Зміст спецкурсу "Аксіологічні засади діяльності вчителя музики"

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	21.07.2018
Размер файла	21,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Дидактичні умови використання методів мистецької освіти в процесі педагогічної практики майбутніх вчителів музики

  Теоретичне узагальнення і нове вирішення проблеми оптимізації методичної підготовки майбутніх вчителів музики у вищому навчальному закладі. Особливості експериментальної методики впровадження нових методів процесу підготовки майбутнього вчителя музики.
  
  курсовая работа [1,9 M], добавлен 21.06.2011
  

• Напрями вдосконалення підготовки майбутнього вчителя музики до керування учнівським музично-інструментальним колективом

  Важливість прагнення вчителів музики до самовдосконалення та самодостатності, всебічного розвитку та спрямування на діалогічні відносини з учасниками музично-інструментального колективу. Психологічне забезпечення професійної підготовки майбутніх вчителів.
  
  статья [19,7 K], добавлен 27.08.2017
  

• Технологія формування художньо-епістемологічного досвіду майбутнього вчителя музики

  Моделювання педагогічної технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя музики, принципи та порядок її реалізації на практиці. Аналіз та оцінка результатів впровадження технології епістемологічної самокорекції майбутнього вчителя мистецтва.
  
  дипломная работа [377,1 K], добавлен 03.08.2012
  

• Впровадження інтерактивних технологій на уроках музики та художньої культури

  Дослідження інтерактивних методів навчання і виховання на уроках музики і культури. Впровадження інтерактивних технологій в систему художньо-естетичної роботи на уроках музики. Аналіз алгоритму роботи вчителя під час проведення інтерактивного уроку.
  
  реферат [34,5 K], добавлен 21.04.2015
  

• Формування вмінь усвідомленої саморегуляції музично-виконавської діяльності у майбутніх вчителів музики

  Роль усвідомленої саморегуляції в музично-виконавській діяльності. Засоби формування та методи діагностики вмінь саморегуляції у майбутніх вчителів музики. Коригувальна робота в умовах групових тренінгових занять та індивідуальних занять з фортепіано.
  
  магистерская работа [247,5 K], добавлен 23.10.2013
  

• Особливості викладання музики в початкових класах

  Теоретичні аспекти особливостей викладання музики в початкових класах. Музична освіта в науковій літературі. Особливості сприйняття музики дітьми молодшого шкільного віку. Використання музичних ігор. Результати практичної роботи під час викладання музики.
  
  курсовая работа [48,9 K], добавлен 12.02.2012
  

• Дослідження рівнів сформованості художньо-творчої толерантності майбутніх учителів музики

  Визначення критеріїв та показників сформованості толерантності майбутніх учителів музики. Розгляд методів їх діагностики: анкетування, проективної методики семантичного диференціалу, бесіди, педагогічного спостереження, аналізу результатів діяльності.
  
  статья [476,2 K], добавлен 31.08.2017
  

• Значення методу моделювання в процесі слухання музики

  Загальна характеристика методів та прийомів, що використовуються під час слухання музики. Розвиток у молодших школярів навичок музичного сприймання за допомогою методу моделювання. Аналіз ролі та значення кольорових уявлень у процесі слухання музики.
  
  курсовая работа [165,2 K], добавлен 06.10.2012
  

• Вимоги до уроку музики

  Сучасні вимоги до уроку музики в загальноосвітній школі. Урок музики як основна форма організації навчання. Дидактичні вимоги до уроку. Методика використання дитячих елементарних музичних інструментів в процесі музичного виховання молодших школярів.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 24.03.2012
  

• Програма психологічної підготовки майбутніх вчителів

  Вивчення індивідуальних особливостей ВНД та типу темпераменту майбутнього вчителя. Самопочуття та самовиховання майбутнього вчителя, основи його мімічної та пантомімічної виразності. Розвиток уваги, спостережливісті та пам'яті вчителя, їх значення.
  
  методичка [17,9 K], добавлен 19.07.2009
  

• Роль духовних пісне співів у музичному вихованні молодших школярів

  Поняття духовного й церковного співу у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Принципи, структура, зміст побудови програми "Духовна музика в сучасній школі". Система роботи вчителя музики в процесі ознайомлення молодших школярів з духовною спадщиною.
  
  дипломная работа [87,0 K], добавлен 18.06.2011
  

• Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами музичного виховання

  Особливості розвитку творчих здібностей учнів (віковий та психо-фізіологічний аспекти). Творча лабораторія вчителя музики. Результати діагностичного етапу з визначення рівня креативності, розвиненості творчих здібностей молодших школярів на уроках музики.
  
  курсовая работа [97,5 K], добавлен 02.10.2014
  

• Використання навчальної гри на уроках історії

  Психолого–педагогічні засади використання ігрової діяльності в процесі навчання історії. Вживання дидактичних ігор на уроці. Підготовка вчителя до застосування інтерактивних технологій навчання. Формування у учнів навичок до пошуково-дослідницької роботи.
  
  курсовая работа [88,4 K], добавлен 09.04.2015
  

• Роль самостійної роботи у підготовці вчителя початкової школи при викладанні педагогічних дисциплін

  Ролі самостійної роботи у фаховій підготовці вчителя початкової школи. Важливість розвитку в майбутніх фахівців самостійності у навчально-пізнавальній діяльності. Приклад тем для самостійного опрацювання з дисципліни "Загальні основи педагогіки".
  
  статья [20,7 K], добавлен 31.08.2017
  

• Розвиток музичної творчості підлітків на уроці музики і позакласній роботі

  Розробка змісту завдань, форми роботи з розвитку музичної творчості підлітків на уроці музики і позакласній роботі. Методика проведення уроку музики у 8 класі за темою "Музика серйозна й музика легка" (знайомство з творчістю Г. Манчіні і Д. Елінгтона).
  
  курсовая работа [57,4 K], добавлен 09.01.2014
  

• Атестація вчителів

  Цілі та основні завдання атестації педагогічних працівників, методика та етапи її проведення, періодичність і законодавча база. Вивчення параметрів діяльності вчителя. Порядок вивчення творчої діяльності вчителя адміністрацією школи під час атестації.
  
  контрольная работа [20,5 K], добавлен 15.07.2009
  

• Розвиток творчих здібностей майбутнього вчителя музики в процесі вокальної підготовки

  Розвиток творчих здібностей крізь призму вокальної підготовки. Компонентна структура творчих здібностей майбутніх фахівців. Методи розвитку студентів-вокалістів музично-педагогічних груп Лебединського педучилища. Вербалізація змісту вокальних творів.
  
  дипломная работа [827,5 K], добавлен 16.09.2013
  

• Музично-ритмічні рухи на уроках музики в загальноосвітній школі

  Загальне поняття про ритміку. Висвітлення впливу музичного ритму на дітей в працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Сприймання молодшими школярами музики на основі понять "ритм" та "лад". Використання музично-ритмічних рухів на уроках музики в школі.
  
  курсовая работа [44,3 K], добавлен 06.10.2012
  

• Музично-ритмічні рухи на уроках музики в початковій школі

  Висвітлення впливу музичного ритму на дітей в працях вчених. Значення музично-ритмічних рухів у формуванні музичного слуху в молодших школярів, їх використання на уроках музики. Сприймання молодшими школярами музики на основі понять "ритм" та "лад".
  
  курсовая работа [62,8 K], добавлен 06.05.2015
  

• Гра і казка як основні компоненти уроку музики в молодших класах

  Методичні основи використання гри та казкового елементу на уроках музики. Використання матеріалу дитячих музично-театральних спектаклів. Народна й авторська казка в різних видах музичної діяльності. Казкові сюжети під час вивчення музичної грамоти.
  
  курсовая работа [139,1 K], добавлен 13.10.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам