Особенности языковой личности китайского студента в лингводидактическом аспекте

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	23.04.2018
Размер файла	14,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Формирование вторичной языковой личности школьника-инофона в условиях полиэтнической школы

  Формирование языковой личности в условиях школы. Индивидуальные признаки вторичной языковой личности. Способы формирования вторичной языковой личности в полиэтнической школе на материале раздела "Лексика". Роль лексики при изучении русского языка.
  
  дипломная работа [672,1 K], добавлен 08.10.2017
  

• Применение принципов функциональной грамматики в ВУЗе

  Вопросы межнациональных контактов и межкультурных отношений. Главные цели языковой подготовки специалистов в ВУЗе. Расширение кругозора и формирование личности будущего специалиста. Основные коммуникативные компетенции. Развитие языковой личности.
  
  курсовая работа [20,9 K], добавлен 10.09.2015
  

• Развитие личности студента в условиях реализации компетентностного подхода

  Условия эффективности использования компетентностного подхода в развитии профессиональной подготовки студента. Определение возрастных и индивидуальных особенностей, их учет в обучении. Организационно-педагогические условия личностного развития студентов.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 28.11.2014
  

• Словотворчество как феномен языковой личности

  Языковая личность детей дошкольного возраста, природа творческой деятельности. Словотворчество, разговор детей друг с другом. Выбор слова в коммуникативном акте как творческий процесс. Задачи, содержание работы по формированию грамматического строя речи.
  
  курсовая работа [68,6 K], добавлен 27.05.2009
  

• Современные модели обучения в ВУЗе

  Классификация современных моделей обучения в ВУЗе. Сопоставительный анализ различных моделей обучения. Эффективность применения и тенденции развития американской модели обучения в вузе. Создание условий для становления личности студента как специалиста.
  
  курсовая работа [42,5 K], добавлен 01.02.2014
  

• Русский язык как учебный предмет в коррекционной школе

  Этапы обучения русскому языку в коррекционной школе. Усвоение грамматики и правописания умственно-отсталыми учащимися. Методики обучения младших школьников по языковой теме "Звуки и буквы" на примере изучения различия звонких и глухих согласных звуков.
  
  курсовая работа [39,1 K], добавлен 16.02.2012
  

• Семантический компонент языковой способности у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи

  Проблема языковой способности и её решение на современном этапе. Формирование языковой способности в условиях дизонтогенеза. Методические рекомендации по формированию семантического компонента языковой способности у детей с общим недоразвитием речи.
  
  дипломная работа [874,2 K], добавлен 14.10.2017
  

• Формирование социокультурной компетенции учащихся начальных классов

  Формирование языковой личности в социокультурном аспекте. Социокультурное образование как аспект в преподавании школьных предметов. Понятие социокультурной компетенции. Микротопонимический материал г. Белгорода, его использование на уроках русского языка.
  
  реферат [14,6 K], добавлен 23.12.2009
  

• Становление субъектности студента университета

  Субъектность как педагогического феномен, отражающий аксиологическую характеристику личности. Ценностно-синергетический подход к становлению субъектности студента, что определяет новое направление исследования проблем университетского образования.
  
  автореферат [121,7 K], добавлен 14.04.2009
  

• Особенности развития личности детей дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения

  Исследование психологических особенностей дошкольников с речевыми нарушениями и личности ребенка с нормальным развитием речи. Характеристика нарушений в применении языковых средств общения в речевой деятельности. Анализ комплекса коррекционных занятий.
  
  курсовая работа [71,7 K], добавлен 28.09.2011
  

• Теоретический анализ ценностных ориентаций студентов первого курса заочной формы обучения

  Психологические особенности личности студента. Характеристика ценностных ориентаций в структуре личности и её развитии. Анализ отечественных и зарубежных исследований по проблеме ценностных ориентаций студентов первого курса заочной формы обучения.
  
  курсовая работа [96,3 K], добавлен 10.04.2015
  

• Использование проектной методики на уроках английского языка на средней ступени обучения (6–7 классах) в процессе формирования языковой компетенции

  Сущностная характеристика языковой компетенции. Технология проектного обучения иностранному языку и лексическому навыку. Анализ использования проектной методики на уроках английского языка как новой педагогической технологии в системе образования.
  
  дипломная работа [4,8 M], добавлен 21.12.2011
  

• Основы научной организации учебной деятельности студента в вузе

  Основные принципы, виды и формы организации учебной деятельности в вузе. Методика проведения лекционных и семинарских занятий. Самостоятельная учебная деятельность студента в условиях заочного обучения. Формы контроля и критерии оценки усвоения знаний.
  
  контрольная работа [26,9 K], добавлен 24.02.2015
  

• Особенности преподавания дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в заочном ВУЗе

  Формы организации обучения студента-заочника. Основные этапы процесса изучения дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Ориентиры в развитии БЖД. Особенности воспитания личности безопасного типа. Цели и основные задачи обновления содержания БЖД.
  
  доклад [13,4 K], добавлен 18.03.2010
  

• Педагогическая категория "воспитание" - ее сущность

  Теоретические предпосылки возникновения и становления воспитания как общественного явления. Классификация педагогических подходов к понятию воспитания: принципы, виды. Технологии воспитания личности ребенка в школе и личности студента в колледже.
  
  курсовая работа [53,9 K], добавлен 18.05.2016
  

• Эстетическое воспитание личности студента

  Эстетическое воспитание в системе учебно-воспитательного процесса. Формирование у студентов эстетического отношения к действительности, нравственное и интеллектуальное самосовершенствование личности позволяет судить о степени эстетической культуры.
  
  реферат [15,4 K], добавлен 10.05.2011
  

• Формирование языковой компетенции учащихся

  Компетентностный подход в обучении русскому языку. Реализация языковой компетенции при обучении синтаксическим нормам. Методические разработки уроков русского языка в 8 классе с использованием компетентностного подхода. Методика грамматики и орфографии.
  
  дипломная работа [212,8 K], добавлен 22.02.2013
  

• Основы рациональной организации самостоятельной работы студента

  Самостоятельная работа студентов-заочников как важный компонент современного вузовского обучения: ее виды, формы, методы планирования. Принципы рациональной организации умственного труда студента. Основы психогигиены труда и развития работоспособности.
  
  контрольная работа [46,6 K], добавлен 24.02.2015
  

• Обучение иероглифическому письму учеников начальной школы

  Оценка особенностей и структуры письменного китайского языка. Изучение истории возникновения иероглифов. Определение методики преподавания иностранного языка ученикам начальной школы. Характеристика мнемотехнических методов изучения китайской иероглифики.
  
  дипломная работа [2,1 M], добавлен 23.07.2017
  

• Интегрированные кружки по информатике как средство информатизации обучения в школе

  Специфика подготовки и проведения кружков по информатике. Методика применения технологии внеурочного обучения в условиях интегрированной среды, позволяющую повысить качество знаний учащихся на примере интегрированного кружка "информатика + русский язык".
  
  дипломная работа [221,3 K], добавлен 13.05.2013
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам