Інноваційні технології поетапного запам'ятовування матеріалу музичних творів студентом-піаністом

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	18.07.2018
Размер файла	19,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Педагогічні основи розвитку процесів запам’ятовування у молодших школярів

  Процес запам’ятовування як чинник міцності знань. Сутність та зміст процесів запам’ятовування, основні підходи до їх розвитку. Розвиток процесів запам’ятовування у масовому педагогічному досвіді. Шляхи розвитку процесів запам’ятовування в учнів.
  
  дипломная работа [183,0 K], добавлен 20.10.2009
  

• Художньо–педагогічний аналіз творів на уроках музики в початковій школі

  Аналіз музичних творів як наукова проблема. Сутність художньо-педагогічного аналізу творів на уроках музики у школі. Вікові особливості молодших школярів. Методичні рекомендації щодо проведення художньо-педагогічного аналізу творів у початковій школі.
  
  курсовая работа [70,7 K], добавлен 13.05.2012
  

• Вплив творів образотворчого мистецтва на формування творчої активностi дітей

  Загальні уявлення про рівень підготовки дітей старшого дошкільного віку до школи. Обґрунтування методів роботи для формування образного мислення. Методика використання творів образотворчого мистецтва в процесі становлення особистості дошкільників.
  
  курсовая работа [90,9 K], добавлен 31.10.2014
  

• Гра на дитячих музичних інструментах як ефективний засіб розвитку музичних здібностей дітей дошкільного віку

  Навчання дітей гри на дитячих музичних інструментах за методикою німецького педагога Карла Орфа. Вільна імпровізація як вид творчої діяльності на занятті з музики, народна словесна творчість. Розучування музичного твору на дитячих музичних інструментах.
  
  дипломная работа [2,9 M], добавлен 12.06.2013
  

• Розучування пісні з дітьми дошкільного віку

  Осягнення музичного образу пісні, оволодіння вокально-хоровими і виконавськими навичками, розвитку музичних здібностей, художньо-образного мислення дітей. Закріплення та повторення пісні. Особливості виразного та емоційного виконання пісні педагогом.
  
  презентация [647,0 K], добавлен 27.10.2021
  

• Особливості розвитку музичних здібностей та їх вплив на загальний розвиток особистості

  Проблема створення можливостей структурування музичних здібностей. Підходи до розвитку музичних здібностей, які забезпечують ефективне формування важливих якостей учнів на уроках музичного мистецтва. Рекомендації при проведенні уроків музичного мистецтва.
  
  статья [20,2 K], добавлен 13.11.2017
  

• Слухання музики як ефективний засіб розвитку музичних здібностей дітей дошкільного віку

  Сутність та особливості сприйняття музики. Розвиток музичного сприйняття дітей дошкільного віку. Структура музичних здібностей, їх характеристика. Методи і прийоми, що сприяють формуванню вміння у дошкільнят слухати музику. Музично-слухові уявлення.
  
  курсовая работа [98,1 K], добавлен 20.10.2015
  

• Вплив творів образотворчого мистецтва на формування творчої активності дітей

  Загальна характеристика творчої активності дітей старшого дошкільного віку. Обґрунтування творів образотворчого мистецтва. Методика використання творів образотворчого мистецтва в процесі формування активності дітей. Аналіз та підсумки експерименту.
  
  дипломная работа [100,7 K], добавлен 14.10.2010
  

• Музична імпровізація як основа навчання студента-музиканта

  Вплив музичної імпровізації на становлення студента-музиканта справжнім професіоналом. Простежуються особливості навчання музичної імпровізації в масовій педагогічній практиці. Проблема впровадження наскрізної підготовки з музичної імпровізації.
  
  статья [20,7 K], добавлен 07.02.2018
  

• Ознайомлення з творами українських художників на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі

  Аналіз творів образотворчого мистецтва, які вивчаються у початковій школі, специфіка використання творів українських митців. Підготовча робота та етапи організації учнів до сприймання нового твору мистецтва. Розвиток уміння сприймати твори мистецтва.
  
  дипломная работа [80,9 K], добавлен 14.07.2009
  

• Досвід роботи з ансамблем ложкарів

  Традиції народної культури у музичному вихованні і навчанні дітей. Гра на музичних інструментах як вид музичної діяльності школярів, напрямки та особливості її організації. Прийоми гри на двох і кількох ложках. Орієнтовний репертуар ансамблю ложкарів.
  
  реферат [53,6 K], добавлен 19.10.2014
  

• Особливості пам’яті молодших школярів

  Уявлення про пам'ять у вітчизняних та зарубіжних теоріях. Види пам'яті: образна, рухова, емоційна і словесно-логічна. Процеси запам'ятовування, збереження, відтворення і забування. Організація та методи дослідження особливостей пам'яті молодших школярів.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 13.11.2013
  

• Формування у молодших школярів навичок естетичного сприймання у процесі використання творів живопису

  Роль образотворчого мистецтва в естетичному вихованні школярів, зміст та шляхи формування навичок естетичного сприймання творів живопису. Розробка методики естетичного сприймання творів живопису у початкових класах, її практична апробація, ефективність.
  
  дипломная работа [94,6 K], добавлен 27.09.2009
  

• Методика формування позитивного ставлення до поетичних творів у початкових класах

  Основні поняття теми "Лірика". Українські поети XIX-XX ст., які входять у коло дитячого читання. Методична робота з віршованими творами в початкових класах. Дослідне навчання, спрямоване на формування позитивного ставлення учнів до поетичних творів.
  
  дипломная работа [71,1 K], добавлен 02.09.2010
  

• Розвиток музичних здібностей молодших школярів

  Індивідуально-психологічні особливості дітей. Якісна і кількісна характеристика здібностей. Формування музичної культури дітей, здатності розуміти музику. Особливості музичного розвитку молодших школярів. Емоційний і слуховий компоненти музикальності.
  
  курсовая работа [303,5 K], добавлен 07.10.2012
  

• Людська пам'ять і процес навчання

  Огляд теорій, видів і форм пам'яті в психології студентів, визначення місця пам'яті у процесі їх навчання. Запам'ятовування, відтворення та забування. Можливість цілеспрямованого розвитку пам'яті у навчальній діяльності. Індивідуальні особливості пам'яті.
  
  курсовая работа [540,4 K], добавлен 02.11.2013
  

• Експериментальна перевірка впливу творів образотворчого мистецтва на формування творчої активності дітей старшого дошкільного віку

  Загальна характеристика творчої активності дітей старшого дошкільного віку в психолого-педагогічній літературі. Види та значення творів образотворчого мистецтва. Використання творів образотворчого мистецтва в процесі формування творчої активності дітей.
  
  курсовая работа [111,0 K], добавлен 20.05.2015
  

• Я студент. Что знать необходимо

  Понятие личности студента. Как стать студентом. Что должен знать студент. Как стать успешным студентом. Психологические факторы успешной учебы студентов ВУЗа. Психологическая теория учебной деятельности. Нормы учебной нагрузки. Подготовка к сессии.
  
  реферат [48,3 K], добавлен 02.08.2015
  

• Урок музики та його організація

  Урок музики та аспекти його організації. Специфіка як уроку мистецтва. Ціль та задача уроків музики в загальноосвітній школі. Особливості розвитку ритмічного слуху у дітей на музичних заняттях. Головні принципи музично-ритмічного виховання школярів.
  
  контрольная работа [32,4 K], добавлен 21.04.2011
  

• Використання віршованих творів у процесі формування англомовної граматичної компетенції учнів

  Іноземна пісня як національно-культурний компонент змісту навчання англійської мови. Використання віршів та музикальних фрагментів у процесі навчання. Методичні рекомендації щодо формування рецептивних граматичних навичок учнів засобами англійської пісні.
  
  курсовая работа [46,3 K], добавлен 13.12.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам