Особенности ориентировки детей во времени

Рубрика	Педагогика
Вид	контрольная работа
Язык	русский
Дата добавления	12.08.2014
Размер файла	30,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Развитие временных представлений у детей старшего дошкольного возраста

  Необходимости ознакомления детей с частями суток. Особенности методик развития временного представления дошкольников в разных возрастных группах. Методики развития чувства времени старших дошкольников в рамках части суток, дней недели, временами года.
  
  дипломная работа [586,8 K], добавлен 23.04.2008
  

• Использование игр и игровых упражнений при формировании у детей представлений о множестве

  Влияние усвоения дошкольниками системы математических представлений на ход их психического развития. Разработка серии игр и игровых упражнений по формированию представлений о множестве у детей четвертого года жизни, апробирование их на практике.
  
  дипломная работа [84,2 K], добавлен 09.10.2012
  

• Дидактические игры в детском саду

  Педагогическое значение дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Понятие дидактической игры, её структура, особенности и место в педагогическом процессе дошкольного учреждения. Использование дидактических игр в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [49,8 K], добавлен 12.08.2013
  

• Обучение детей ориентировке во времени

  Психолого-педагогические основы восприятия времени дошкольниками. Анализ программных задач раздела "Ориентировка во времени". Методика формирования временных представлений в разных группах. Формирование представлений о времени с помощью объемной модели.
  
  контрольная работа [34,5 K], добавлен 26.03.2012
  

• Развитие представлений о массе предметов у детей дошкольного возраста

  Пути и методика ознакомления дошкольников с массой предметов; значение развития представлений о массе для сенсорного, умственного и математического развития детей. Изучение единиц массы, измерительных приборов. Формы занятий в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [57,8 K], добавлен 28.09.2011
  

• Дидактические игры как средство развития количественных представлений у детей 5 года жизни

  Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Особенности количественных представлений у дошкольников. Содержание сюжетно-дидактических игр по формированию количественных представлений у детей средней группы и методика их проведения.
  
  курсовая работа [207,0 K], добавлен 10.03.2014
  

• Особенности пространственной ориентации у детей младшего дошкольного возраста

  Методика применения дидактических игр и игровых упражнений в развитии пространственных представлений о собственном теле и умении ориентироваться у младших дошкольников. Критерии и показатели степени усвоения детьми навыков ориентировки в пространстве.
  
  курсовая работа [202,7 K], добавлен 25.02.2017
  

• Развитие пространственных представлений у детей дошкольного возраста

  Особенности восприятия детьми раннего возраста пространственного расположения предметов. Формирование у детей представлений о пространстве с помощью дидактических игр и упражнений. Обучение дошкольников ориентировкам на занятиях по физической культуре.
  
  курсовая работа [41,9 K], добавлен 14.01.2014
  

• Дидактические игры по цветоведению

  Дидактические игры на занятиях по изобразительной деятельности и самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр по цветоведению. Методика использования дидактических игр по цветоведению в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [23,4 K], добавлен 25.02.2008
  

• Методика общеразвивающих упражнений в детском саду

  Общеразвивающие упражнения, их роль в физическом развитии детей, характеристика и классификация. Имитационные упражнения. Оздоровительная направленность. Задачи обучения детей движениям. Методика обучения упражнениям в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [37,3 K], добавлен 07.02.2009
  

• Обучение дошкольников математике

  Особенности усвоения дошкольниками начальных математических представлений. Методика обучения в разных возрастных группах десткого сада: счету, представлений о количестве и числе в пределах первого десятка, делению предметов на равные части, о времени.
  
  курсовая работа [41,3 K], добавлен 26.02.2008
  

• Организация с детьми наблюдений за животными уголка природы (методика ознакомления детей с природой)

  Значение уголка природы в воспитании детей, требования к нему в детском саду в разных возрастных группах. Программное содержание работы. Деятельность воспитателя и детей по уходу за обитателями живого уголка. Организация наблюдения в уголке природы.
  
  курсовая работа [112,4 K], добавлен 17.03.2016
  

• Формирование пространственных представлений детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья

  Своеобразие пространственной ориентировки у детей с ограниченными возможностями здоровья. Анализ программно-методической литературы по формированию пространственных представлений. Принципы организации, а также содержание и методы работы по их развитию.
  
  дипломная работа [201,2 K], добавлен 06.10.2017
  

• Сотрудничество и взаимодействие воспитателя с детьми как условие нравственного воспитания

  Роль воспитателя в формировании у детей навыков нравственного поведения. Использование механизма нравственного воспитания. Методика формирования культуры поведения в разных возрастных группах. Влияние нравственных представлений на поведение детей.
  
  курсовая работа [46,7 K], добавлен 27.12.2007
  

• Организация предметноразвивающей среды в разных возрастных группах ДОУ

  Обновление содержания дошкольной ступени образования. Понятие "образовательная среда". Компоненты развивающей предметной среды. Физическое развитие детей. Учет половых и возрастных различий детей. Организация игровой среды в группе раннего возраста.
  
  курсовая работа [62,2 K], добавлен 17.01.2011
  

• Влияние дидактических игр на формирование представлений о животных у детей третьего года жизни

  Психолого-педагогические особенности детей третьего года жизни, особенности их наглядно-действенного и наглядно-образного мышления. Разработка технологии использования дидактических игр в формировании представлений о животных у детей третьего года жизни.
  
  дипломная работа [627,6 K], добавлен 03.05.2016
  

• Формирование словаря детей с помощью дидактических игр

  Проектирование системы дидактических игр, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста. Выявление особенностей формирования словаря детей дошкольного возраста. Разработка направления и содержание логопедической работы по формированию словаря.
  
  курсовая работа [33,9 K], добавлен 24.04.2009
  

• Сенсорное воспитание детей раннего возраста

  Анализ теоретических основ сенсорного воспитания детей раннего возраста посредством дидактических игр. Основные особенности разработки программы по формированию представлений о цвете у детей третьего года жизни. Понятие сенсорного воспитания ребенка.
  
  дипломная работа [361,6 K], добавлен 15.11.2012
  

• Особенности развития трудовых навыков у дошкольников

  Формирование трудовых навыков у детей дошкольного возраста. Виды детского труда и его содержание в разных возрастных группах. Методика руководства процессом выполнения трудового задания. Педагогический опыт по формированию трудовых навыков дошкольников.
  
  курсовая работа [97,9 K], добавлен 08.03.2016
  

• Особенности обучения детей в разных возрастных группах в детском саду

  Особенности освоения грамматического строя в дошкольном возрасте. Роль игр в развитие речи дошкольников. Особенности адаптационного периода у детей разного возраста в детском саду, а также методика их обучения. Дидактическая игра "Помогите, доктор!".
  
  контрольная работа [24,9 K], добавлен 15.12.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам