Креативная педагогическая технология музыкального образования дошкольников

Разработка, теоретико-методологическое и экспериментальное обоснование новой креативной педагогической технологии дошкольного музыкального образования. Разработка авторской креативной педагогической технологии музыкального образования дошкольников.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 23.09.2010
Размер файла 66,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

6. Костина, Э. П. Модернизация музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста : опыт, проблемы, поиски [Текст] / Э. П. Костина // Модернизация системы музыкального образования детей : материалы межрегион. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 2005. - 0,7 п. л.

7. Костина, Э. П. Музыкальная среда - интегральное средство успешного взаимодействия педагогов дошкольного образовательного учреждения и родителей [Текст] / Э. П. Костина // Взаимосвязь общественного и семейного воспитания детей дошкольного возраста : материалы регион. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 2005. - 0,4 п. л.

8. Костина, Э. П. Музыкальное воспитание в разновозрастной группе малокомплектного детского сада [Текст] / Э. П. Костина // Эстетическое воспитание молодежи : материалы науч.- практ. конф. - Горький: Изд-во Педагогическое общество РСФСР, 1988. - 0,6 п. л.

9. Костина, Э. П. Некоторые идеи К. Д. Ушинского в современном педагогическом процессе детского сада [Текст] / Э. П. Костина, Л. Г. Каримова // Человек в педагогической системе К. Д. Ушинского : тез. докл. и выступлений Всерос. науч.-практ. конф. / Курск. гос. пед. ун-т. - Курск, 1995. - авт. - 0,1 п. л.

10. Костина, Э. П. Некоторые подходы к диагностике музыкального развития ребенка в условиях современной модели музыкального воспитания детей в детском саду [Текст] / Э. П. Костина // Проблемы дошкольного образования : материалы науч.-практ. конф. - Иваново, 1994. - 0,2 п. л.

11. Костина, Э. П. Ненасильственное взаимодействие и реализация личностно-ориентированной модели развития ребенка [Текст] / Э. П. Костина, Л. Г. Каримова // Гуманистические традиции воспитания в России на ненасильственной основе (история, теория, практика) : материалы Х межрегион. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 1996. - авт. - 0,2 п. л.

12. Костина, Э. П. Ненасильственное развитие восприятия основных свойств музыкальных звуков у детей дошкольного возраста в процессе освоения ими музыкальных игр [Текст] / Э. П. Костина // Гуманистические традиции воспитания в России на ненасильственной основе (история, теория, практика : материалы Х межрегион. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 1996. - 0,2 п. л.

13. Костина, Э. П. Определение уровня самостоятельных музыкально-сенсорных действий детей 4-7 лет [Текст] / Э. П. Костина // Художественная самостоятельная деятельность детей 4-7 лет : материалы докл. и выступлений к Всесоюз. науч.-практ. конф. / под ред. проф. Н. А. Ветлугиной. - М., 1976. - 0,3 п. л.

14. Костина, Э. П. Повышение методической основы профессиональной деятельности музыкальных руководителей ДОУ [Текст] / Э. П. Костина // Обновление и вариативность профессиональной подготовки специалистов в области начального и дошкольного образования : материалы науч.-практ. конф. / Нижегор. гос. пед. ун-т. - Н. Новгород, 2000. - 0,2 п. л.

15. Костина, Э. П. Поэтапное освоение музыкально-дидактических игр детьми 4-7 лет [Текст] / Э. П. Костина // Актуальные проблемы художественного воспитания детей дошкольного и школьного возраста : материалы семинара. - М., 1973. - 0,33 п. л.

16. Костина, Э. П. Психолого-педагогические основы использования искусства в целях обеспечения психоэмоционального и физического здоровья детей [Текст] / Э. П. Костина // Здоровье и дошкольное воспитание : сб. материалов обл. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 2003. - 0,5 п. л.

17. Костина, Э. П. Роль наглядных средств в музыкально-сенсорном развитии дошкольников [Текст] / Э. П. Костина // Психолого-педагогические проблемы дошкольного воспитания и подготовки детей к школе : материалы третьих Всесоюз. пед. чтений. - М., 1973. - 0,2 п. л.

18. Костина, Э. П. Роль педагогической науки в совершенствовании деятельности дошкольных учреждений [Текст] / Э. П. Костина // Взаимодействие психолого-педагогической теории и практики в условиях перестройки народного образования : материалы докл. регион. этапа Всесоюз. пед. чтений (Волго-Вятский регион). - Н. Новгород, 1991.- 0,1 п. л.

19. Костина, Э. П. Современная модель процесса музыкального воспитания детей в детском саду в духе ненасилия / Э. П. Костина // Теория и практика воспитания в духе ненасилия детей дошкольного возраста : материалы VI межрегион. науч.-практ. конф. - Вологда, 1995. - 0,2 п. л.

20. Костина, Э. П. Исследование взаимосвязей между музыкальным воспитанием и музыкальным развитием детей раннего возраста (на материалах исследований) [Текст] / Э. П. Костина // Воспитание и развитие детей раннего возраста : материалы межрегион. науч.-практ. конф. - Н. Новгород, 2006. - 0,3 п. л.

Художественно-методические материалы

1. Костина, Э. П. Мы ребята - волгарята [Текст] / Э. П. Костина, Н. Д. Борюг. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 1998. - 4 п. л., авт. - 0,5 п. л.

2. Костина, Э. П. Песни для детей дошкольного возраста [Текст] / Э. П. Костина, Н. Д. Бордюг. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 1996. - 3 п. л., авт. - 0,5 п. л.

3. Костина, Э. П. Хрестоматия к программе музыкального развития и воспитания ребенка до трех лет «Камертон» [Текст] : учеб.-музык. пособие. Ч. 1. Музыка образов и настроений / Э.П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2000. - Вып. 1. - 5,5 п. л.

4. Костина, Э. П. Хрестоматия к программе музыкального развития и воспитания ребенка до трех лет «Камертон» [Текст] : учеб.-музык. пособие. Ч. 1. Музыка образов и настроений / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2000. - Вып. 2. - 5,3 п. л.

5. Костина, Э. П. Хрестоматия к программе музыкального развития и воспитания ребенка до трех лет «Камертон» [Текст] : учеб.-музык. пособие. Ч. 2. Музыка для движений / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2000. - Вып. 3. - 5,75 п. л.

6. Костина, Э. П. Хрестоматия к программе музыкального развития и воспитания ребенка до трех лет «Камертон» [Текст] : учеб.-музык. пособие. Ч 2. Музыка для движений / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2000. - Вып. 4. - 5,75 п. л.

7. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 2. Игра на детских музыкальных инструментах. Ступени 4-7 / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2005.- 4 п. л.

8. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон» . Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Певческая деятельность. Ступень 5 / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2005.- 5,1 п. л.

9. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Сб. 4. Ступень 6 / Э. П. Костина. - Н.Новгород: Изд-во «Талам», 2005.- 5,5 п. л.

10. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.- музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Сб. 5. Ступень 6 / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во Талам, 2005. - 3,5 п. л.

11. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : Учебно - музыкальное пособие к программе музык. образования детей раннего и дошкольного возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Сб. 6. Ступень 6 / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2005. - 4,5 п.л.

12. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Сб. 7. Ступень 7 / Э. П. Костина. - Н. Новгород : Изд-во «Талам», 2005.- 4,8 п. л.

13. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Сб. 8. Ступень 7 / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2005. - 5,5 п. л.

14. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие (с нотным обеспечением) к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 1.Слушание музыки. Ступени 4-7 / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2005. - 4 п. л.

15. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Ч. 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Певческая деятельность. Сб. 1. Ступень 4 / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2005. - 6 п. л.

16. Костина, Э. П. Я люблю музыку [Текст] : учеб.-музык. пособие к программе музык. образования детей раннего и дошк. возраста «Камертон». Часть 2. Дошкольный возраст. Вып. 3. Певческая деятельность. Сб. 3. Ступень 5 / Э. П. Костина. - Н. Новгород: Изд-во «Талам», 2005. - 5,75 п.л.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.