История возникновения тригонометрии

Основные тригонометрические тождества: формулы привидения, сложения, двойного и половинного угла, преобразования сумм тригонометрических функций в произведение. Графики и свойства обратных тригонометрических функций. Методы решения уравнений, неравенств.

Рубрика Математика
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 16.06.2010
Размер файла 532,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Содержание

Введение

1. История возникновения тригонометрии

2. Основные тригонометрические тождества

3. Графики и основные свойства обратных тригонометрических функций

4. Тригонометрические уравнения и неравенства

Заключение

Список литературы

Приложение

Введение

Самой древней математической деятельностью был счет. Счет был необходим, чтобы следить за поголовьем скота и вести торговлю. Некоторые первобытные племена подсчитывали количество предметов, сопоставляя им различные части тела, главным образом, пальцы рук и ног. Наскальный рисунок, сохранившийся до наших времен от каменного века, изображает число 35 в виде серии выстроенных в ряд 35 палочек-пальцев. Первыми существенными успехами в арифметике стали концептуализация числа и изобретение четырех основных действий: сложения, вычитания, умножения и деления. Первые достижения геометрии связаны с такими простыми понятиями, как прямая и окружность. Дальнейшее развитие математики началось примерно 3000 лет до н.э. благодаря вавилонянам и египтянам.

Предпосылки для превращения математики в теоретическую науку, впервые возникли в Древней Греции. Важную роль в формировании древнегреческой математики сыграла пифагорейская школа. Для пифагорейцев любое число представляло собой нечто большее, чем количественную величину. Например, число 2 согласно их воззрению означало различие и потому отождествлялось с мнением. Четверка представляла справедливость, так как это первое число, равное произведению двух одинаковых множителей. Пифагорейцы также открыли, что сумма некоторых пар квадратных чисел есть снова квадратное число. Например, сумма 9 и 16 равна 25, а сумма 25 и 144 равна 169. Такие тройки чисел, как 3, 4 и 5 или 5, 12 и 13, называются пифагоровыми числами. Они имеют геометрическую интерпретацию: если два числа из тройки приравнять длинам катетов прямоугольного треугольника, то третье число будет равно длине его гипотенузы. Такая интерпретация, по-видимому, привела пифагорейцев к осознанию более общего факта, известного ныне под названием теоремы Пифагора, согласно которой в любом прямоугольном треугольнике квадрат длины гипотенузы равен сумме квадратов длин катетов.

Однако может возникнуть вопрос: почему, исследуя, когда и как возникла математика как наука, мы обращаемся к древнегреческим мыслителям, в то время как уже до греков, в Вавилоне и Египте?

Действительно, математика возникла на Древнем Востоке, по-видимому, задолго до греков. Но особенностью древнеегипетской и вавилонской математики было отсутствие в ней единой системы доказательств, которая впервые появляется именно у греков. "Большое различие между греческой и древневосточной наукой, состоит именно в том, что греческая математика представляет собой систему знаний, искусно построенную с помощью дедуктивного метода, в то время как древневосточные тексты математического содержания содержат только интересные инструкции, рецепты и зачастую примеры того, как надо решать определенную задачу". Древневосточная математика представляет собой совокупность определенных правил вычисления; то обстоятельство, что древние египтяне и вавилоняне могли осуществлять весьма сложные вычислительные операции, ничего не меняет в общем характере их математики.

Эти особенности древневосточной математики объясняются тем, что она носила практически-прикладной характер; с помощью арифметики египетские писцы решали задачи "о расчете заработной платы, о хлебе или пиве и т.д.", а с помощью геометрии вычисляли площади или объемы. В обоих случаях вычислитель должен был знать правила, по которым следовало производить вычисление.

В этом отношении характерны специальные тексты, предназначенные для писцов, занимавшихся решением математических задач. Писцы должны были знать все численные "коэффициенты", нужные им для вычислений. В списках "коэффициентов" содержатся "коэффициенты" для "кирпичей", для "стен", затем для "треугольника", для "сегмента круга", далее для "меди", "серебра", "золота", для "грузового судна", для "диагонали" и т.д. Очень важной задачей математики был расчет календаря, поскольку календарь использовался для определения сроков сельскохозяйственных работ и религиозных праздников.

Надо отметить, что в Древней Греции так же, как и в Вавилоне и Египте, разрабатывалась техника вычислений, без которой невозможно было решать практические задачи строительства, военного дела, торговли, мореходства и т.д. Но важно иметь в виду, что сами греки называли приемы вычислительной арифметики и алгебры логистикой (logistika - счетное искусство, техника счисления) и отличали логистику как искусство вычисления от теоретической математики.

Правила вычислений разрабатывались в Греции точно так же, как и на Востоке, и, конечно, греки при этом могли заимствовать очень многое, как у египтян, так и у вавилонян. О логистике греков, как и о математических вычислениях на Востоке, можно сказать, что она носила практически-прикладной характер. В состав логистики входили: счет, арифметические действия с целыми числами вплоть до извлечения квадратных и кубических корней, действия на счетном приборе -- абаке, операции с дробями и приемы численного решения задач на уравнения первой и второй степени. В логистике рассматривались также приложения арифметики к землемерию и иным задачам повседневной жизни. Сами греки отличали логистику от теоретической арифметики, которую они называли просто арифметикой. Правила логистики излагались догматически и, вообще говоря, не снабжались доказательствами так же, как это было принято в египетских папирусах.

Таким образом, в Греции имела место как практически-прикладная математика (искусство счисления), сходная с египетской и вавилонской, так и теоретическая математика, предполагавшая систематическую связь математических высказываний, строгий переход от одного предложения к другому с помощью доказательства. Именно математика как систематическая теория была впервые создана в Греции.

Надо полагать, что становление математики как систематической теории, представляло собой длительный процесс: от первых греческих математиков (конец VI-V в. до н.э.) до III в. до н.э., прошло более двухсот лет бурного развития греческой науки. Однако уже у ранних пифагорейцев, т.е. на первых этапах становления греческой математики, мы можем обнаружить такие специфические особенности, которые принципиально отличают их подход к математике от древневосточного.

Прежде всего, такой особенностью является новое понимание смысла и цели математического знания, иное понимание числа: с помощью числа пифагорейцы не просто решают практические задачи, а хотят объяснить природу всего сущего. Они стремятся, поэтому постигнуть сущность чисел и числовых отношений, ибо через нее надеются понять сущность мироздания. Так возникает первая в истории попытка осмыслить число как миросозидающий и смыслообразующий элемент. То, что у вавилонян и египтян выступало всего лишь как средство, пифагорейцы превратили в специальный предмет исследования, т.е. в цель последнего. Пифагорейцы первыми возвысили математику до ранее неведомого ей ранга: числа и числовые отношения они стали рассматривать как ключ к пониманию вселенной и ее структуры. Они впервые пришли к убеждению, что "книга природы написана на языке математики". Нет ничего удивительного в том, что мыслители, впервые попытавшиеся не просто технически оперировать с числами (т.е. вычислять), но понять саму сущность числа, сущность множества и характер отношений различных множеств друг к другу, решали эту задачу первоначально в форме объяснения всей структуры мироздания с помощью числа как первоначала.

Прежде чем появилась математика как теоретическая система, возникло учение о числе как некотором божественном начале мира, и это, казалось бы, не математическое, а философско-теоретическое учение сыграло роль посредника между древней восточной математикой как собранием образцов для решения отдельных практических задач и древнегреческой математикой как системой положений, строго связанных между собой с помощью доказательства.

Математика в Вавилоне

Вавилоняне писали клинописными значками на глиняных табличках, которые в немалом количестве дошли до наших дней (более 500 тыс., из них около 400 связаны с математикой). Поэтому мы имеем довольно полное представление о математических достижениях учёных Вавилонского государства. Отметим, что корни культуры вавилонян были в значительной степени унаследованы от шумеров -- клинописное письмо, счётная методика и т. п.

Вавилонская расчётная техника была намного совершеннее египетской, а круг решаемых задач существенно шире. Есть задачи на решение уравнений второй степени, геометрические прогрессии. При решении применялись пропорции, средние арифметические, проценты. Методы работы с прогрессиями были глубже, чем у египтян. Линейные и квадратные уравнения решались ещё в эпоху Хаммурапи; при этом использовалась геометрическая терминология (произведение ab называлось площадью, abc -- объёмом, и т. д.). Многие значки для одночленов были шумерскими, из чего можно сделать вывод о древности этих алгоритмов; эти значки употреблялись, как буквенные обозначения неизвестных в нашей алгебре. Встречаются также кубические уравнения и системы линейных уравнений. Венцом планиметрии была теорема Пифагора, известная ещё в эпоху Хаммурапи.

Шумеры и вавилоняне использовали 60-ричную позиционную систему счисления, увековеченную в нашем делении круга на 360°, часа на 60 минут и минуты на 60 секунд. Для умножения применялся громоздкий комплект таблиц. Для вычисления квадратных корней вавилоняне изобрели итерационный процесс: новое приближение получалось из предыдущего по формуле метода Ньютона:

an + 1 = (an + N / an) / 2

В геометрии рассматривались те же фигуры, что и в Египте, плюс сегмент круга и усечённый конус. В ранних документах полагают р = 3; позже встречается приближение 25/8 = 3,125. Вавилоняне умели вычислять площади правильных многоугольников; видимо, им был знаком принцип подобия. Для площади неправильных четырёхугольников использовалась та же приближённая формула, что и в Египте:

.

Всё же богатая теоретическая основа математики Вавилона не имела целостного характера и сводилась к набору разрозненных приёмов, лишённых доказательной базы. Систематический доказательный подход в математике появился только у греков.

1. История возникновения тригонометрии

Потребность в решении треугольников раньше всего возникла в астрономии: и в течение долгого времени тригонометрия развивалась изучалась как один из отделов астрономии.

Насколько известно: способы решения треугольников (сферических) впервые были письменно изложены греческим астрономом Гиппархом в середине 2 века до н.э. Наивысшими достижениями греческая тригонометрия обязана астроному Птолемею (2 век н.э.), создателю геоцентрической системы мира, господствовавшей до Коперника. Греческие астрономы не знали синусов, косинусов и тангенсов. Вместо таблиц этих величин они употребляли таблицы: позволяющие отыскать хорду окружности по стягиваемой дуге. Дуги измерялись в градусах и минутах; хорды тоже измерялись градусами (один градус составлял шестидесятую часть радиуса), минутами и секундами. Это шестидесятеричное подразделение греки заимствовали у вавилонян.

Значительные высоты достигла тригонометрия и у индийских средневековых астрономов. Главным достижением индийских астрономов стала замена хорд синусами, что позволило вводить различные функции, связанные со сторонами и углами прямоугольного треугольника. Таким образом, в Индии было положено начало тригонометрии как учению о тригонометрических величинах.

Тригонометрия необходима для астрономических расчетов, которые оформляются в виде таблиц. Первая таблица синусов имеется в «Сурья-сиддханте» и у Ариабхаты. Она приведена через 3,4,5. Позднее ученые составили более подробные таблицы: например Бхаскара приводит таблиц у синусов через 1.

Южноиндийские математики в 16 веке добились больших успехов в области суммирования бесконечных числовых рядов. По-видимому, они занимались этими исследованиями, когда искали способы вычисления более точных значений числа П. Нилаканта словесно приводит правила разложения арктангенса в бесконечный степенной ряд. А в анонимном трактате «Каранападдхати»(«Техника вычислений») даны правила разложения синуса и косинуса в бесконечные степенные ряды. Нужно сказать, что в Европе к подобным результатам подошли лишь в 17-18 веках. Так, ряды для синуса и косинуса вывел И.Ньютон около 1666 г., а ряд арктангенса был найден Дж. Грегори в 1671 г. и Г.В.Лейбницем в 1673 г.

Тригонометрия - математическая дисциплина изучающая зависимость между сторонами и углами треугольника. Тригонометрия- слово греческое и в буквальном переводе означает измерение треугольников.

Возникновение тригонометрии связано с землемерением, астрономией и строительным делом. Тригонометрия возникла из практических нужд человека. С ее помощью можно определить расстояние до недоступных предметов и, вообще существенно упрощать процесс геодезической съемки местности для составления географических карт.

Впервые способы решения треугольников, основанные на зависимостях между сторонами и углами треугольника, были найдены древнегреческими астрономами Гиппархом (2 в. до н. э.) и Клавдием Птолемеем (2 в. н. э.). Птолемей вывел соотношения между хордами в круге, которые равносильны современным формулам для синусов половинного угла. Длительную историю имеет понятие синус. Фактически различные отношения отрезков треугольника и окружности встречаются уже в III веке до н.э. в работах великих математиков Древней Греции Евклида, Архимеда, Апполония Пергского. В римский период эти отношения достаточно систематично исследовались Менелаем (I век н.э.), хотя и не приобрели специального названия.

Современный синус, например, изучался как полухорда, на которую опирается центральный угол величиной, или как хорда удвоенной дуги. Слово косинус намного моложе. Косинус- это сокращение латинского выражения completely sinus, т. е. “дополнительный синус”.

Тангенсы возникли в связи с решением задачи об определении длины тени. Тангенс (а также котангенс) введен в X веке арабским математиком Абуль Вафой, который составил и первые таблицы для нахождения тангенсов и котангенсов.

Дальнейшее развитие тригонометрия получила в трудах выдающихся астрономов Николая Коперника (1473-1543) творца гелиоцентрической системы мира, Тихо Браге (1546-1601) и Иогана Кеплера (1571-1630), а также в работах математика Франсуа Виета (1540-1603), который полностью решил задачу об определениях всех элементов плоского или сферического треугольника по трем данным. Аналитическая теория тригонометрических функций в основном была создана выдающимся математиком XVIII веке Леонардом Эйлером (1707-1783) членом Петербургской Академии наук. Именно Эйлер первым ввел известные определения тригонометрических функций, стал рассматривать функции произвольного угла, получил формулы приведения.

Таким образом, тригонометрия, возникшая как наука о решении треугольников, со временем развилась и в науку о тригонометрических функция

2. Основные тригонометрические тождества

Для любого острого угла б справедливы следующие тождества:

1) sin 2а + cos 2а = 1.

2) sin (90° - а) = cos а

3) сos (90° - а) = sin а

4) tg a = sin a /cos a

5) 1 + tg 2a = 1/cos 2a 6) 1 + 1/tg 2a = 1/sin 2a

Формулы приведения:

р+

р-

2 р+

2 р-

р/2+

р/2-

3р/2+

3р/2-

sin

- sin

sin

sin

-sin

cos

cos

-cos

-cos

cos

- cos

-cos

cos

cos

- sin

sin

sin

-sin

tg

tg

-tg

tg

-tg

-ctg

ctg

-ctg

ctg

ctg

ctg

-ctg

ctg

-ctg

-tg

tg

-tg

tg

Некоторые формулы приведения:

Чётность:

Косинус и секанс -- чётные. Остальные четыре функции -- нечётные, то есть:

Периодичность:

Функции y = sin б, y = cos б, y = sec б, y = cosec б -- периодические с периодом . Функции: y = tg б, y = ctg б -- c периодом р

Формулы сложения:

Значения тригонометрических функций суммы и разницы двух углов:

Формулы двойного угла:

Формулы тройного угла:

Прочие формулы для кратных углов:

следует из формулы дополнения и формулы Гаусса для Гамма- функции

Формулы половинного угла:

Произведения

Формулы для произведений функций двух углов:

Формулы преобразования сумм тригонометрических функций в произведение:

Выражение тригонометрических функций через тангенс половинного угла:

3. Графики и основные свойства обратных тригонометрических функций

Обратные тригонометрические функции - это математические функции, являющиеся обратными к тригонометрическим функциям. К обратным тригонометрическим функциям обычно относят шесть функций:

арксинус (обозначение: arcsin)

  арккосинус (обозначение: arccos)

  арктангенс (обозначение: arctg)

  арккотангенс (обозначение: arcctg)

  арксеканс (обозначение: arcsec)

  арккосеканс (обозначение: arccosec)

Название обратной тригонометрической функции образуется от названия соответствующей ей тригонометрической функции добавлением приставки «арк-» (от лат. arc -- дуга). Это связано с тем, что геометрически значение обратной тригонометрической функции можно связать с длиной дуги единичной окружности (или углом, стягивающим эту дугу), соответствующей тому или иному отрезку.

Функция y = arccos x

Арккосинусом числа m называется, такой угол x, для которого cos x = m., при 0x, .

1) Функция у = arccos x является строго убывающей.

2) cos(arccos x) = x, при -1x1

3) arccos x(cos y) = y, при 0у

4) Область определения: D(arccos x) =

5) Область значения: Е(arccos x) =

6) arccos(-x)=-arccos x, функция центрально-симметрична относительно точки (0;)

7) arccos x>0, при -1x1

8) arccos x=0, при x=1

9) arccos x<0, при

10) arccos x =

11)arccos x =

12) arccos x = 2 arc sin

13) arccos x = 2 arc cos

14) arccos x = 2 arcctg x

для

для

для

Функция нечетная

, , , непериодическая функция

для

для

для

Функция ни четная, ни нечетная

, , , непериодическая функция

для

для

для

Функция нечетная

, , , непериодическая функция

для

для

для

Функция ни четная, ни нечетная

, , , непериодическая функция

Связь тригонометрических функций с обратными тригонометрическими функциями осуществляется при помощи следующей таблицы

-90=

-1

-

-

-

-60=

-

-

-

-

-45=

-

-

-1

-

-30=

-

-

-

-

0

0

1

0

30=

45=

1

1

60=

90=

1

0

0

120=

-

-

-

-

135=

-

-

-

- 1

150=

-

-

-

-

180=

-

-1

-

-

4. Тригонометрические уравнения и неравенства

Для решения простейших тригонометрических неравенств , , , (вместо знака могут стоять , , ) применяют графический способ. Находят точки пересечения графика соответствующей функции с прямой , расположенные ближе к началу координат, и затем используют периодичность функции.

Для решения более сложных тригонометрических неравенств их сводят к простейшим случаям с помощью упрощений.

Графики и основные свойства тригонометрических функций.

для

для

для

для

, , , период , нечетная

для

для

для

для

, , , период , четная

для

для

для

, \, , период , нечетная

для

для

для

, \, , период , нечетная

Для решения произвольных тригонометрических уравнений и неравенств применяют те же основные приемы, которые были описаны ранее для решения алгебраических уравнений: введение новой переменной и разложение на множители левой части уравнения или неравенства.

Из общих соображений выскажем следующее: при замене одной функции другой следует избегать введения радикалов, так как это усложняет решение и требует проверки найденных корней (при возведении уравнения в степень могут появиться посторонние корни).

Иногда оказывается возможным, перенеся все члены уравнения в левую часть, разложить ее на сомножители.

Уравнения, однородные относительно и .

Каждое из уравнений:

,

и т.д.

называется однородным относительно и . Сумма показателей степеней у и во всех членах такого уравнения одинакова. Эта сумма называется степенью однородного уравнения. Делением на , степень однородного уравнения, оно приводится к уравнению, алгебраическому относительно .

Разделив, например, уравнение на , получим уравнение:

.

При эти уравнения эквивалентны, так как если , то из первого уравнения получим, что и , что невозможно (и при одном и том же аргументе в нуль не обращаются). Далее из эквивалентного уравнения находим , решая квадратное уравнение относительно , а по значениям - соответствующие значения.

Решение произвольного тригонометрического уравнения, как правило, сводится к решению одного или нескольких простейших уравнений. Одной из основных идей решения является идея, общая для всех типов уравнений,-- переход от одного уравнения к уравнению-следствию или равносильному уравнению (или их системе либо совокупности), от него к следующему и т. д., пока не придем к простейшим уравнениям, из которых получаем решение исходного уравнения. При переходе используются как общие методы (пригодные для любого типа уравнений), так и частные, основанные на использовании формул тождественных преобразований тригонометрических выражений.

Рассмотрим на примерах применение основных методов к решению тригонометрических уравнений.

Основные правила равносильного перехода и перехода к уравнению-следствию - это перенос слагаемых из одной части уравнения в другую; умножение или деление обеих частей уравнения на число или некоторое выражение; возведение обеих частей уравнения в квадрат; тождественные преобразования отдельных частей уравнения (группировка, применение формул сокращенного умножения, выделение полного квадрата и т. д.).

Пример: Решим уравнение 2 cos x - 1 = 0.

Имеем:

(2 cos x -- 1 = 0) ? (2 cos x = 1) ? (cos x = 1/2),

откуда х = ±arccos () + 2ПК = ± + 2Пk, К Z.

Ответ: {± + 2ПК, К Z}

Напомним, что при умножении или делении обеих частей уравнения на некоторое выражение не всегда получается уравнение, равносильное данному: могут появиться посторонние корни или могут потеряться корни. Лишние корни могут появиться также при возведении обеих частей уравнения в квадрат. Посторонние корни исключаются с помощью проверки.

Решить уравнение:

Решение. Заменяя и , получим однородное уравнение:

,

или

.

Деля на (), получим:

.

Вводим новую переменную и получаем квадратное уравнение относительно нее:

.

Корни этого уравнения: . Далее получаем равносильную совокупность уравнений:

Как известно, метод замены переменной (метод подстановки) удобен в случае, если уравнение можно представить в виде F(j(x)) = 0, где F и j -- некоторые функции. Метод заключается в том, что вводят новую переменную t = j(x). Тогда исходное уравнение принимает вид: F(t) = 0. Находим корни последнего уравнения и для каждого его корня to решаем уравнение j(x) = to. В результате получаем корни исходного уравнения.

При решении тригонометрических уравнений выделяются два основных случая.

Случай 1. F -- основная тригонометрическая функция, т.е. уравнение имеет вид sin(j(x)) = 0, cos(j(x)) = 0, tg(j(x)) = 0 или ctg(j(x)) = 0, где j -- любая функция. Тогда заменой j(x) = t получаем простейшее тригонометрическое уравнение F(t) = 0. Решаем его и затем для каждого корня to решаем уравнение j(x) = to

Решить уравнение:

.

Решение. (первый способ) Заменив и через , получим:

.

Введем новую переменную: и получим эквивалентное квадратное уравнение относительно :

,

у которого дискриминант равен нулю и, следовательно, имеем единственный корень . Задача свелась к решению уравнения:

; ; , .

Решение. (второй способ). Введем вспомогательный угол:

.

Тогда решение исходного уравнения сразу запишется в виде:

=, .

Пример: Решим уравнение cos(2x - ) - 1/2 = 0.

Положим 2x -  = t. Тогда cos t -- = 0 или cos t = , откуда t = ± +2pk, k??Z.

Значит, 2x -  = ±  + 2ПК, а х = ±  +  + ПК К??Z.

Ответ: {±  +  + ПК, К??Z}

Примечание:

На практике часто обходятся без явного введения переменной t, и решение выглядит так:

(cos(2x -) = ) (2x - = ± + 2ПК, К?? Z)(х = ± + + ПК, К??Z).

Случай 2. j -- основная тригонометрическая функция, a F -- любая функция (в школьной практике чаще всего квадратичная). Полагаем j(x) = t и получаем уравнение F(t) = 0. Решаем его и затем для каждого его корня to решаем простейшее тригонометрическое уравнение

j(x) = to (т.е. sin x = to, cos x = to, tg x = to или ctg x = to).

Пример: Решим уравнение 2 cos2x -- 3 cosx -- 2 = 0.

Это уравнение имеет вид F(cosx) = 0. Сделаем замену: cosx = t. Получим квадратное уравнение: 2 t2 - 3t - 2 = 0.

Его корни: t1 = 2, t2 = -;. Затем решаем уравнения cosx = tl и cosx = t2, т. е. cosx = 2 и cosx = -;. Первое уравнение решений не имеет, а второе имеет решения x = ±2 + 2 ПК, К??Z.

Ответ:{±2+ 2ПК, К??Z}.

Примечание:

На практике и здесь часто обходятся без явного введения переменной t, рассуждая так: данное уравнение является квадратным относительно cos x, поэтому:

cosx=

то есть cosx=, откуда имеем cos x = 2 или cos x = -. Решив второе равнение, получаем ответ.

Пример: Решим уравнение

1-й способ.

Обозначив sin x через t получим иррациональное уравнение  = 2t -- 1. Решаем его, возводя обе части в квадрат: t = 4t2 -- 4t+1, т. е. 4t2 -- 5t+1=0, откуда t1=1, t2=1/4. Проверка показывает, что корнем иррационального уравнения является только t1=1. Значит, данное уравнение равносильно такому: sinx=1, откуда х= + 2ПК, К.

Ответ:{+ 2ПК, К}.

2-й способ.

Удобнее сделать такую подстановку: =t. Тогда sinx = t2, и получаем уравнение 2t2 - t - 1 = 0. Его корни: t1=1, t2=-. Значит, =1 или=. Второе уравнение решений не имеет, а первое равенство равносильно такому: sin x=l, откуда х= + 2ПК, К.

Разложение на множители

Приводим уравнение к виду f(x) = 0 и представляем левую часть уравнения в виде произведения f1(x)*f2(x)*...* fm(x). Тогда данное уравнение приводится к совокупности уравнений: f1(x)=0, f2(x)=0,..., fm(x)=0. Следует помнить, что эта совокупность не всегда равносильна исходному уравнению и что здесь надо руководствоваться правилом: произведение равно нулю тогда и только тогда, когда один из множителей равен нулю, а все остальные при этом имеют смысл.

Пример: Решим уравнение . Представим уравнение в виде f(x)=0 и представим левую часть в виде произведения:

Первое уравнение имеет решение x= ПК, К.Решаем второе уравнение:

Ответ:

Методы решений неравенств

1) Метод расщепления. При применении правила расщепления неравенств необходимо сначала аккуратно выписать все случаи, когда это неравенство справедливо, т.е. выписать совокупность соответствующих систем неравенств, а затем решить каждую из этих систем и объединить в ответе полученные множества решений.

Аналогичное правило может быть сформулировано и для строгих неравенств.

Заметим, что при решении нестрогого неравенства в множество всех решений строгого неравенства включаются множество корней соответствующего уравнения.

В процессе решения может оказаться, что в левой части (подразумевается, что правая часть равна нулю) число сомножителей бывает довольно велико, а значит, непосредственное применение правил расщепления приводит к трудоемкому решению нескольких систем. В такой ситуации, часто, оказывается эффективным применение метода интервалов.

2) Метод интервалов применяют для неравенств вида f(x)>0 (вместо знака > могут быть знаки ). На числовой оси, внутри области допустимых значений, выделяют интервалы, на которых функция f(x) имеет постоянный знак. Часто концевыми точками таких интервалов являются точки, в которых f(x)= 0 или не определена, т.е. задача о выделении интервалов знак постоянства сводится в этом случае к решению соответствующих уравнений. Затем определяют знаки на этих интервалах, т.е. у каждого из получившихся интервалов ставят знак плюс или минус в зависимости от того какой знак имеет f(x) на данном интервале, изучают концевые точки и выписывают ответ.

Заключение

Тригонометрия (от греч. trigonon -- треугольник, metro -- измерять) -- микрораздел математики, в котором изучаются зависимости между величинами углов и длинами сторон треугольников, а также алгебраические тождества тригонометрических функций. Синус - отношение противолежащего катета к гипотенузе. Косинус - отношение прилежащего катета к гипотенузе. Тангенс - отношение противолежащего катета к прилежащему. Котангенс - отношение прилежащего катета к противолежащему. Секанс - отношение гипотенузы к прилежащему катету. Косеканс - отношение гипотенузы к противолежащему катету.

Тригонометрия прошла следующие стадии развития:

1. Тригонометрия была вызвана к жизни в раннюю пору разумной деятельности людей, необходимостью производить измерения углов.

2. Первыми шагами тригонометрии было установление связей между величиной угла и отношением специально построенных отрезков прямых. Непосредственным результатом этого было то, что стало возможным решать плоские треугольники главным образом с целью определения расстояний до удаленных или недоступных объектов.

3. В интересах практической астрономии и географических исследований были получены аналогичные результаты для треугольников на сферических поверхностях. С тех пор плоская и сферическая тригонометрии развивались как неотъемлемые части единой науки.

4. Измерительный характер задач тригонометрии при массовом их повторении приводил к настоятельной необходимости табулировать значения вводимых тригонометрических функций.

5. По мере оформления представлений о тригонометрических функциях они превращались в самостоятельные объекты исследований, т. е. собственно в функции, объекты, обладающие самостоятельным значением и своими особыми свойствами.

6. В начале XVI в. были установлены взаимные интерпретации между решениями определенного класса неприводимых алгебраических уравнений и задачами о делении угла, тем самым положено начало установлению связей между алгеброй и тригонометрией.

7. В XVIII в. тригонометрические функции были включены в систему математического анализа в качестве одного из классов аналитических функций. Почти одновременно тригонометрия получила широкие обобщения в геометрическом плане.

Таким образом, к XIX в. Тригонометрия приобрела разнообразные интерпретации, не теряя своей теоретической целостности, а наращивая ее.

Список литературы

1) Н.В.Богомолова. Практические занятия по математике.

2) Башмаков. Алгебра 10-11 класс.

3) Атанасян, В.Ф. Бутузов. Геометрия 10-11 класс.

4) В.Е. Лисички. Математика.

5) М.Я. Выгодский. Справочник по элементарной математике.

Приложение

Список тригонометрических формул.

Функция

Аргумент

sin

cos

tg

ctg

1

-

-sin

cos

-tg

-ctg

2

-

cos

sin

ctg

tg

3

+

cos

-sin

-ctg

-tg

4

180-

sin

-cos

-tg

-ctg

5

180+

-sin

-cos

tg

ctg

6

270-

-cos

-sin

ctg

tg

7

270+

-cos

sin

-ctg

-tg

8

360-

-sin

cos

-tg

-ctg

9

360+

sin

cos

tg

ctg

Данная

функция

Искомая функция

sin

cos

tg

ctg

sin

sin

cos

cos

tg

tg

ctg

ctg

Примеры решения уравнений

1. Решение уравнений с косинусом

Уравнение

Решение

1

cos x = 0

x= , n

2

cos x = 1

x=. n

3

cos x = -1

x= , n

4

cos x =

x=, n

5

cos x = -

x=, n

6

cos x =

x=, n

7

cos x = -

x=, n

8

cos x =

x=, n

9

cos x = -

x=, n

2. Решение уравнений с тангенсом и котангенсом.

Уравнение tg

Уравнение ctg

Решения

1

tg x =0

------------------

x= , n

2

--------------

ctg x = 0

x= n

3

tg x =

ctg x =

x= n

4

tg x =

ctg x =

x= n

5

tg x = -

ctg x = -

x= - n

6

tg x = -

ctg x = -

x= - n

7

tg x = 1

ctg x = 1

x= n

8

tg x = -1

ctg x = -1

x= - n

3. Решение уравнений с синусом.

Уравнение

Решение

1

sin x = 0

x= , n

2

sin x = 1

x= n

3

sin x = -1

x= - n

4

sin x =

x= (-1) n

5

sin x =-

x= (-1) n

6

sin x =

x= (-1) n

7

sin x = -

x= (-1) n

8

sin x =

x= (-1) n

9

sin x = -

x= (-1) n

Примеры решений неравенств

1.Решение неравенств с косинусом.

Уравнение

Решение

1

Cos x >

2

Cos x <

3

Cos x >

4

Cos x <

5

Cos x >

6

Cos x <

2. Решение неравенств с синусом.

1

Sin x >

2

Sin x <

3

Sin x >

4

Sin x <

5

Sin x >

6

Sin x <

3. решение неравенств с тангенсом.

Уравнение

Решение

1

tg x >

2

tg x <

3

tg x > -

4

tg x < -

5

tg x > 1

6

tg x < -1

7

tg x >

8

tg x < -

4. Решение неравенств с котангенсом.

Уравнение

Решение

1

сtg x >

2

сtg x <

3

сtg x > -

4

сtg x < -

5

сtg x > 1

6

сtg x < 1


Подобные документы

  • Углы и их измерение, тригонометрические функции острого угла. Свойства и знаки тригонометрических функций. Четные и нечетные функции. Обратные тригонометрические функции. Решение простейших тригонометрических уравнений и неравенств с помощью формул.

    учебное пособие [876,9 K], добавлен 30.12.2009

  • История развития тригонометрии, характеристика ее основных понятий и формул. Общие вопросы, цели изучения и способы определения тригонометрических функций числового аргумента в школьном курсе. Рекомендации и методы решения тригонометрических уравнений.

    курсовая работа [257,7 K], добавлен 19.10.2011

  • Тригонометрические уравнения и неравенства в школьном курсе математики. Анализ материала по тригонометрии в различных учебниках. Виды тригонометрических уравнений и методы их решения. Формирование навыков решения тригонометрических уравнений и неравенств.

    дипломная работа [1,9 M], добавлен 06.05.2010

  • Исторический обзор формирования тригонометрии как науки от древности до наших дней. Введение понятия тригонометрических функций на уроках алгебры и начал анализа по учебникам А.Г. Мордковича, М.И. Башмакова. Решения линейных дифференциальных уравнений.

    дипломная работа [2,6 M], добавлен 02.07.2011

  • Элементарные тригонометрические уравнения и методы их решения. Введение вспомогательного аргумента. Схема решения тригонометрических уравнений. Преобразование и объединение групп общих решений тригонометрических уравнений. Разложение на множители.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 21.12.2009

  • Обозначение основных тригонометрических терминов: радианная и градусная мера угла, синус, косинус, тангенс, котангенс. Область определения функций и построение их графиков. Выведение формул сложения, суммы, разности и двойного аргумента функций.

    презентация [229,3 K], добавлен 13.12.2011

  • Углы и их измерение. Соответствие между углами и числовым рядом. Геометрический смысл тригонометрических функций. Свойства тригонометрических функций. Основное тригонометрическое тождество и следствия из него. Универсальная тригонометрическая подстановка.

    учебное пособие [1,4 M], добавлен 18.04.2012

  • Понятие тригонометрии, ее сущность и особенности, история возникновения и развития. Структура тригонометрии, ее элементы и характеристика. Создание и развитие аналитической теории тригонометрических функций, роль в нем академика Леонарда Эйлера.

    творческая работа [69,7 K], добавлен 15.02.2009

  • Частные случаи производной логарифмической функции. Производная показательной функции, экспоненты, степенной, тригонометрических функций. Производная синуса, косинуса, тангенса, котангенса, арксинуса. Производные обратных тригонометрических функций.

    презентация [332,2 K], добавлен 21.09.2013

  • Характеристика тригонометрических понятий. Свойства тригонометрических функций, особенности их практического применения в электротехнике. Исследование электрических сигналов путем визуального наблюдения графика сигнала на экране с помощью осциллографа.

    презентация [287,9 K], добавлен 28.05.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.