Педагогическая работа с детьми с косоглазием
Мероприятия и задачи по созданию системы коррекционной работы в группе для детей с амблиопией и косоглазием, оценка ее практической эффективности и апробация. Концепция педагогической деятельности, ее сущность и содержание, направления внедрения.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | творческая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.09.2013 |
| Размер файла | 27,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социально-бытовая ориентировка и психолого-педагогическая характеристика детей с амблиопией и косоглазием. Экспериментальное выявление недостатков слухового восприятия у дошкольников и комплекс коррекционных занятий по устранению нарушения зрения.
дипломная работа [75,6 K], добавлен 26.06.2011Теоретические аспекты развития слухового восприятия: понятие, виды, основные характеристики. Особенности психофизического развития слухового восприятия у детей раннего возраста с амблиопией и косоглазием, их психолого-педагогическая характеристика.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 21.08.2011Теоретические основы лечения и коррекции косоглазия и амблиопии у дошкольников: методы определения остроты зрения и содержание лечения детей на плеоптическом этапе. Содержание коррекционной работы и её взаимосвязь с лечебно-восстановительными процедурами.
дипломная работа [208,2 K], добавлен 13.05.2011Актуальность проблемы качественного улучшения состояния здоровья подрастающего поколения в настоящее время. Особенности методики формирования координации движений у детей с косоглазием и амблиопией, период окклюзионного лечения, их физическое воспитание.
контрольная работа [275,9 K], добавлен 06.08.2011Сущность понятия "технология". Общая направленность технологий как системы эколого-педагогической работы с детьми. Система работы с детьми в подготовительной к школе группе. Сценарий праздника "День земли", программное содержание, виды деятельности детей.
реферат [32,1 K], добавлен 02.11.2009Проблема обучения зрительному восприятию (компенсаторные функции) Развитие сенсорных эталонов у детей 7-го года жизни нормально видящих и с нарушением зрения. Коррекционная работа по развитию сенсорных эталонов в дидактических играх и упражнениях.
дипломная работа [38,2 K], добавлен 15.05.2011Сущность понятия "социальная работа" и "социально-педагогическая работа". Теоретические основы социальной и социально-педагогической работы с родителями, оценка ее необходимости в условиях современной жизни, формы и методы практической реализации.
курсовая работа [51,9 K], добавлен 28.10.2010Составление системы игр для развития зрительного восприятия у детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Психолого-педагогическая характеристика детей с амблиопией. Анализ особенностей зрительного анализатора, сложной нервно-рецепторной системы.
дипломная работа [64,9 K], добавлен 03.05.2012Особенности использования методов музыки, танца и цветотерапии как средств психолого-педагогической коррекции детей, особенно подростков. Технологические приемы оздоровления, обучения и воспитания детей посредством искусства, методы коррекционной работы.
дипломная работа [351,0 K], добавлен 02.05.2015Сущность социально-педагогической поддержки детей-сирот. Нормативно-правовая база работы с детьми-сиротами. Направления работы с воспитанниками интерната в условиях лагеря. Социально-педагогическое сопровождение, помощь в защите прав детей-сирот.
курсовая работа [54,8 K], добавлен 17.11.2010Школьная неуспеваемость как социально-педагогическая проблема, определение ее причин и основных путей устранения. Разработка и практическая апробация специальной программы коррекции педагогической неуспеваемости, оценка ее эффективности на примере.
дипломная работа [70,8 K], добавлен 26.10.2010История отношения общества к умственно отсталым. Направления социально-педагогической деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Опыт и результаты работы по социальной адаптации учащихся коррекционной школы-интерната VIII вида.
дипломная работа [136,7 K], добавлен 26.02.2010Профориентационная работа как естественное продолжение всей педагогической работы с учащимися и являющееся ее логическим завершением. Направления деятельности в данной сфере и оценивание ее практической эффективности, главные субъекты и объекты.
реферат [26,2 K], добавлен 30.04.2011Основные подходы педагогической деятельности в социальной работе с детьми и подростками. Сущность и функции социально-педагогического сопровождения. Основные инструменты социально-педагогической практики, диагностика детского и подросткового развития.
реферат [30,1 K], добавлен 29.12.2012Особенности психолого-педагогического развития детей с ранним аутизмом, оказание им коррекционно-педагогической помощи. Оптимальные пути и средства коррекционной работы педагогов и психологов, способствующие социализации и адаптации аутичных детей.
реферат [31,3 K], добавлен 02.08.2015Изучение путей организации психолого-педагогической поддержки старшеклассников в период экзаменационных испытаний. Разработка рекомендаций по реализации соответствующей программы. Ее практическая апробация, анализ и оценка практической эффективности.
дипломная работа [180,3 K], добавлен 10.06.2015Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллекта. Показатели уровня сформированности читательских умений учащихся с ограниченными возможностями. Направления коррекционной работы и применение игровых методик при работе с детьми.
дипломная работа [195,5 K], добавлен 29.08.2014Возрастные особенности раннего детства и специфика педагогической работы с детьми. Содержание и методика работы с детьми в дошкольных учреждениях разного вида. Хронометраж действий ребенка двух лет в группе. Поведение детей при выполнении заданий.
отчет по практике [16,8 K], добавлен 26.02.2011Исследование понятия и основных причин детской инвалидности. Изучение структуры и содержания социально-педагогической деятельности с детьми-инвалидами. Анализ принципов работы социального педагога. Системы реабилитации детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа [70,4 K], добавлен 09.12.2014Слух и его большая роль в интеллектуальном и речевом развитии ребенка. Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением слуха. Задачи коррекционно-педагогической работы и ее основные направления. Организация педагогической помощи.
реферат [30,4 K], добавлен 24.07.2009
