Приспособление для строгания

Министерство образования Российской Федерации

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Приспособление для строгания»

Белгород 2001 г.

РЕЦЕНЗИЯ

На творческий проект «Приспособление для строгания», выполненный учениками 6 «г» класса.

Проект состоит из двух частей: изделия и пояснительной записки.

Изделие выполнено с творческой направленностью, имеет определённую ценность и пригодно для использования на уроках трудового обучения. Предложенная технология изготовления, использование отходов производства, а так же довольно простая и оригинальная конструкция позволяют изготавливать такие приспособления в школьной мастерской на имеющемся оборудовании. Выполняемые работы по изготовлению изделия(пиление, строгания, точение и др.) комплексно отражают раннее изученный материал.

Пояснительная записка выполнена на стандартных листах печатным текстом с соблюдением всех основных разделов.

При выполнении проекта большую помощь оказали родители учащихся в оформлении пояснительной записки.

Авторы проекта показали, что владеют определёнными навыками обработки конструкционных материалов, способны творчески мыслить и воплощать задуманное на практике.

В целом творческий проект является самостоятельной завершённой работой и удовлетворяет предъявляемым требованиям.

Руководитель проекта Н.Н.Московченко

учитель технологии

РЕЦЕНЗИЯ

На изделие «Приспособление для строгания»

Изделие было испытано мною в работе. Испытание показало что приспособление:

· соответствует предъявляемым требованиям;

· удобно в использовании;

· просто в изготовлении;

· имеет эстетичный внешний вид;

· универсальность конструкции позволяет применять его при выполнении других операций (выпиливание лобзиком, разметка).

Я считаю, что такими приспособлениями необходимо оснастить все верстаки в школьной мастерской. Используя данные пояснительной записки можно заняться массовым изготовлением приспособлений на уроках технологии.

Учитель

технологи

В.А. Вендин

Оглавление

1. Выбор и обоснование проекта

2. Историческая справка

3. Генерирование идей

4. Дизайн-анализ, выбор материала

5. Технологическая последовательность изготовления изделия

6. Техника безопасности при выполнении работ

7. Эколого-экономическое обоснование

8. Рекламный проспект

9. Литература

1. Выбор и обоснование проекта.

В нашей мастерской произведена реконструкция столярных верстаков. Пришедшие в негодность крышки заменены на новые. Учитель поставил задачу: разработать и изготовить приспособление для удобного закрепления заготовки при строгании.

Для этого построим фокально-проблемную схему размышлений «ФПС».

2. Историческая справка.

Изучив литературу по этой теме, мы пришли к выводу, что приспособления для строгания имели форму упоров (рис.1), также заготовка могла закрепляться в переднем зажиме верстака что не всегда бывает удобно, например, при строгании широкой пласти доски. (рис.2)

3. Генерирование идей

Рассмотрев выше предложенные варианты, мы решили, что лучшим приспособлением для строгания является упор в виде «ласточкиного хвоста». (рис.3)

Для удобства закрепления и перемещения его на крышке верстака используем цилиндрические клинья, которые жестко крепятся на упоре и вставляются в отверстия на крышке верстака. Таких клиньев должно быть два, чтобы упор не смещался по сторонам при строгании.(рис.4) Можно оставить и один клин, но тогда по длине упора необходимо закрепить направляющую рейку для фиксации приспособления в неподвижном состоянии (рис.5).

4. Дизайн-анализ. Выбор материала.

Для изготовления этого изделия необходимо проанализировать составные части объекта и подобрать соответствующие материалы.

Для этого воспользуемся методом Морфологического анализа.

Морфологический анализ

Проанализировав данные этой таблицы, мы выбрали, следующие варианты:

СТОЛ-изготовим из фанеры, т.к. ДСП очень не прочно и быстро придёт в негодность, древесина при нагрузке во время строгания может треснуть.

КЛИНЬЯ - должны быть очень прочные, поэтому лучше всего подходит древесина твёрдых пород. Из предложенных (дуб, берёза) выбираем берёзу т.к. она легче в обработке.

НАПРАВЛЯЮЩАЯ РЕЙКА- также лучше изготовить из древесины твёрдых пород, т. к. она должна выдерживать большие нагрузки.

СОЕДИНЕНИЕ СТОЛА И РЕЙКИ- для соединения этих деталей используем клей и шурупы, потому гвозди и болты дадут менее прочное соединение.

ОТДЕЛКА ИЗДЕЛИЯ- для придания эстетического внешнего вида изделие покроем лаком, предварительно нанеся порядковый номер.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ- для более рационального использования изделия придадим ему дополнительные функции:

1. столик для выпиливания лобзиком,

2. линейка,

3. шаблон для разметки углов 45

ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК

5. Технологическая последовательность изготовления изделия

6. Техника безопасности при выполнении работ

1.При пилении древесины:

· пользуйся упорами и направителями;

· не держи левую руку близко к полотну пилы;

· не сдувай опилки, сметай их щёткой-смёткой.

2.При строгании древесины:

· надёжно закрепляй заготовку;

· не проверяй остроту лезвия пальцами;

· рубанок клади лезвием от себя;

· не проверяй руками качество остроганной поверхности.

3.Особое внимание уделяй безопасным приёмам работы на токарном станке:

· изучи инструкцию по Т.Б. при работе на станке;

· работай на станке с разрешения и под контролем учителя.

4.При работе на сверлильном станке:

· правильно установи сверло;

· надёжно закрепи деталь;

· плавно и равномерно подавай сверло;

· заканчивая сверление ослабляй нажим на сверло.

5.Выполняя лакокрасочные работы:

· не держи долго открытыми банки с красками;

· при работе не подноси краски к лицу;

· работу выполняй в хорошо проветриваемом помещении;

· используй защитные средства: перчатки, респиратор;

· после завершения работы вымой руки с мылом.

6.При выполнении сборочных работ:

· используй инструменты по назначению;

· не клади в карманы острые предметы;

· не бери в рот гвозди, шурупы.

7.Особая осторожность при работе с электровыжигателем:

· работай в проветриваемом помещении;

· проверяй состояние изоляции токопроводящих частей;

· по окончании работы не забывай выключать электровыжигатель из розетки.

7. Эколого-экономическое обоснование

Для изготовления этого приспособления использованы экологически чистые материалы. Лак имеет государственный сертификат и разрешён к применению. Поэтому использование данного изделия не приведёт к нарушениям экологической среды общества. А использование древесных отходов для изготовления деталей изделия, позволит избежать их утилизации (сжигание, захоронение), которая способствует загрязнению окружающей среды.

С экономической точки зрения изготовление приспособления не является дорогостоящим. Материал для направляющей рейки и клиньев можно использовать из отходов производства, остальные составляющие необходимо купить. Энергозатратами можно пренебречь т.к. они минимальны и работа выполнялась в учебное время.

8. Рекламный проспект

9.00-16.00

г.Белгород ул. Фрунзе д. 69

ЛЮБИТЕ НАС -

ВЕДЬ МЫ ЗАБОТИМСЯ О ВАС!

Литература

1. Карабанов И.А. Справочник по трудовому обучению.- М.: Просвещение, 1991 г.

2. Карабанов И.А. Технология обработки древесины.- М.: Просвещение, 1995 г.

3. Данкевич В. Выпиливаем из фанеры. СПб., «Кристалл», 1998 г.

4. Симоненко В.Д. Технология 5 класс. - М.: Просвещение, 1999 г.

5. Энциклопедия «Домоводство».- М.: Колос, 1998 г.