыки в повседневной жизни ДОУ

  Роль и место музыки в быту детского сада. Музыкальное сопровождение в течение дня. Музыка и физкультура. Музыкально-театральная деятельность. Вечера развлечений, их виды и формы. Функции музыкального руководителя. Музыкальное воспитание в семье.
  
  конспект урока [25,7 K], добавлен 05.06.2010
  

• Работа классного руководителя с родителями

  Эффективность воспитания ребенка как общая цель родителей и учителей. Работа классного руководителя с родителями: задачи, функции и основные формы. Стратегия взаимодействия с родителями (из опыта работы). Педогагический анализ творческой работы.
  
  дипломная работа [77,7 K], добавлен 27.11.2008
  

• Специфика музыкального мышления и возможность интеллектуального развития в процессе музыкального образования

  Проблема музыкального мышления как психологического феномена. Зарождение музыкального мышления в онтогенезе. Постижение музыкального произведения личностью в процессе музыкального мышления. Понятийный компонент в структуре музыкального мышления.
  
  курсовая работа [69,8 K], добавлен 26.06.2015
  

• Характеристика, цели и задачи музыкального образования

  Концепция музыкального образования. Содержание учебного предмета "Музыка". Задачи, закономерности, дидактические принципы и методы музыкального образования и воспитания на уроках музыки в школе. Приемы музыкального образования младших школьников.
  
  курсовая работа [32,1 K], добавлен 20.02.2010
  

• Работа классного руководителя с родителями учащихся: содержание и формы

  Основы, содержания и формы взаимодействия классного руководителя с родителями. Формы психолого-педагогического просвещения родителей и вовлечения их в учебно-воспитательный процесс. Организация участия семьи в управлении процессом обучения детей.
  
  курсовая работа [47,1 K], добавлен 12.11.2011
  

• Организация взаимодействия с родителями школьников

  Раскрытие содержания деятельности классного руководителя как проблемы организации взаимодействия педагога и родителей младших школьников. Вовлечение родителей в учебный процесс и формы их психолого-педагогического просвещения в ходе классных занятий.
  
  контрольная работа [34,9 K], добавлен 28.03.2014
  

• Роль музыкального искусства в развитии детей

  Становление музыкального образования как учебного предмета, подходы к преподаванию музыки. Содержание программ обучения музыке в историческом контексте. Концепция преподавания искусства и музыки Д. Кабалевского, проблема воспитания восприятия музыки.
  
  курсовая работа [36,6 K], добавлен 20.02.2010
  

• Развитие музыкального восприятия в процессе слушания классической музыки у детей старшего дошкольного возраста

  Свойства и структурные компоненты музыкального восприятия, специфика его формирования у детей при помощи классической музыки. Диагностика уровня музыкального восприятия у дошкольников, его развитие путем прослушивания произведений знаменитых композиторов.
  
  курсовая работа [630,8 K], добавлен 17.08.2013
  

• Взаимодействие классного руководителя и семьи школьника

  Рассмотрение процесса деятельности классного руководителя. Формирование индивидуальности ребенка в семье и формы работы классного руководителя с родителями учащегося. Стратегия и тактика взаимодействия школы и семьи в воспитании личности школьника.
  
  контрольная работа [32,6 K], добавлен 19.04.2009
  

• Работа над музыкальным образом на уроках музыки в младших классах

  Психолого-педагогический аспект восприятия музыкального произведения младшими школьниками. Методические особенности работы над музыкальным образом на уроках музыки. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия у детей школьного возраста.
  
  курсовая работа [71,5 K], добавлен 25.01.2014
  

• Использование музыки на уроках литературы

  Роль музыки и литературы в жизни человека. Методические приемы использования музыки на уроках литературы. Эмоциональное воздействие музыкального и литературного текста. Красота слова и звука. Конспект литературно-музыкального вечера.
  
  реферат [23,7 K], добавлен 19.01.2007
  

• Работа классного руководителя с неблагополучными семьями

  Формы взаимодействия учителя с родителями учащихся. Методы изучения семьи ученика. Особенности работы классного руководителя с неблагополучной семьей. Негативное влияние неблагополучной семьи на ребенка. Оказание помощи детям из неблагополучных семей.
  
  курсовая работа [39,5 K], добавлен 06.02.2008
  

• Система музыкального воспитания

  Анализ роли музыки в воспитании и необходимости музыкального воспитания подрастающего поколения. Описания систем музыкального воспитания. Музыкальные программы Республики Казахстан. Содержание Государственного стандарта по музыке для начальной школы.
  
  презентация [131,8 K], добавлен 13.10.2013
  

• Музыка как вид искусства и предмет воспитания. Цели, задачи и принципы музыкального обучения и воспитания

  Искусство как форма общественного сознания. Функции музыки как вида искусства. Роль музыкального воспитания в развитии личности ребенка. Цель и задачи музыкального воспитания и обучения в начальных классах. Дидактические принципы музыкального воспитания.
  
  презентация [21,4 K], добавлен 13.10.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам