Формирование рефлексивного опыта будущего учителя математики как фактор профессиональной компетентности
Проблемы формирования профессиональной компетентности учителя математики. Сущность рефлексивного опыта как важнейшего компонента профессиональной компетентности. Значение проектного метода как средства развития рефлексивного опыта будущих учителей.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 13.04.2018 |
| Размер файла | 59,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Цымбал, С. Н. Роль педагогической практики в воспитании будущего педагога [Текст] / С. Н. Цымбал // V Общероссийская межвузовская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование» (23-26 апреля 2001 г.) : Материалы конференции : В 5 т. Т. 1 : Естественные и точные науки. - Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2003. - С. 208-211.
Цымбал, С. Н. О мотивации студентов к работе в психологически ориентированных моделях обучения [Текст] / С. Н. Цымбал // Модернизация содержания школьного образования: проблемы, решения, перспективы : Материалы Всероссийской конференции. - Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2003. - С. 59-62.
Цымбал, С. Н. О некоторых формах подготовки будущих учителей для работы в психологически ориентированных моделях обучения [Текст] / С. Н. Цымбал // Пути модернизации региональной системы повышения квалификации работников образования // Материалы межрегиональной научно-практической конференции 27-28 марта 2003 года / Томский областной институт повышения квалификации работников образования. - Томск : Курсив, 2003. - С. 235-237.
Психолого-педагогические условия развития понятийного мышления [Текст] / Сост. Э. Г. Гельфман, С. Н. Цымбал. - Томск : Изд-во Том. гос. пед. ун-та; Изд-во Том. ун-та, 2003. - 240 с.
Гельфман, Э. Г., Цымбал, С. Н. Психодидактика как научная дисциплина [Текст] / Э. Г. Гельфман, С. Н. Цымбал // Совершенствование качества образования в педагогическом университете : Материалы Всероссийской научно-методической конференции (19-21 февраля 2004 г.) : в 3 т. Т.II : Совершенствование качества образования на физико-математическом факультете ТГПУ. - Томск : Изд-во ТГПУ, 2004. - С. 33-37 (авторский текст - 50%).
Цымбал, С. Н. Задания, способствующие развитию самостоятельной работы студентов при изучении темы «Развитие понятийного мышления учащихся» [Текст] / С. Н. Цымбал // Современный учитель : подготовка, опыт, компетенции : Материалы Всероссийской конференции. - Томск : Изд-во Том. гос. педагог. ун-та, 2004. - С. 406-412.
Гельфман, Э. Г., Цымбал, С. Н. О профессиональной компетентности учителя математики [Текст] / Э. Г. Гельфман, С. Н. Цымбал // Актуальные проблемы модернизации школьного математического образования : Материалы Всероссийской научно-практической конференции 21-23 сентября 2005 г. - Барнаул : Изд-во БГПУ, 2005. - С. 20-24 (авторский текст - 50%).
14. Гельфман, Э. Г., Цымбал, С. Н. Развитие умения анализировать урок - одно из условий формирования методической компетентности будущего учителя математики [Текст] / Э. Г. Гельфман, С. Н. Цымбал // Современный урок математики : Теория и практика : Материалы Всерос. науч.-практ. конф., 29-30 ноября 2005 г. / Отв. ред. Т.А. Иванова. - Н. Новгород : НГПУ, 2005. - С. 172-175 (авторский текст - 50%).
15. Цымбал, С. Н., Подстригич, А. Г. Организация проектной деятельности, направленной на формирование математических понятий у учащихся основной школы [Текст] / С. Н. Цымбал, А. Г. Подстригич. Учебно-методическое пособие. - Томск : Изд-во Ин-та оптики атмосферы СО РАН, 2006. - 60 с. (авторский текст - 50%).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ проблемы компетентностно-ориентированного образования. Суть теории и практики формирования профессиональной компетентности будущего учителя изобразительного искусства. Изучение общепедагогических и специально-художественных компетенций педагога.
статья [21,6 K], добавлен 18.12.2017Основные проблемы и направления развития профессиональной компетентности воспитателей. План методической работы по совершенствованию профессиональной компетентности. Эффективность создания условий для повышения профессиональной компетентности педагога.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 09.11.2014Теоретические основы профессиональной компетентности. Компетентностный подход в сфере общего образования. Формирование коммуникативной компетентности у студентов. Реализация некоторых основ профессиональной компетентности в практической деятельности.
реферат [147,0 K], добавлен 03.07.2008Подходы к определению и содержание профессиональной компетентности, специфика профессиональной и иноязычной деятельности педагога дошкольного образования. Корреляционный анализ структуры компетентности, психологии труда и профессиональной деятельности.
магистерская работа [174,5 K], добавлен 18.07.2010Теоретические вопросы изучения педагогической компетентности. Особенности рефлексии, как метакомпетентности. Этапы формирования педагогической компетентности в области рациональной организации учебной деятельности. Повышение профессионального мастерства.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.06.2010Методическая работа как условие формирования профессиональной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения. Эмпирическая оценка методической работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в общении с родителями.
дипломная работа [284,7 K], добавлен 23.12.2017Понятие профессиональной компетентности. Современная система профессионально-методической подготовки педагога-химика. Формирование технологических знаний и умений, специальных профессиональных качеств. Готовность учителя к технологизации обучения химии.
статья [212,8 K], добавлен 11.09.2013Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Методология исследования проблемы развития профессиональной компетентности учителей в общеобразовательной школе, формы совместной деятельности по формированию и стимулированию, анализ системы и план методической работы школы по управлению развитием.
дипломная работа [369,7 K], добавлен 07.09.2009Ценностная основа профессионализма современного учителя, его роль и деятельность в образовательном процессе. Требования к личности учителя начальных классов в рамках ФГОС. Формирование профессиональной компетентности и ценностей будущего специалиста.
курсовая работа [51,2 K], добавлен 11.11.2016
