Міжособистісні стосунки у формуванні профмайстерності вчителя фізкультури
Психологічні основи професійної майстерності вчителя фізичної культури. Основні аспекти особистісних стосунків між учителем і учнями: стилі діяльності та керівництва. Аналіз формування професійної компетентності майбутніх вчителів фізичної культури.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 26.09.2010 |
| Размер файла | 401,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
3. Мету фізичного виховання необхідно розкривати і конкретизувати в загальних задачах. У реальному педагогічному процесі всі задачі тісно зв'язані між собою. Кожен урок - це власне кажучи процес рішення серії оздоровчих і освітньо -виховних задач.
4. Фізичне виховання розгортається на тлі спілкування, у колективі, під керівництвом учителя. Саме спілкування є самим могутнім фактором формування моральних якостей учнів, із самого початку занять фізичними вправами вони починають усвідомлювати причетність до колективу і відповідно до правил і розпоряджень вчаться керувати своїми діями, співвідносити їх з діями інших.
5. Практично усі види спорту мають велику привабливу силу, тому що в них спортсмени демонструють не тільки багаті рухові можливості, але і красу духу людини, здатного творчо перетворювати свою фізичну природу.
6. Досягненню високої ефективності кожного заняття сприяє глибоке знання вчителем теорії і методики уроку. Творче осмислення теорії та існуючої практики фізичного виховання дає змогу вчителю використати усе багатство фізичних вправ, широке коло методів навчання і виховання, прогресивні форми організації занять згідно з конкретними умовами, завданнями і реальними руховими можливостями учнів.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
1. Гуменюк Н.П., Клименко В.В. Психология физического воспитания и спорта. - К.: Вища школа, 1985. - 300 с.
2. Данилина Л.Н., Плахтиенко В.А. Проблемы психической надежности в спорте. - М.: ГЦОЛИФК, 1980. - 230 с.
3. Джамгаров Т.Т. Психологическая систематика видов спорта и соревновательных упражнений / В сб. Психология и современный спорт. - М.: ФиС, 1982. - 65 с.
4. Джамгаров Т.Т., Пуни А.Ц. Психология физического воспитания и спорта. - М.: ФиС, 1979. - 300 с.
5. Дойзер Э. Здоровье спортсмена. - М.: ФиС, 1980. - 185 с.
6. Допинговый монстр. - Р.Д. Сейфулла, И.А Анкундинова. - М., 1996. - 58 с.
7. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. - М.: Просвещение,1987. - 260 с.
8. Коломейцев Ю.А. Взаимоотношения в спортивной команде. - М.: ФиС, 1984.
9. Кретти Б. Дж. Психология в современном спорте. - М.: ФиС, 1978. - 182 с.
10. Марищук В.Л. и др. Методики психодиагностики в спорте. - М.: Просвещение, 1990. - 260 с.
11. Мартенс Р. Социальная психология и спорт. - М.: ФиС, 1979. - 205 с.
12. Мельников В.М. Психология. Учебник для ИФК. - М.: ФиС, 1987. - 302 с.
13. Найдиффер Р.М. Психология соревнующегося спортсмена. - М.: ФиС, 1979. - 140 с.
14. Некрасов В.П., Худадов Н.А. и др. Психорегуляция в подготовке спортсменов. - М.: ФиС, 1985. - 230 с.
15. Озеров В.П. Психомоторное развитие спортсменов. - Кишинев: Штиинца, 1983. - 130 с.
16. Онищенко І.М. Психологія фізичного виховання і спорту. К.: Вища школа, 1975. - 250 с.
17. Пилоян Р.А. Мотивация спортивной деятельности. - М.: ФиС, 1984. - 138 с.
18. Попов А.Л. Спортивная психология. - М.: Московский психолого-социальный институт. Флинта, 1998. - 245 с.
19. Психология и современный спорт /Сб. научных работ психологов спорта. - М.: ФиС, 1973. - 360 с.
20. Психология спорта высших достижений. Под ред. А.В. Родионова. - М.: ФиС, 1979. - 300 с.
21. Пуни А.Ц. Очерки психологии спорта. - М.: ФиС, 1959. - 121 с.
22. Пуни А.Ц. Психология. - М.: ФиС, 1974. - 300 с.
23. Родионов А.В. Психодиагностика спортивных способностей. - М.: ФиС, 1973. - 250 с.
24. Родионов А.В. Психофизическая тренировка. - М.: ТОО "Дар", 1995. - 202 с.
25. Рудик П.А. Психология. - М.: ФиС, 1958. - 205 с.
26. Рудик П.А. Психология. - М.: ФиС, 1974. - 215 с.
27. Семиченко В.А. Психология общения. - К.: "Магистр-S", 1997. - 295 с.
28. Синайский М.М., Попов А.Л. Систематика соревновательных действий спортсменов по критериям результатов. - М.: Теория и практика ФК, № 2, 1996. - 189 с.
29. Спиридонов Н.И. Самовнушение, движение, сон, здоровье. М.: ФиС , 1976. - 200 с.
30. Справочник по психиатрии. //Под ред. А.В. Снежевского. - М.: Медицина, 1985. - 320 с.
31. Станкин М.И. Психолого-педагогические основы физического воспитания. - М.: Просвещение, 1987. - 321 с.
32. Станкин М.И. Этика спортивного педагога. - М.: Знание, 1983. - 261 с.
33. Сурков Е.Н. Психология спорта в терминах, понятиях, междисциплинарных связях // Словарь-справочник /. - СПб.: ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 1996. - 355 с.
34. Теория и методика физического воспитания. / Под ред. Ашмарина Б.А. - М., 1990. - 325 с.
35. Теория и методика физического воспитания. / Под ред. Шияна Б.М. - М., 1988. - 284 с.
36. Уэйнберг Р.С., Гоулд Д. - Основы психологии спорта и физической культуры. К.: Олимпийская литература, 1998.
37. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991. - 208 с.
38. Ханин Ю.Л. Психология общения в спорте. - М.: ФиС, 1980. - 125 с.
39. Шапошникова В.И. Индивидуализация и прогноз в спорте. - М.: ФиС, 1984 (Наука - спорту). - 109 с.
40. Шиян Б.М. Методика фізичного виховання школярів (Практикум). - Львів: Світ, 1993. - 184 с.
41. Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. В 2-х частинах: Навчальний посібник. - Тернопіль, 2001.
Подобные документы
Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Проблема професійної компетентності вчителя в психолого-педагогічній літературі. Компонентно-структурний аналіз професійної компетентності вчителя іноземних мов та модель процесу формування. Методики діагностики сформованості професійної компетентності.
учебное пособие [200,3 K], добавлен 03.01.2009Визначення й характеристика педагогічних здібностей та основних умінь сучасного вчителя фізичної культури. Ознайомлення з головними вимогами до вчителів у процесі реалізації навчальної програми з фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах.
статья [23,7 K], добавлен 18.12.2017Проблема формування світоглядної культури вчителя, зумовлена вимогами сучасного суспільства, його особистісних характеристик, професійних якостей. Світоглядні й культурні аспекти становлення вчителя. Інтелектуальний та емоційний компоненти світогляду.
курсовая работа [36,7 K], добавлен 17.04.2014Дитина з мовленнєвими порушеннями у системі освіти. Функції мовлення вчителя у взаємодії з учнями, його комунікативна поведінка. Способи покращення професійної мовленнєвої діяльності вчителів при роботі з учнями з порушеннями мовленнєвого розвитку.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 25.04.2011Розкриття ключових компонентів полікультурної компетентності педагога. Опис шляхів та засобів її формування у вчителя іноземних мов. Багатоаспектність підходів науковців до висвітлення проблеми підготовки вчителів іноземних мов до професійної діяльності.
статья [20,9 K], добавлен 27.08.2017Удосконалення рівня професійної компетентності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів як один із основних напрямів реформування сучасної системи освіти. Характер і особливості педагогічної діяльності. Компонентний склад компетентності вчителя.
курсовая работа [51,1 K], добавлен 08.10.2014Особливості формування професійної культури майбутнього вчителя початкових класів у навчальному процесі вищого педагогічного навчального закладу, необхідність врахування психолого-вікових особливостей учнів, володіння комп’ютерно-ігровою культурою.
автореферат [208,6 K], добавлен 11.04.2009Проблема формування та розвитку культури вчителя у працях багатьох сучасних науковців. Сутність комунікативного тренінгу, проведення круглого столу на тему "Креативний вчитель - запорука професійного успіху". Аналіз електронного методичного портфоліо.
статья [21,8 K], добавлен 31.08.2017Структура педагогічної діяльності. Поняття і структура педагогічного таланту. Методичні основи педагогічного таланту вчителя. Напрями професійного вдосконалення педагога. Основні види сучасної педагогічної діяльності. Формування професійної майстерності.
курсовая работа [38,8 K], добавлен 23.12.2014
