Роль интуиции в дирижерской деятельности
Качества, стили управления и способности дирижера: профессиональные, личностные, организаторские и коммуникационные. Индивидуальность композитора, использование интуиции для оценки возможностей оркестра и эмоционального состояния каждого музыканта.
| Рубрика | Музыка |
| Вид | эссе |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.02.2015 |
| Размер файла | 12,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ЭССЕ
РОЛЬ ИНТУИЦИИ В ДИРИЖЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Дирижер - одна из сложнейших профессий в области музыкального искусства. Он должен обладать множеством качеств и способностей: профессиональных, личностных, организаторских, коммуникационных и др. Необходимо выделить интуицию, как одно из важнейших качеств в дирижерской деятельности. И все же, для чего нужна интуиция дирижеру?
Во-первых, для того, чтобы понимать произведение, которое предстоит исполнить оркестру под его руководством. Только профессиональных знаний здесь мало, поскольку необходимо прочувствовать индивидуальность композитора, понять, что же он хотел сказать этим произведением. Без этого исполнение многое потеряет и не выразит того, что именно вкладывал в него автор. дирижер интуиция оркестр музыкант
Во-вторых, для того, чтобы оценить возможности оркестра, смогут ли музыканты исполнить это произведение. Например, учебный оркестр, состоящий из первого-второго курса, вряд ли сможет исполнить произведения, исполняемые в профессиональных оркестрах.
В-третьих, как в профессиональных, так и в учебных оркестрах интуиция потребуется, чтобы объяснить конкретному оркестранту, как правильно исполнять какой-либо фрагмент, в случае возникновения трудностей. Ведь все люди разные, и не всякое объяснение будет понятно любому. Здесь даже не столько важны коммуникационные способности, сколько важна интуиция.
В-четвертых, она требуется, чтобы чувствовать эмоциональное состояние каждого музыканта, поскольку неосторожное замечание в сторону очень расстроенного оркестранта повлияет негативно на качество его игры и отношение коллектива к дирижеру.
В-пятых, интуиция нужна, чтобы понимать какие методы управления применить к каждому оркестранту, чтобы улучшить качество игры. К примеру, в учебном оркестре дирижер, как правило, выступает еще и в роли педагога. И ему нужно точно определять, когда поругать студента, когда похвалить.
В-шестых, она необходима, чтобы выбрать стиль управления конкретным оркестром. Например, если оркестр вялый, безынициативный, то больше подойдет административный или по-другому директивный стиль управления.
В-седьмых, в случае если оркестр только сформировался, и сформировался он из «разношерстных» музыкантов, интуиция потребуется дирижеру, чтобы быстрее «сыграть» оркестр вместе.
Таким образом, из вышеуказанных определений следует, что интуиция очень важное качество, каким необходимо обладать каждому дирижеру. И даже если поначалу не будет получаться ей пользоваться, то со временем, с накоплением профессионального опыта, она окрепнет и сможет во многом помочь дирижеру.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Полидеятельностный характер дирижерской деятельности. Технический профессиональный аспект взаимоотношения дирижера и хора с точки зрения технической и эмоционально-психологической составляющей. Компоненты творческой атмосферы хорового коллектива.
реферат [761,9 K], добавлен 12.11.2015Краткий очерк жизни и начало творчества выдающегося немецкого композитора и музыканта И.С. Баха, его первые шаги в сфере церковной музыки. Карьерный рост Баха от придворного музыканта в Веймаре до органиста в Мюльхаузене. Творческое наследие композитора.
реферат [28,4 K], добавлен 24.07.2009Биография Ахмета Жубанова - музыковеда, композитора и дирижера, народного артиста. Его родина - Актюбинская область. Учеба в Ленинградском музыкальном техникуме, аспирантуре. Вклад в народную музыку. Культурные мероприятия к 100-летию композитора.
реферат [16,5 K], добавлен 31.03.2013Виды воображения, его физиологическая основа, функции и методы развития. Связь музыкального воображения с жизненным опытом слушателя. Способы создания образов воображения в творчестве и его формы. Роль и формирование воображения в музыкальном искусстве.
дипломная работа [73,9 K], добавлен 28.03.2010Работа в оркестре как вершина карьеры музыканта-духовика. Характеристика аспектов подготовки к оркестровой деятельности. Основное назначение мундштука. Особенности распределения сил во время игры. Труба как основной инструмент симфонического оркестра.
контрольная работа [1,4 M], добавлен 16.12.2012Характерные особенности личности музыканта. Сравнение игры ребенка и музыканта с психологической точки зрения. Описание основных этапов возникновения и формирования музыкальных навыков. Анализ значения в музыкальной деятельности согласованности действий.
контрольная работа [23,8 K], добавлен 21.10.2010Биография П.И. Чайковского. Творческий портрет композитора. Детальный разбор финала Второй симфонии в контексте предстоящей переинструментовки для оркестра русских народных инструментов. Стилистические черты оркестровки, анализ симфонической партитуры.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 31.10.2014Краткие биографические сведения о жизни и деятельности известного композитора Горного Алтая Хохолкова. Многогранность интересов музыканта. Его работа как пропагандиста музыкальной культуры, проявляющаяся в исследовательской и педагогической деятельности.
реферат [5,7 M], добавлен 17.05.2016Краткие сведения о жизненном пути и деятельности Александра Константиновича Глазунова - русского композитора, дирижера, музыкально-общественного деятеля. Большие симфонические циклы и развернутые одночастные симфонические произведения А.К. Глазунова.
курсовая работа [29,8 K], добавлен 11.06.2014Изучение жизненного и творческого пути Курмангазы Сагырбайулы - казахского народного музыканта, композитора, домбриста, автора кюев, который оказал большое влияние на развитие казахской музыкальной культуры. Творческое наследие и память о музыканте.
презентация [736,1 K], добавлен 30.09.2014
