Врахування особливостей кризи семи років у формуванні психологічної готовності дитини до школи

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	15.02.2018
Размер файла	24,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Новітні засоби діагностування готовності дітей до школи

  Поняття психологічної готовності до навчання. Критерії оцінки готовності дітей до школи. Формування елементів майбутньої учбової діяльності. Система вимог сучасного навчання. Важливість моторної координації як показника готовності дитини до навчання.
  
  курсовая работа [42,9 K], добавлен 15.10.2012
  

• Формування мотиваційної готовності дітей до школи

  Початкові рівні сформованості мотиваційної готовності дітей 6 років до школи. Методичні рекомендації для вихователів і батьків по формуванню мотиваційної та психологічної готовності дітей до школи. Бесіда по виявленню "внутрішньої позиції школяра".
  
  курсовая работа [74,7 K], добавлен 15.02.2014
  

• Взаємозв’язок школи та сім’ї у виховані дитини з порушеннями зору

  Теоретичні засади дослідження проблеми взаємозв’язку школи та сім’ї в загальній та спеціальній педагогіці. Методика ефективної співпраці школи з батьками. Принципи виховання та роль сім’ї та шкільної освіти у вихованні дитини з порушеннями зору.
  
  курсовая работа [51,0 K], добавлен 04.03.2015
  

• Адаптація дітей до навчання

  Навчання у школі як один з найважливіших періодів у житті дитини. Адаптація дитини до шкільного навчання. Аналіз психолого-педагогічної літератури. Недоліки у підготовці дитини до школи. Соціально-педагогічна занедбаність. Тривала психічна депривація.
  
  статья [21,8 K], добавлен 15.07.2009
  

• Психолого-педагогічне визначення готовності дитини шестирічного віку до школи

  Психолого-педагогічні основи формування мотиваційної готовності до навчання у шестирічних першокласників. Експериментальне дослідження мотиваційної готовності першокласників до шкільного навчання. Якісний та кількісний аналіз результатів експерименту.
  
  дипломная работа [178,6 K], добавлен 25.10.2009
  

• Сім’я – як першооснова, виховання та розвитку особистості дитини

  Місце сім’ї у розвитку дитини. Чинники, що формують особистісні якості дитини. Значення спілкування дорослих і дітей для засвоєння майбутньої моделі поведінки. Аналіз факторів інформованості та батьківського прикладу на якість виховного процесу у родині.
  
  презентация [6,5 M], добавлен 03.11.2015
  

• Педагогічна технологія взаємодії сім’ї і школи першого ступеня у вихованні учнів

  Сім’я як один з найкращих соціальних досягнень людства. Народження дитини як вінець для сім’ї. Виховання дитини в умовах відродження духовності. Цілеспрямованість на досягнення результатів. Єдність і узгодженість вимог дорослих членів сім’ї до дитини.
  
  статья [41,7 K], добавлен 15.07.2009
  

• Психологічні особливості молодших школярів та їх врахування в процесі стимулювання навчальної діяльності

  Суб'єктивна і об'єктивна готовність до навчально-пізнавальної активності дитини, що пішла в школу, їх визначення та критеріїв оцінки. Прихід учнів до школи. Мотивація учня початкової школи, її заохочення та значення. Оцінювання як засіб стимулу.
  
  реферат [24,1 K], добавлен 17.06.2011
  

• Будівельно-конструктивні ігри як засіб підготовки до школи

  Готовність дитини до навчання в школі як психолого-педагогічна проблема. Компоненти готовності дітей до шкільного навчання. Методика застосування будівельно-конструктивних ігор для підвищення рівня готовності старших дошкільників до навчання в школі.
  
  дипломная работа [429,6 K], добавлен 08.12.2011
  

• Вплив сімейного виховання на розвиток і формування особи дитини

  Розвиток і формування особи дитини як психолого-педагогічної проблеми. Вивчення типових помилок сімейного виховання. Сім'я як чинник гармонійного і усебічного розвитку особистості дитини. Методичні рекомендації батькам по її розвитку і формуванню.
  
  курсовая работа [77,6 K], добавлен 28.03.2015
  

• Врахування особливостей психічного, фізичного і соціального розвитку дитини у дошкільному віці під час організації педагогічного середовища у системі "Дитина-група однолітків"

  Особистісно-орієнтований підхід у навчанні, сутність і принципи програми "Я у світі". Підходи до освіти в ранньому дитинстві. Визначення факторів, що впливають на розвиток дитини, яка відвідує дошкільний заклад і розвивається в оточенні своїх однолітків.
  
  курсовая работа [43,3 K], добавлен 19.05.2011
  

• Художньо-естетичне виховання молодших школярів

  Розвиток естетичної культури підростаючого покоління. Значення творчості та пізнавальної діяльності в вихованні школярів. Роль школи, сім’ї і суспільства в художньо-естетичному вихованні дитини. Дослідження психолого-фізіологічних особливостей учнів.
  
  курсовая работа [35,0 K], добавлен 11.08.2014
  

• Роль гри в розвитку творчості дітей дошкільного віку

  Погляди сучасних педагогів на роль і місце гри у формуванні особистості дитини. Основні види ігор та їх характеристика. Теоретичні основи проблеми творчості. Особливості діагностики та дослідження рівня творчих навиків дитини в дошкільному віці.
  
  магистерская работа [96,9 K], добавлен 23.09.2012
  

• Особливості підготовки дітей із загальним недорозвиненням мовлення ІІ рівня до школи

  Загальне недорозвинення мовлення як складне порушення компонентів мовленнєвої системи. Причини, клінічна класифікація та періодизація проявів загального недорозвинення мовлення. Готовність до школи – певний рівень розвитку дитини. Логопедична робота.
  
  курсовая работа [57,2 K], добавлен 28.12.2011
  

• Взаємозв’язок сім’ї і школи у моральному вихованні молодших школярів

  Особливості взаємодії школи і сім’ї з виховання дитини. Способи організації морального виховання у процесі навчальної діяльності. Розробка авторської програми взаємозв’язку сім’ї і школи щодо покращення морального виховання дітей молодшого шкільного віку.
  
  курсовая работа [49,8 K], добавлен 23.01.2015
  

• Домінантні умови формування творчої особистості молодшого школяра

  Значення творчого мислення у процесі формування творчої особистості. Сім'я та школа як рушійні фактори життєтворчості дитини. Умови, від яких залежить ефективність навчання як цілісного творчого процесу. Врахування індивідуальних особливостей дитини.
  
  статья [23,0 K], добавлен 31.08.2017
  

• Характеристика сімейних форм виховання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування

  Сучасний стан соціально-правового захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Форми прийняття дитини на виховання у сім’ю. Визначення рівня психологічної готовності дитини до змін у житті, пов’язаних із переходом у прийомну сім’ю.
  
  курсовая работа [93,0 K], добавлен 16.01.2014
  

• Особливості впливу сімейного виховання на розвиток дитини молодшого шкільного віку

  Аналіз сімейних відносин: типи, стилі, вплив на формування особистості молодшого школяра. Функції та завдання сім’ї у соціалізації дитини, дезадаптуючі види сімейного виховання. Залежність розвитку особистості дитини від внутрішньосімейної взаємодії.
  
  курсовая работа [97,7 K], добавлен 22.11.2014
  

• Психологія ігрової діяльності

  Психологічна готовність дитини до школи, гра як підготовка до школи. Загальна характеристика гри, теорії дитячої гри. Ігрові дії на першому році життя, передумови виникнення ролевої гри в ранньому дитинстві. Розвиток ролевої гри в дошкільному віці.
  
  курсовая работа [51,6 K], добавлен 10.01.2009
  

• Вплив темпераменту на успішність у навчанні протягом шкільного періоду розвитку

  Аналіз проблеми індивідуально-психологічної особливості людини у психології. Виявлення залежності успішності в навчанні від типу темпераменту дитини окремо у всіх вікових групах та її зміни під час переходу від молодших школярів до учнів старшої школи.
  
  курсовая работа [38,6 K], добавлен 28.10.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам