Совершенствование методики использования иллюстративного материала школьного учебника как средства развития биологических понятий (раздел "Растения")

Рубрика	Педагогика
Вид	автореферат
Язык	русский
Дата добавления	01.04.2018
Размер файла	50,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Влияние иллюстративного материала на успешность образовательного процесса по предмету математика в начальной школе

  Проведение анализа действующих учебников начальной школы с точки зрения качества иллюстративного материала. Выявление педагогических идей и методов использования иллюстративного материала на занятиях математикой в начальной школе, влияющих на усвоение.
  
  дипломная работа [3,2 M], добавлен 07.09.2017
  

• Иллюстрационный материал на уроках биологии

  Роль иллюстрационного материала на уроках биологии. Работа с книгой на уроках биологии. Методические особенности организации работы с иллюстрационным материалом учебника по биологии. Анализ разных учебно-методических учебников по биологии 7 класса.
  
  курсовая работа [6,0 M], добавлен 19.05.2011
  

• Содержание и структура современного школьного учебника

  Учебник как основное средство обучения в школе. Современные требования к структуре и содержанию школьного учебника на примере учебников по истории Отечества. Модернизация школьного образования. Основные критерии оценки качества школьного учебника.
  
  курсовая работа [46,9 K], добавлен 20.10.2012
  

• Контрольные и проверочные работы по биологии при изучении раздела "Животные" 7 класс

  Классификация основных форм контроля знаний по биологии. Анализ школьного учебника и раздела "Животные" из тетради на печатной основе по биологии на наличие и достаточность контрольных и проверочных работ. Организация опытно-экспериментальной работы.
  
  курсовая работа [710,0 K], добавлен 06.02.2014
  

• Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии

  Создание проблемной ситуации при изучении учебного материала. Приёмы развития познавательной деятельности на этапе восприятия, осмысления и закрепления знаний. Использование биологических задач для активизации познавательной деятельности на уроке.
  
  дипломная работа [963,0 K], добавлен 30.11.2014
  

• Роль объяснительно-иллюстративных методов обучения при изучении материала физики в 11 классе

  Исследование эффективности использования демонстрационных таблиц при изучении материала физики в 11 классе. Виды объяснительного материала (иллюстративные, графические, цифровые, текстовые и смешанные таблицы) и методика его применения в учебном процессе.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 02.06.2011
  

• Методы и средства обучения

  Определение методов и средств обучения, их выбор в зависимости от дидактических целей урока и от содержания проходимого материала. Структура объяснительно-иллюстративного и частично-поискового, репродуктивного и исследовательского методов обучения.
  
  презентация [1,5 M], добавлен 05.10.2014
  

• Развитие пространственного мышления в процессе изучения младшими школьниками геометрического материала

  Особенности детей младшего школьного возраста. Особенности и основные приемы развития пространственного мышления младших школьников в начальной школе при изучении геометрического материала. Диагностика уровня развития пространственного мышления.
  
  курсовая работа [627,0 K], добавлен 25.10.2011
  

• Использование электронной формы учебника на уроках математики

  Электронная форма учебника как одна из инноваций современного образования. Формы электронных учебных изданий. Достоинства и недостатки электронного учебника "Математика 5 класс". Разработка урока по математике на основе электронной формы учебника.
  
  курсовая работа [601,2 K], добавлен 22.03.2018
  

• Использование средств ИКТ для повышения степени наглядности при изучении нового материала в курсе геометрии

  Наглядность как дидактический принцип обучения. Особенности преподавания геометрии: содержательные и методические аспекты. Мультимедийные презентации как эффективное средство наглядного представления учебного материала на уроках геометрии в средней школе.
  
  дипломная работа [3,4 M], добавлен 27.02.2015
  

• К вопросу об использовании мультимедийного проектора на уроках физики при объяснении нового материала

  Обзор программных и технических средств, используемых на уроке. Анализ эффективности применения мультимедийного проектора в учебном процессе. Исследование особенностей проведения урока физики с мультимедийным выступлением при объяснении нового материала.
  
  статья [16,2 K], добавлен 04.01.2016
  

• Психолого-педагогические условия применения игрового занимательного материала на современных уроках русского языка

  Виды современного занимательного игрового материала на уроках русского языка. Роль игрового материала в обучении в средней и старшей новой школе. Определение уровня учебно-познавательной активности учащихся на уроке после применения дидактических игр.
  
  курсовая работа [172,7 K], добавлен 23.12.2014
  

• Методические подходы к отбору содержания учебного исторического материала

  Структура и классификация современного урока истории. Цели личностно-ориентированного школьного исторического образования. Структурно-функциональный анализ исторического материала по теме "Развитие северо-американских колоний Англии в 1667-1775 гг.".
  
  дипломная работа [75,3 K], добавлен 08.04.2014
  

• Использование СИТ на уроках биологии

  Информатизация школьного курса биологии осуществляется в форме внедрения средств новых информационных технологий (СНИТ), в том числе мультимедийных пособий. Методические приемы и тематическое планирование использования мультимедиа на уроках биологии.
  
  курсовая работа [256,8 K], добавлен 24.04.2008
  

• Использование компьютера на уроках биологии

  Использование современных педагогических технологий на уроках биологии. Виды учебной деятельности для объяснения нового материала: цветные рисунки и фото; слайд-шоу; анимации; видеофрагменты; мультимедийные презентации; интерактивные модели и схемы.
  
  курсовая работа [1,3 M], добавлен 11.09.2012
  

• Исторический материал, как одно из средств развития познавательной активности младших школьников на уроке математике

  Правила использования исторического материала при обучении решению задач. Виды арифметических задач. Изучение методов формирования познавательной активности школьников. Особенности исторического материала, изучаемого на уроке математики в начальной школе.
  
  курсовая работа [47,4 K], добавлен 27.02.2011
  

• Школьный учебник в системе обучения

  Трактовка определения функционально-целевой направленности учебника Н. Талызиной. Определение дидактических функций учебника. Функции закрепления, самоконтроля и самообразования. Интегрирующая, координирующая и развивающе-воспитательная функции учебника.
  
  курсовая работа [37,5 K], добавлен 16.10.2010
  

• Проектирование системы повторения учебного материала в процессе обучения школьников математике

  Основные цели и задачи повторения учебного материала. Система повторения учебного материала: сущность, закономерности, особенности построения. Методические особенности организации повторения в обучении математике учащихся основной школы в 5 классе.
  
  курсовая работа [200,0 K], добавлен 19.05.2016
  

• Объяснение как метод обучения на уроке

  Объяснение как одно из важнейших понятий педагогической науки в целом, его сущность и содержание. Основные принципы объяснения нового материала в современной школе, его интерпретация и назначение. Исследование применения методов объяснения на практике.
  
  курсовая работа [57,1 K], добавлен 24.03.2011
  

• Использование занимательного материала как средства активизации познавательной деятельности дошкольников

  Понятие и сущность познавательной деятельности дошкольников. Познавательная активность дошкольников. Значение занимательного материала в развитии познавательной активности дошкольников и рекомендации родителям по их использованию в домашних условиях.
  
  курсовая работа [187,9 K], добавлен 16.03.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам