Аксиологический подход в педагогике

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	27.03.2016
Размер файла	432,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Влияние личности педагога на развитие воспитания ребёнка

  Общие задачи педагогической деятельности. Оценка совместимости учебной и воспитательной деятельности учителя. Анализ профессиональных и личностных качеств педагога. Значение культуры речи в педагогической деятельности, личностно-гуманная модель общения.
  
  курсовая работа [41,3 K], добавлен 31.05.2014
  

• Деятельностный подход в педагогике

  Основная идея деятельностного подхода в воспитании связана с деятельностью, как средством становления и развития субъекности ребенка. Сущность деятельностного подхода в педагогике. Основные понятия и принципы как составная часть деятельностного подхода.
  
  контрольная работа [30,2 K], добавлен 06.07.2008
  

• Развитие антропологических идей в отечественной педагогике

  Сущность, особенности и исторический анализ возникновения антропологического подхода к воспитанию в педагогике. Содержание, методика, принципы и педагогические условия реализации положений антропологического подхода на примере экспериментальных школ.
  
  дипломная работа [108,4 K], добавлен 15.03.2011
  

• Возрастной подход в деятельности школьного социального педагога

  Анализ особенностей возрастного подхода в педагогической науке. Содержание функций деятельности социального педагога в школе. Характеристика, изучение опыта и программа реализации возрастного похода в деятельности школьного социального педагога.
  
  курсовая работа [44,7 K], добавлен 28.08.2010
  

• Взаимосвязь теории и практики в педагогике

  Методология педагогической деятельности, ее ценностно-смысловое самоопределение. Технологии решения педагогических задач. Индивидуальное и коллективное творчество, формы взаимодействия субъектов. Информационное сопровождение образовательного процесса.
  
  лекция [629,2 K], добавлен 26.03.2014
  

• Дифференцированный подход к детям старшего дошкольного возраста на занятиях по английскому языку

  Применение дифференцированного подхода в педагогике. Дифференциация по организационной форме обучения. Распределение деятельности педагога и детей по этапам проекта. Технология проектного обучения в развитии интереса к изучению иностранных языков.
  
  контрольная работа [41,3 K], добавлен 23.12.2015
  

• Проблема места работы с учебной книгой как метода обучения школьников в современной педагогике

  Теоретические основы работы с учебной книгой как метода обучения школьников в современной педагогике. Определение понятия метода обучения и учебной книги в современной педагогике. Дидактические требования к работе с учебной книгой. Функции учебника.
  
  курсовая работа [24,6 K], добавлен 12.11.2008
  

• Нравственные и ценностные компоненты развития личности ребенка

  Ритуал как эффективное средство формирования ценностно-смысловых ориентаций личности. Сохранение ритуала и его ретрансляция как условие идентичности этнокультур. Воздействие современных средств массовой коммуникации на детскую и подростковую мифологию.
  
  реферат [25,4 K], добавлен 12.08.2013
  

• Проблемный подход при изучении географии

  Процесс творческого решения проблемной задачи. Обоснование применения проблемного подхода в обучении географии. Критерии оценки реальных учебных проблем. Прогнозирование погоды: пример реальной учебной проблемы на материале землеведческого направления.
  
  реферат [26,1 K], добавлен 02.05.2010
  

• Задачи и функции воспитательной работы классного руководителя

  Воспитательная работа классного руководителя. Типы классного руководства. Цель и задачи деятельности классного руководителя. Функции воспитательной работы классного руководителя. Изучение ценностных ориентаций участников педагогического процесса.
  
  контрольная работа [14,7 K], добавлен 30.03.2007
  

• Особенности учебной деятельности детей с проблемами в развитии

  Характеристика учебной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Уровни сформированности саморегуляции в интеллектуальной деятельности. Изучение особенностей учебной деятельности детей с проблемами в развитии, описание выборки и ход эксперимента.
  
  курсовая работа [246,6 K], добавлен 12.11.2012
  

• Способы участия воинов в решении воспитательных задач

  Возможность нравственно-ценностного выбора при моделировании воспитательной ситуации в военном подразделении. Общие цели и способы решения воспитательной задачи. Взаимодействие воспитателя и воспитуемых, активность военнослужащих в воспитательной работе.
  
  реферат [27,0 K], добавлен 13.11.2019
  

• Инновационный подход к организации воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате

  Сущность понятий "воспитательная работа" и "воспитательная система". Основные условия и факторы реализации инновационного подхода. Разработка системы инноваций в организации воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе-интернате г. Боровичи.
  
  дипломная работа [2,8 M], добавлен 03.10.2012
  

• Становление субъектности студента университета

  Субъектность как педагогического феномен, отражающий аксиологическую характеристику личности. Ценностно-синергетический подход к становлению субъектности студента, что определяет новое направление исследования проблем университетского образования.
  
  автореферат [121,7 K], добавлен 14.04.2009
  

• Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы

  Социально-педагогическая парадигма воспитательной работы как система. Образующие факторы воспитательной деятельности. Специфика проектирования воспитательной работы, сочетание нормативных и диагностических подходов. Работа с девиантными подростками.
  
  реферат [17,1 K], добавлен 16.09.2009
  

• Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики

  Анализ характера применения термина "парадигма" в исследовательской и педагогической практике. Исследовательская деятельность в работе учителя, значение парадигмального подхода. Культурологический подход в инновационной образовательной практике.
  
  реферат [22,2 K], добавлен 18.09.2009
  

• Индивидуализация воспитательной работы с учащимися

  Профессионально-техническое образование, методы индивидуального подхода к учащимся. Задачи трудового и нравственного воспитания. Сочетание педагогического руководства с развитием инициативы и самодеятельности учащихся. Работа с "трудными подростками".
  
  реферат [26,1 K], добавлен 11.08.2009
  

• Ценностно-смысловое самоопределение педагога в профессиональной деятельности

  Понятие о самоопределении педагога. Система ценностей педагогической деятельности. Иерархическая структура педагогической направленности учителя. Мотивы выбора профессии. Анализ факторов, влияющих на выбор педагогической профессии абитуриентами.
  
  лекция [1,1 M], добавлен 26.03.2014
  

• Значение профессиональной деятельности педагога

  Сущность педагогической деятельности. Сравнительная характеристика профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности. Возникновение и развитие педагогической профессии. Структура профессионально-педагогической деятельности.
  
  контрольная работа [43,4 K], добавлен 25.06.2012
  

• Исследование и проведение сравнительного анализа ценностных ориентаций учителей г. Красноярска

  Теоретико-методологические основания исследования ценностных ориентаций, их понятие, классификация, суть и значение в структуре личности. Особенности и специфика ценностей российского общества. Ценностные ориентации педагогов, методика их исследования.
  
  дипломная работа [245,7 K], добавлен 25.08.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам