Формирование коммуникативных компетенций подростков средствами театрализованной деятельности
Исследование вопросов организации свободного времени подростков и формирования у них коммуникативных умений в процессе общения. Изучение особенностей театрализованной деятельности как уникального средства формирования творческой активности подростков.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Прохорова Ю.А. |
Дата добавления | 02.03.2018 |
Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Характеристика возрастных особенностей старших подростков, этапы и принципы формирования у них коммуникативных способностей, условия развития умений. Разработка рекомендаций по развитию навыков общения, анализ и оценка их практической эффективности.
курсовая работа [125,1 K], добавлен 26.02.2015Психофизиологические особенности подросткового возраста. Разработка программы формирования нравственно-эстетической культуры подростков средствами культурно-досуговой деятельности. Анализ театрализованной развлекательно-игровой программы "Вселенная".
дипломная работа [86,0 K], добавлен 10.04.2011Роль игрового общения в жизни детей дошкольного возраста. Особенности формирования коммуникативных умений ребенка в процессе игры. Сюжетно-ролевая игра как психолого-педагогический метод развития коммуникативных способностей младшего дошкольника.
дипломная работа [149,2 K], добавлен 15.03.2015Роль театрализованной игры в развитии личности ребенка. Содержание педагогической деятельности, направленной на знакомство дошкольников с художественной литературой и формирование творческой активности детей в процессе театрально-игровой деятельности.
дипломная работа [106,2 K], добавлен 05.06.2012Психофизиологические особенности развития подростков. Организация свободного времени подростков. Социально-культурная деятельность ДОЛ как неотъемлемый компонент его социокультурного пространства и фактор развития досуговой культуры подростков.
дипломная работа [161,9 K], добавлен 14.08.2011Понятие общения и коммуникативных умений в психолого-педагогической литературе. Психологические и педагогические аспекты общения. Опытно–экспериментальна работа по проблеме формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [64,5 K], добавлен 31.10.2008Особенности общения школьников различных возрастных групп, характеристика их коммуникативных умений. Универсальные учебные действия и их использования для формирования коммуникативных групп. Внеклассная работа, принципы и особенности ее организации.
курсовая работа [38,6 K], добавлен 11.06.2014Сущность понятия "коммуникативные способности". Психологические особенности подросткового возраста. Исследование коммуникативных способностей и типов межличностных отношений подростков, оставшихся без попечения родителей и тех, кто воспитывался в семье.
курсовая работа [172,6 K], добавлен 23.12.2014Проблема формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Формы организации совместной взросло-детской деятельности в процессе формирования данных умений, оценка их практической эффективности.
курсовая работа [77,2 K], добавлен 25.06.2014Теоретические аспекты развития творческой активности подростков в педагогическом процессе. Изучение ее сформированности у учащихся подросткового возраста. Апробирование педагогических условий по развитию творческой активности школьников-подростков.
дипломная работа [358,5 K], добавлен 09.10.2012