Умови формування дитячого хореографічного колективу

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	09.01.2019
Размер файла	18,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Необхідні умови для роботи з хореографічним колективом

  Вимоги до керівника хореографічного колективу. Вікові особливості розвитку дітей. Принципи створення та джерела репертуару. Виховна робота в процесі репетиційних занять. Концертні виступи та їх організація. Народно-сценічні та сучасні танці для дітей.
  
  методичка [51,5 K], добавлен 07.06.2013
  

• Колектив як соціокультурне середовище виховання і розвитку дитини

  Поняття колективу, його ознаки, структура та цінності. Розвиток дитячого виховного колективу, його стадії. Формування особистості в колективі - провідна закономірність гуманістичного виховання. Психологічний клімат у колективі як педагогічна умова.
  
  курсовая работа [336,7 K], добавлен 22.10.2014
  

• Сучасні проблеми формування учнівського колективу

  Сутність, зміст, функції, діалектика та фактори розвитку дитячого коллективу. Проблема виховання особистості у колективі в теоретичній спадщині Макаренка та Сухомлинського. Педагогічні технології формування учнівського колективу в початкових класах.
  
  курсовая работа [523,1 K], добавлен 22.01.2013
  

• Гра як засіб соціальної адаптації дитини до умов дитячого садка

  Механізм соціалізації та адаптації дитини дошкільного віку. Можливі причини "важкої адаптації" дітей до умов дитячого закладу. Основні напрямки роботи практичного психолога. Оптимізація соціальної адаптації дошкільнят за допомогою ігрової діяльності.
  
  курсовая работа [76,4 K], добавлен 26.12.2012
  

• Виховання дитячого колективу за В.О. Сухомлинським

  Виховний потенціал дитячого колективу за А.С. Макаренко. В.О. Сухомлинський про особливості функціонування колективу та типові помилки дорослих у взаємовідносинах з підлітками. Труднощі спілкування з педагогічно-занедбаними підлітками у спадщині педагога.
  
  курсовая работа [56,4 K], добавлен 07.07.2009
  

• Роль колективу у формуванні особистості

  Колектив, його сутність, роль і виховний вплив у формуванні особистості. Поняття колективу у психолого-педагогічній літературі. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Шляхи розвитку і згуртування колективу.
  
  курсовая работа [41,6 K], добавлен 27.09.2008
  

• Роль класного керівника в організації дитячого колективу

  Класне керівництво — справа складна. Уникання непотрібної опіки, командування, придушення ініціативи та самостійності. Допомога учням знаходити потрібні й корисні заняття до душі, організовувати позанавчальний час. Створення учнівського колективу.
  
  контрольная работа [10,6 K], добавлен 09.02.2009
  

• Зв'язок читання та інтелекту дитини молодшого шкільного віку

  Характеристика процесу формування у дітей навичок читання. Особливості інтелектуального розвитку дітей молодшого шкільного віку. Рекомендації щодо створення оптимальних психолого-педагогічних умов розвитку читацької активності в молодшому шкільному віці.
  
  курсовая работа [591,0 K], добавлен 17.04.2014
  

• Формування естетичної активності дітей засобами хореографічного мистецтва

  Народний танець як активний засіб формування особистості дитини. Психологічна програма створення художнього образу в українських сюжетних танцях. Розвиток естетичної активності, імпровізаційних вмінь школярів на уроках хореографії у сучасних умовах.
  
  дипломная работа [167,4 K], добавлен 04.11.2015
  

• Історія становлення та розвитку професії вихователя дітей дошкільного віку

  Дослідження сутності професії вихователя дітей дошкільного віку. Аналіз основних особливостей організації роботи дитячого колективу. Роль зовнішності педагога у вихованні дітей. Характеристика дошкільної освіти та професії вихователя в сучасній Україні.
  
  реферат [30,9 K], добавлен 27.12.2012
  

• Педагогічні умови використання української народної казки як засобу активізації творчого потенціалу молодших школярів на заняттях іноземної мови

  Розгляд питання створення умов для дитячої творчості як універсальної форми психічної активності та розвитку. Побудова занять з іноземної мови на основі казкових сюжетів з метою формуванню інтересу до предмету та ефективності навчального процесу.
  
  доклад [17,6 K], добавлен 06.03.2014
  

• Фактори формування колективу, їх значення для сучасної школи

  Теоретико-історичний аналіз дослідження поняття "колектив". Фактори формування колективу за А.С. Макаренко. Педагогічна вимога, робота з активом, громадські доручення. Характеристика основних стадій розвитку колективу. Педагогічне керівництво колективом.
  
  контрольная работа [17,2 K], добавлен 17.12.2012
  

• Шляхи підвищення ефективності занять з фізичного виховання дітей дошкільного віку

  Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.
  
  курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010
  

• Теоретичні основи загартовуючих процедур як засобу розвитку здорового організму дошкільників

  Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження. Фізіологічні особливості організму дітей дошкільного віку. Види загартовуючих процедур. Загартування дитячого організму в Україні та за кордоном. Робота з батьками педагогічного колективу.
  
  курсовая работа [60,9 K], добавлен 26.04.2011
  

• Розвиток мислення молодших школярів на уроках курсу "Я і Україна"

  Теоретичні основи розвитку мислення молодших школярів. Сутність, форми мислення, вікові особливості. Стан розвитку мислення та набуття знань в практиці початкової школи. Створення умов для розвитку пізнавальних можливостей і здібностей кожної дитини.
  
  дипломная работа [385,3 K], добавлен 12.11.2009
  

• Формування пізнавального інтересу в учнів на уроках зоології

  Вивчення суті поняття "пізнавальний інтерес", педагогічних умов його формування. Виявлення ефективних педагогічних умов використання практичної спрямованості для формування пізнавального інтересу в учнів 8 класу на прикладі теми "Різноманітність тварин".
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 05.12.2011
  

• Розвиваючі ігри для розвитку уваги у дітей

  Увага як спрямування і зосередженість психічної діяльності на певному об’єкті, фактори та особливості її формування та розвитку в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Стадії даного процесу, принципи створення ігор для розвитку уваги дитини.
  
  контрольная работа [1,5 M], добавлен 07.11.2014
  

• Соціально-педагогічна діяльність в дитячих оздоровчих закладах

  Загальна характеристика соціально-педагогічної роботи в дитячому закладі оздоровчого типу. Нормативно-правова база. Урахування вікових особливостей дітей в умовах оздоровчого закладу. Соціально-педагогічні особливості тимчасового дитячого колективу.
  
  магистерская работа [129,0 K], добавлен 18.10.2007
  

• Особливості розвитку взаємин дітей старшого дошкільного віку

  Розвиток особистості дошкільника. Адекватність поведінки встановленим соціальним еталонам. Орієнтація дитини на соціально схвалювані норми поведінки. Формування особистісних якостей у дитини-дошкільника. Емоційно-мотиваційна регуляція поведінки.
  
  курсовая работа [46,8 K], добавлен 26.04.2011
  

• Особистісно-орієнтований підхід на заняттях з іноземної мови

  Аналіз поняття "особистіно-орієнтований підхід/навчання". Створення необхідних умов (соціальних та педагогічних) для розкриття та наступного цілеспрямованого розвитку індивідуально-особистісних особливостей та рис індивіда, способи їх реалізації.
  
  статья [21,8 K], добавлен 13.11.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам