Этапы развития инноватики

Начальный период развития понятия инновации в трудах Шумпетера. Вклад русских ученых в развитие теории инноваций. Первое и второе поколение моделей инновационного процесса. Расчет точки безубыточности, затрат на производство изделий, дохода от реализации.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 27.12.2011
Размер файла 310,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

23

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

СОДЕРЖАНИЕ

инновация модель точка безубыточность

  • ВВЕДЕНИЕ
    • 1. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ ИННОВАЦИЙ В ЭКОНОМИКЕ
      • 1.1 Начальный период развития понятия инновации в трудах Й. Шумпетера
      • 1.2 Понятие инноваций в классической экономике
      • 1.3 Дальнейшее развитие теории инноватики
      • 1.4 Вклад русских ученых в развитие теории инноваций
      • 2. РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ
      • 2.1 Первое поколение моделей инновационного процесса
      • 2.2 Второе поколение моделей инновационного процесса
      • 3. РАСЧЕТ ТОЧКИ БЕЗУБЫТОЧНОСТИ
      • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
      • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Первым экономистом, обратившим внимание на ограниченность статической теории общего равновесия, предложившим дополнить ее анализом динамических процессов, то есть описать причины и содержание движения экономики между равновесными состояниями, стал Й. Шумпетер.

В «Теории экономического развития», сразу сделавшей автора знаменитым и переведенной в 30-е годы на основные европейские языки, была создана принципиально новая концепция. А именно, теория экономической динамики, центральными идеями которой стали положения об инновациях, или «новых комбинациях», и о предпринимателях, основная экономическая функция которых - осуществление инноваций.

Статическая теория общего равновесия, экономический «мейнстрим», по мнению Й. Шумпетера должна быть дополнена анализом динамических процессов, то есть описать причины и содержание движения экономики между равновесными состояниями которые, и составляют суть развития капитализма. Главная внутренняя причина экономического развития, по Й. Шумпетеру, связана с творчеством человека, а новаторы- предприниматели - это те, кто способен реализовать новые идеи в эффективные экономические решения.

Для того чтобы экономика вышла из равновесного состояния, сошла с привычной траектории, предприниматели осуществляют новые комбинации, которые включают в себя:

1. Производство новых благ.

2. Применение новых методов производства или использования существующих благ.

3. Освоение новых рынков сбыта или источников сырья.

4. Изменение отраслевой структуры (создание или подрыв монополии).

Впоследствии теории Й. Шумпетера получили многократное развитие в работах ведущих экономистов, дав начало развитию инноватики как научной дисциплины.

Цель данной курсовой работы: описать этапы развития инноватики.

Данная цель может быть реализована через решение следующих этапных задач:

1) изучить начальный период развития инноватики;

2) развитие инноватики в классический период экономического учения;

3) описать развитие теории инновационных моделей;

4) выполнить практическое задание.

Объект исследования: теория инновации.

Предмет исследования: история развития теории инновации.

Работа состоит из введения, двух глав основного содержания и списка литературы.

1. РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЯ ИННОВАЦИЙ В ЭКОНОМИКЕ

1.1 Начальный период развития понятия инновации в трудах Й. Шумпетера

Термин «инновация» при своей общеупотребительности не имеет определенного содержания. Инновации (нововведения) основываются на изобретениях, открытиях, заменяя старое воззрение новым, приводя, таким образом, к развитию общества и прогресса в целом. В экономической теории инновации понимаются как внедрение новых технологий, продуктов, форм индустриальной организации (согласно трактовке Й.Шумпетера).

До определенного периода развития инновации не имели полного, категориального оформления.

Для того чтобы восстановить подлинный смысл научной идеи либо концепции, необходимо уяснить исторический контекст, в котором она возникла. Это относится и к понятию «инновация». Экономическая мысль принадлежит одновременно трем сферам человеческой деятельности: экономике, миру науки и идеологии. Все три сферы задают определенный контекст развития экономических идей и, как их следствия, инноваций.

Мир науки раскрывает вопрос о том, с помощью каких инструментов и методов осуществляется процесс познания. Каждая эпоха создает свои представления о том, какие знания необходимо считать научно обоснованными, радикальными, инновационными. Иными словами, мир науки вбирает в себя «дух эпохи» и служит историко-экономическим контекстом эволюции экономической мысли.

В эволюции экономической теории инноваций выделяются следующие этапы:

1) экономические учения об инновациях дорыночной экономики;

2) экономические учения и экономическая теория инноваций нерегулируемых рыночных отношений;

3) экономические учения инноваций периода коммуникативной, социально ориентированной экономики [6, с. 54].

Период дорыночной экономики характеризуется представлением об инновациях как форме присвоения вещества природы для удовлетворения человеком своих потребностей. Здесь инновации обращаются в экономические традиции данного общества. Мир хозяйства становится предметом размышления древних проповедников, правителей и философов, идеи которых составили исходный идеологический контекст зарождения научных систем экономических знаний. В этот период происходит зарождение первой теоретической концепции инновационных процессов и изысканий, отразившейся в системном учении меркантилизма, выбравшего в качестве объекта внедрения инноваций новые отношения, именуемые в последствии «рыночными» [4, с. 131].

1.2 Понятие инноваций в классической экономике

Экономические учения инноваций периода нерегулируемых рыночных отношений формируются тогда, когда происходят возникновение и широкое развитие инноваций в виде саморегулирования рынка, либерализма, свободной конкуренции.

В это время складывается классическая система знаний, а экономическая теория инноваций представлена трудами лучших умов этого периода. Особое место в данном ряду принадлежит А.Смиту, ставшему первым классиком экономической науки. В фигуре А.Смита переплетены две линии развития экономической мысли: как философ-моралист он впитал в себя аристотелевскую традицию этического осмысления хозяйственных явлений, а как экономист обобщает идеи предшественников и современников, становясь основоположником новой традиции экономической мысли - классической политической экономии. Классическая политическая экономия вобрала в себя разные идейные традиции и ориентирована на решение идеологических и научных задач. Инновационность подхода проявляется в единстве двух начал: теории обмена (рынка) и теории производства (богатства). Разночтения в периодизации классической школы отражают разногласия в оценке значимости этих теорий: К.Маркс выделяет как наиглавнейшую задачу - теорию производства, представленную такими фигурами, как Пети, Кенэ, Рикардо; для западной традиции важна также и теория обмена А. Смита [7, с. 54].

Новаторство Смита, как и всего интеллектуального наследия классической школы, - в вариантах обновления явлений хозяйственной жизни, в стремлении понять и объяснить тайну богатства. Здесь происходит осознание того, что источник богатства следует искать не в торговле, не в обмене, а в самом производстве, что именно развитие производства - основа хозяйственного благополучия нации. Одним из пионеров этого взгляда был англичанин У.Петти.

Изобретательный ум П.Л. де Буагильбера оказал влияние на все последующее развитие экономической мысли. Заданные им темы четко прослеживаются в творчестве Ф. Кенэ, Ж.-Б. Сэя, С.Де Сисмонди и П.-Ж. Прудона и др. Л. Вальраса. Его вклад в теорию богатства связан с теорией пропорциональности. Он становится первым в истории науки, кто осознал, что ценам рыночного равновесия соответствуют пропорции общественного производства. К числу экономических теорий инноваций также необходимо отнести идеи Д.Рикардо о техническом прогрессе, о воздействии улучшений в земледелии на ренту, о землесберегающих нововведениях и инновациях и т.д. Венцом этого периода становится эволюционная теория инноваций Й. Шумпетера. Его можно отнести к числу самых оригинальных мыслителей первой половины XX века. Из книг Шумпетера всемирную известность получили три: «Теория экономического развития» (1912), глубокий экономико-социологический трактат «Капитализм, социализм и демократия» (1942) и огромная, хотя и не дописанная до конца, «История экономического анализа», которая до сих пор остается непревзойденной по охвату и глубине проникновения в материал.

Основные идеи теории экономического развития Шумпетера направлены на то, чтобы экономика сошла со своей привычной траектории и «резко сменила свои собственные показатели», для чего необходимо осуществить «новые комбинации», основными видами которых являются:

1. Производство новых благ, т.е. еще неизвестных потребителям, или создание нового качества того или иного блага.

2. Применение новых способов производства и коммерческого использования благ существующих, т.е. внедрение нового для данной отрасли промышленности метода производства, в основе которого не обязательно лежит новое научное открытие.

3. Освоение новых рынков сбыта, т.е. таких рынков, на которых до сих пор данная отрасль промышленности этой страны еще не была представлена.

4. Освоение новых источников сырья или полуфабрикатов.

5. Изменение отраслевой структуры (создание или подрыв монополии) [9, с. 64].

Всем этим экономическим новаторством занимаются люди, которых Шумпетер назвал предпринимателями.

Шумпетер ввел в экономическую науку разграничение между экономическим ростом и экономическим развитием. Разницу между этими двумя понятиями легче всего объяснить словами самого Шумпетера: «Поставьте в ряд столько почтовых карет, сколько пожелаете -- железной дороги у Вас при этом не получится» [6, с. 91]. Экономический рост -- это увеличение производства и потребления одних и тех же товаров и услуг (в частности, почтовых карет) со временем. Экономическое развитие -- это прежде всего появление чего-то нового, неизвестного ранее (например, железных дорог), или, иначе говоря, инновация. Вот как определил инновацию сам Шумпетер:

Эта концепция включает пять случаев: (1) Создание нового товара, с которым потребители еще не знакомы, или нового качества товара. (2) Создание нового метода производства, еще не испытанного в данной отрасли промышленности, который совершенно не обязательно основан на новом научном открытии и может состоять в новой форме коммерческого обращения товара. (3) Открытие нового рынка, то есть рынка, на котором данная отрасль промышленности в данной стране еще не торговала, независимо от того, существовал ли этот рынок ранее. (4) Открытие нового источника факторов производства, опять-таки независимо от того, существовал ли этот источник ранее или его пришлось создать заново. (5) Создание новой организации отрасли, например, достижение монополии или ликвидация монопольной позиции.

В обществе, переживающем экономический рост, товары и деньги движутся навстречу друг другу по давно установившимся путям. Шумпетер называл такое движение циркулярным потоком экономической жизни. Экономическое развитие нарушает ход циркулярного потока, вызывает к жизни новые отрасли промышленности и прекращает существование устаревших. Например, изобретение автомобиля привело не только к созданию автомобильной промышленности, но и очень значительным изменениям в производстве стали, резины и стекла. В то же время автомобиль «похоронил» конные заводы и шорные фабрики -- разведение лошадей и изготовление упряжи для них из промышленности превратилось в полукустарное ремесло.

Однако экономическое развитие не может происходить непрерывно просто потому, что новые идеи появляются не каждый день. Инновация, а с ней и экономическое развитие, носит прерывистый характер. Именно прерывистым характером инновации Шумпетер объяснял экономический цикл.

Значит ли это, что «Общая теория...» Кейнса оказалась неправильной? Вряд ли. Макроэкономическая теория очень хорошо описывает явления, свойственные циркулярному потоку, в котором изменения могут носить только количественный характер. И именно это ограничивает ее применимость к экономическому развитию, которое, по сути, есть изменение качественное.

Людей, которые задумывают и осуществляют инновации, Шумпетер называл предпринимателями. Принимая инновативные решения, предприниматели создают новые, ранее неизвестные комбинации факторов производства. Именно поэтому Шумпетер полагал, что предпринимательство (или предпринимательская способность) есть четвертый фактор производства, неизвестный классикам.

И здесь умозрительная на первый взгляд теория Шумпетера совершенно неожиданно получила практическое подтверждение. Если предпринимательская способность есть фактор производства, значит, ее фиксированное количество должно вызывать убывающую отдачу при наращивании прочих факторов производства. Именно к такому выводу в начале 1960-х годов пришел Милтон Фридман, блестящий экономист из университета Чикаго (Нобелевскую премию по экономике он, правда, получил за другую свою работу).

Фридман изучал наступление убывающей отдачи в американских телекоммуникациях. И совершенно неожиданно он увидел, что наступление убывающей отдачи никак нельзя объяснить ограниченностью земли, труда или капитала. Только фиксированное количество предпринимательской способности (то есть умения комбинировать факторы производства) могло привести к тому, что остальные факторы стали использоваться менее эффективно.

Идеи, предложенные Шумпетером, сегодня уже вышли за границы экономической науки. Многие компании (в том числе и очень крупные) сегодня успешно трансформируются в предпринимательские организации, в которых инновативные решения принимаются не только высшим руководством. Предпринимательская организация стремится с выгодой реализовать все инновации независимо от их источника.

Появление предпринимательских организаций, кстати говоря, было предсказано Шумпетером в «Теории экономического развития». Вполне возможно, однако, что предсказание было просто воспринято как совет и, таким образом, исполнило само себя.

Новаторскую функцию предпринимателя Шумпетер четко отделяет от функции капиталиста: предприниматель в чистом виде не обязательно обладает правом собственности на какое-либо имущество и, следовательно, не несет какого-либо риска (он выпадает на долю капиталиста, ссужающего предпринимателям деньгами). В то же время своим новаторским характером она отличается от рутинных функций менеджера. Но предприниматель - это не изобретатель, а в лучшем случае человек, экономически реализующий изобретения.

Особенностью экономического учения инноваций Й. Шумпетера является стремление познать существующую традиционную экономическую реальность и на основании познанного раскрывает сущность, содержание и формы инновационного поведения, которое инициирует динамичное развитие действующего производства и вызывает потребность в крупных вложениях не только собственного капитала, но и за счет технического кредита. Перечисленные изменения можно отнести к действиям по созданию новых производств, продукции, а «осуществление новых комбинаций» - к инновационным изменениям, в которых впервые раскрываются экономическая сущность и природа категории «инновация».

1.3 Дальнейшее развитие теории инноватики

Развитие экономической теории инноваций в последующие периоды осуществлялось по различным направлениям. Появилось множество концепций, посвященных исследованию природы инноваций, их типологии, определению их роли в экономической системе, которая под воздействием инноваций трансформируется в инновационную экономику.

Необходимо особо отметить нарастание внимания к вопросу инноваций в теориях интеллектуальной технологии Р. Хайека и М. Фридмена.

В мировой социально-экономической мысли Ф. фон Хайеку принадлежит особое место на только как одной из центральных фигур экономической науки XX в. и наиболее видному представителю австрийской традиции, но и как мыслителю, противостоявшему интеллектуальному течению своего времени. Основным гносеологическим тезисом философии Хайека является тезис о принципиальной ограниченности человеческого знания и о том, что это знание не существует в концентрированной форме в виде законченного набора сведений, воплощенных в формулах и цифрах, а значительная часть этого знания имеет чаще интуитивный характер. Общим моментом для методологических разработок является критическое отношение к сциентизму - перенесению методов естественных наук на исследование общественных явлений без учета принципиального различия между последними и явлениями физического мира. Отличия социальной реальности от физического мира прежде всего связаны, как отмечал Хайек, с тем, что в социальном мире действуют индивиды, преследующие свои цели, воспринимающие и оценивающие происходящее, и, в зависимости от оценок, изменяющие свое поведение. Признание этих особенностей заставляло Хайека подвергнуть критическому пересмотру целый ряд весьма распространенных в 30-е годы и популярных сегодня методологических представлений, в том числе о значимости эмпирических исследований и в связи с этим о содержании прогноза и его значении при оценке теории. Составной частью методологии является принцип методологического индивидуализма, или атомизма, означающий, что социальные феномены являются производными от независимых индивидуальных действий.

1.4 Вклад русских ученых в развитие теории инноваций

Серьезной предпосылкой начала исследований роли инноваций в экономическом развитии послужили работы Н.Д. Кондратьева, которого американский экономист П. Друккер охарактеризовал как экономиста номер один XXI века. Рассмотренные им длинные волны (большие циклы конъюнктуры) спровоцировали дальнейшее изучение причин, факторов и продолжительность этих циклов. Основным условием были признаны инновации. Экономические идеи и подход Кондратьева оказали сильное влияние на Й. Шумпетера.

Среди российских ученых, изучающих проблему цикличности, внесших вклад в разработку многих теоретических и практических аспектов данной проблемы, можно назвать Ю.В. Яковца, Е.Г. Яковенко.

Ю.В. Яковец выделил циклы развития техники и провел периодизацию научных революций. В работах Е.Г. Яковенко и группы его коллег изучаются циклы жизни изделий, моделирование процессов цикличности на микроуровне. Многие выводы этих исследователей могут быть использованы в разработке механизмов регулирования рыночных процессов. Пэвит и Уолкер выделяют семь типов инноваций, в зависимости от использования в них научных знаний и их широкого применения. Детальную и оригинальную типологию инноваций дал А.И. Пригожин. Он разделил инновации по типу новшества, по механизму осуществления, по инновационному потенциалу, по особенностям инновационного процесса, по эффективности. Кроме этого, автор разделяет понятия «инновация» и «новшество». Новшество - это предмет инновации. Новшества и инновации имеют различные жизненные циклы. Новшества - это разработка, проектирование, изготовление, использование, устаревание; инновации - это зарождение, диффузии, рутинизация [9, с. 43].

Существенным вкладом в развитие инновационной теории можно считать разработку российскими учеными-экономистами концепций технологических укладов. Данное понятие (в современном понимании этого термина) вводит в научный оборот С.Ю. Глазьев. Оно имеет некоторую общность с понятием технологической системы, но достаточно полно исследовано применительно к российской действительности.

Очевидно, что инновацию не следует ограничивать только сферой предпринимательской деятельности. Нововведения, новшества возможны во всех сферах человеческой деятельности: инновация - это идея, имеющая своей целью обрести экономическое содержание и быть востребованной в обществе.

Во второй половине ХХ века научно-технический и технологический факторы приобрели определяющее значение в экономике многих стран мира, в международных экономических и политических отношениях.

Новые технологии потребовали внедрения экономически наиболее эффективных форм организации инновационного процесса при наивысшей степени интеграции науки, производства и сбыта. Тесная интеграция способствует ускорению цикла разработки нового изделия, его происхождения от момента возникновения технической идеи до появления продукта на рынке. Еще К. Маркс отмечал большую разницу между издержками первоначальной постройки машины и издержками ее тиражирования. Затраты инноваторов могут быть столь значительны по сравнению с достигнутыми результатами, что они часто терпят крах, а процветают их последователи. Поэтому для стимулирования инновационного процесса во всех развитых странах существуют программы правительственной поддержки продвижений технологий на мировой рынок

В новых для Росси рыночных условиях ситуация складывается таким образом, что в настоящее время разрывается естественная цепь: фундаментальная наука - прикладные исследования - промышленность. Государство должно, как катализатор, заниматься образованием и фундаментальными исследованиями. Государство должно структурно обеспечивать изменения, которые позволяют рынку нормально функционировать. В первую очередь, это инфраструктура: финансовая, инновационная, кадровая, технологическая.

2. РАЗВИТИЕ ТЕОРИИ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ

2.1 Первое поколение моделей инновационного процесса

В условиях становления постиндустриального общества долгосрочное экономическое развитие в наибольшей степени зависит от интенсивных факторов экономического роста, обеспечиваемых активным освоением наиболее прогрессивных достижений отечественной и зарубежной науки, техники, технологии. По мнению многих ученых, научно-технический прогресс становится главным фактором долгосрочного роста благосостояния страны, а способность к технологическим изменениям является определяющим фактором конкурентоспособности национальной экономики в современных условиях.

Отдельные вопросы, связанные с научно-техническим прогрессом и его влиянием на развитие общества, начали изучаться еще классиками политэкономии. Научно-технический прогресс А. Смит связывал с характером развития и потребностями производства. Этого вывода придерживался и К. Маркс, который считал развитие производительных сил базисом, а научно-технический прогресс надстройкой, то есть следствием, а не причиной развития производства [1, с. 16]. Неоклассическая школа, фундамент которой составили В. Джевонс, А. Маршалл, Л. Вальрас, К. Менгер, концентрировалась на исследовании условий долгосрочного равновесия экономической системы, поэтому считала научно-технический прогресс как заданный фактор. Кейнсианская теория рассматривала экономические процессы в краткосрочном периоде при фиксированном уровни цен, поэтому научно-техническому прогрессу также не уделялось достаточного внимания. Все эти представления о роли науки и технологии в экономическом развитии принадлежат к концепциям экзогенного научно-технического прогресса, когда достижения науки рассматриваются как внешний фактор влияния на хозяйственную систему, то есть как экзогенная переменная модели. По нашему мнению такие взгляды отвечали своему времени, однако перестают отражать реальные процессы в экономике при переходе к постиндустриальному обществу. Так, во второй половине 50-х годов были проведены эмпирические исследования долгосрочных изменений в экономике США, которые показали, что совокупный продукт страны растет более высокими темпами, чем суммарные темпы увеличения объемов использованных ресурсов труда и капитала. Представители неоклассического ренессанса, в частности М. Абрамовиц, Р. Солоу, Е. Денисон, Д. Кендрик и другие доказали, что научно-технический прогресс обеспечивает дополнительный темп роста совокупного продукта (табл.2.1).

Таблица 2.1 Вклад фактора технологического прогресса в экономический рост США

Автор и год публикации исследования

Период исследования

Вклад фактора технологического прогресса, %

Кендрик (1961)

1889-1953

44

Солоу (1957)

1909-1949

51

Денисон (1962)

1929-1957

58

Кузнец (1971)

1929-1957

78

Кендрик (1973)

1948-1966

56

Йоргенсон, Голлоп (1987)

1948-1979

69

Источник: [1, с. 18].

В результате произошла смена концепции научно-технического прогресса с экзогенной на эндогенную, по мнению приверженцев которой на эффективность производственных процессов влияет именно уровень развития науки и техники. Кроме того, была сформирована теория инноваций, которая исследует влияние науки, знаний и творчества на развитие экономики и общества в целом. В формировании и развитии теории инноваций выделяют три этапа: 10-30-е годы - формирование фундаментальных основ теории (М.И. Туган-Барановский, Н.Д. Кондратьев, Й. Шумпетер, П. Сорокин); 40-60-е годы - развитие и детализация идей предыдущего этапа (Дж. Бернал, С. Кузнец, Б. Твисс); с середины 70-х годов - новый теоретический прорыв, связанный с освоением и распространением пятого технологического уклада (Г. Менш, Я. Ван Дейн, К. Фримен, Дж. Кларк, Ю.В. Яковец, С.Ю. Глазьев, А.А. Чухно, В.Д. Базилевич, В.Л. Осецький ) [2, 3, 4, 5, 6].

В литературе существуют многочисленные и разнообразные определения категории «инновация», что объясняется многогранностью этого явления, а также том, что это понятие может иметь разные значения в разных контекстах и выбор их зависит от конкретных целей измерения и анализа. По нашему мнению, инновация - это конечный результат всех этапов инновационного процесса. Инновационный процесс, в свою очередь, - это комплекс последовательных этапов или событий, связанных с инициацией, разработкой и изготовлением новой продукции, технологии и т.д. С развитием теории инноваций, эволюционировали и модели инновационного процесса от простых линейных к более сложным нелинейным моделям, что представлено на рисунке 2.1.

Рис. 1.1 Эволюция моделей инновационного процесса

Первые исследования инновационного процесса и его стадий относятся к 1950-1960-ым гг. В это время получила распространение простая линейная модель, в которой первостепенная роль отводилась научным исследованиям, в результате чего она получила название модели «технологического толчка» (Technology push или Science push) (рис.2.2).

Рис.2.2 Линейная модель инновационного процесса первого поколения («технологического толчка»)

Источник: составлено автором на основе [7, с.8]

Данная модель считалась классической, поскольку длительное время ее развивали в своих роботах М.И. Туган-Барановский, Й. Шумпетер, Н. Розенберг, А. Филипс. По их мнению, идеи создания новых продуктов возникают в процессе научных исследований, то есть только наука и технологии является источниками инноваций, а рынок играет пассивную роль. Недостатком модели «технологического толчка» является допущение, что все новые идеи обязательно привлекают потребителя, а новое знание всегда превращается в инновацию. Однако, как свидетельствует опыт, только 5% результатов фундаментальных исследований непосредственно внедряются в производство.

2.2 Второе поколение моделей инновационного процесса

Второе поколение моделей инновационного процесса (конец 1960-х -начало 1970-х гг.) также представляет собой линейную последовательность этапов, но уже с упором на потребителя (рис.2.3). Такой инновационный процесс получил название «вызов спроса» (Market pull или Demand pull). Приверженцами данной модели были (Г.Менш, П.Друкер).

Рис.2.3 Линейная модель инновационного процесса второго поколения («вызов спроса»)

Источник: составлено автором на основе [7, с.9]

Однако, модель «вызов спроса» также имеет недостатки, связанные с допущением о том, что источником инноваций являются только потребности потребителей.

В действительности, эпохальным и базовым инновациям в большей степени свойственная модель «технологического толчка», а улучшающие, микроинновации и псевдоинновации в большей степени зависят от рыночного спроса. Исследование таких авторов как Р. Росвелл, К. Фримен, и Н. Розенберг подтвердили важность как рыночных, так и научно-технических факторов в инновационном процессе, что способствовало появлению у 1970-х - середине 1980-х гг. нелинейных моделей инновационного процесса третьего поколения, таких как совмещенная и цепная модель (рис.2.4 и 2.5).

Рис.2.4. Нелинейная модель инновационного процесса - совмещена модель Источник: составлено автором на основе [7, с.12]

Рис.2.5Нелинейная модель инновационного процесса - цепная модель

В связи с усилением инновационной активности во всем мире, меняются инновационные процессы, количество и последовательность этапов, в результате чего появляются новые отвечающие реальным условиям модели инновационных процессов.

Научные работники уже выделяют модели IV и V поколений [7, с.24], в которых этапы инновационного процесса рассматриваются более детально, внедряются новые типы связей и взаимодействий между субъектами (рис.2.6, 6).

Рис.2.6 Модель инновационного процесса IV поколения - «интегрированная» модель Источник: составлено автором на основе [7, с.21]

Модели нелинейного инновационного процесса являются комбинацией моделей первого и второго поколений с акцентом на взаимосвязи между технологическими возможностями и потребностями рынка. Нелинейным моделям присущи принципиальные отличия от традиционных:

- во-первых, соответственно нелинейному инновационному процессу инновационная идея может возникать на любом этапе инновационного цикла, у любого субъекта инновационной деятельности;

- во-вторых, модель нелинейного инновационного процесса учитывает, что создание и трансформация нового знания осуществляется не в абстрактной «технологической плоскости», а конкретными экономическими субъектами, которые имеют свои личные ценности и интересы;

- в-третьих, соответственно нелинейному подходу самую важную роль в инновационном процессе играют не только и не столько сами субъекты, сколько отношения между ними;

- в-четвертых, существенным становится механизм регулирования инновационных процессов, так как их эффективность все больше зависит от взаимосвязей между субъектами, вовлеченными в инновационный процесс, а также от институциональных условий, в которых осуществляется научно-техническая и инновационная деятельность [8, с.10]. Поэтому если регулирование линейных инновационных процессов требовало, в первую очередь, поддержки отдельных субъектов инновационной деятельности, то регулирование инновационных процессов в условиях их нелинейности должно быть основано на увеличении внимания к системообразующим взаимосвязям между субъектами.

Понимание нелинейности инновационных процессов и важности взаимосвязей между отдельными этапами и субъектами инновационной деятельности привело к возникновению теории инновационных систем. Хотя базовые идеи концепции национальной инновационной системы были сформулированы немецким экономистом Ф. Листом еще в 1841 году, все же родоначальником этого нового подхода нужно считать К.Фримана, который в 1980-х гг. прошлого века (время развития нелинейных моделей инновационных процессов) ввел понятие национальной инновационной системы, как сложной системы взаимодействия экономических субъектов и общественных институтов (таких, как ценности, нормы, право), которые создают и распространяют новые знания, воплощаемые в новые технологии, продукты и услуги [9, с.37].

Возникновение концепции национальной инновационной системы, по нашему мнению, является наиболее важным результатом эволюции теории инновационных процессов, поскольку позволяет использовать системный подход к рассмотрению инноваций и имеет важное практическое значение. Ведь максимально полный сэнергетический эффект от инновационной деятельности в стране может быть получен только путем развития национальной инновационной системы.

3. РАСЧЕТ ТОЧКИ БЕЗУБЫТОЧНОСТИ

Точка безубыточности -- минимальный объем производства и реализации продукции, при котором расходы будут компенсированы доходами, а при производстве и реализации каждой последующей единицы продукции предприятие начинает получать прибыль. Точку безубыточности можно определить в единицах продукции, в денежном выражении или с учётом ожидаемого размера прибыли. Синонимы: критическая точка, CVP-точка.

Точка ВЕР можно определить определена аналитически, исходя из равенства в ней затраты на производство изделий и дохода от реализации , следующим образом:

З сум = Зпер*N+ Зпост.

Д=Ц*N

То балансовое уравнение составит:

З сумм. =Д, или З пер шт*N=Ц*N

Тогда объем в очке ВЕР составит

Nвер=З пост/Ц-Зпер *шт.

Таблица 3.1 Исходные данные

Показатели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Объем спроса, V шт./г

3000

3900

5000

5500

5800

4800

4000

5000

6000

6200

2.Цена, руб.

9000

9000

9000

10000

11000

11000

12000

12000

13000

12000

3.Постоянные затраты

-затраты на НИОКР

4,5

4,5

4,4

4,2

4

4

4,3

4,2

4,4

4,5

-обслуживание и ремонт

1

1

1

1,1

1,1

1,1

0,9

0,9

0,9

1,2

-общезаводские и накладные расходы

2,5

2,2

2,1

2

2

1,9

1,9

1,8

1,8

2,5

-затраты на реализацию

2

2

2

2,1

2,1

2,1

2,2

2,2

2,2

2,2

Переменные затраты на 1изделия

сырье и основные материалы

2000

2000

2000

2500

2500

2500

3000

3000

3000

3000

прочие материалы

800

800

800

1000

1000

1000

1200

1200

1300

1100

-заплата производственных рабочих

3000

2900

2900

3000

3000

3100

3500

3500

4000

4000

-энергия на технологические нужды

1000

1000

1000

1200

1200

1200

1500

1500

1500

1500

Таблица 3.2 Расчет для всех показателей

Показатели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Объем спроса, V шт./г

3000

3900

5000

5500

5800

4800

4000

5000

6000

6200

2.Цена, руб.

9000

9000

9000

10000

11000

11000

12000

12000

13000

12000

3.Постоянные затраты

итого

10

9,7

9,5

9,4

9,2

9,1

9,3

9,1

9,3

10,4

-затраты на НИОКР

4,5

4,5

4,4

4,2

4

4

4,3

4,2

4,4

4,5

-обслуживание и ремонт

1

1

1

1,1

1,1

1,1

0,9

0,9

0,9

1,2

-общезаводские и накладные расходы

2,5

2,2

2,1

2

2

1,9

1,9

1,8

1,8

2,5

-затраты на реализацию

2

2

2

2,1

2,1

2,1

2,2

2,2

2,2

2,2

Переменные затраты на 1изделия

сырье и основные материалы

2000

2000

2000

2500

2500

2500

3000

3000

3000

3000

прочие материалы

800

800

800

1000

1000

1000

1200

1200

1300

1100

-заплата производственных рабочих

3000

2900

2900

3000

3000

3100

3500

3500

4000

4000

-энергия на технологические нужды

1000

1000

1000

1200

1200

1200

1500

1500

1500

1500

итого

6800

6700

6700

7700

7700

7800

9200

9200

9800

9600

Ц-З пер.

2200

2300

2300

2300

3300

3200

2800

2800

3200

2400

Точка N вер

13,64

16,45

20,65

22,48

16,17

13,65

13,29

16,25

17,44

26,87

Сопоставим варианты 1 и 2.

Вариант 1 = 13,64 < Вариант 2 = 16,45.

Следовательно, вариант 2 для предприятия лучше так показатель N вер выше на 2,81 ед.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Разнообразие специфических условий, в том числе экономических, организационных и других, в инновационной деятельности приводит к тому, что, несмотря на общность предмета инноваций, каждое ее внедрение обладает уникальностью. Вместе с тем, существует множество классификаций инноваций и соответственно субъектов инновационной деятельности.

В зависимости от предмета исследования и объекта инновации рассматриваются, как:

1. Система (Н. Лапин, Й. Шумпетер).

2. Изменение (Ф. Валента, Ю. Яковец, Л. Водачек и др.).

3. Процесс (Б. Твисс, А. Койре, И. Пинингс, В. Раппопорт, В. Кабаков, Г. Гвишиани и др.).

4. Результат (А. Левинсон, С. Бешелев, Ф. Гурвич).

Серьезной предпосылкой начала исследований роли инноваций в экономическом развитии послужили работы Н.Д. Кондратьева, которого американский экономист П. Друккер охарактеризовал как экономиста номер один XXI века. Рассмотренные им длинные волны (большие циклы конъюнктуры) спровоцировали дальнейшее изучение причин, факторов и продолжительность этих циклов. Основным условием были признаны инновации. Экономические идеи и подход Кондратьева оказали сильное влияние на австрийского ученого Й. Шумпетера, который является родоначальником теории инноваций. Особенностью экономического учения инноваций Й. Шумпетера прослеживается в стремлении познать существующую традиционную экономическую реальность и на основании познанного раскрытm сущность, содержание и формы инновационного поведения, которое инициирует динамичное развитие действующего производства и вызывает потребность в крупных вложениях не только собственного капитала, но и за счет технического кредита. Перечисленные изменения приводят к действиям по созданию новых производств продукции, а «осуществление новых комбинаций» - к инновационным изменениям, в которых впервые раскрываются сущность и природа категории «инновация».

Среди экономистов, исследующих проблемы нововведений, особое место занимает известный немецкий ученый Г. Менш, который пытался увязать темпы экономического роста и цикличность с появлением базовых нововведений. По его мнению, в моменты, когда базисные нововведения исчерпывают свой потенциал, возникает ситуация «технологического пата», определяющая застой в экономическом развитии. Данная постановка вопроса и введение в оборот такого определения имеют огромное теоретическое и практическое значение для современной ситуации в России. Менш считал, что промышленное развитие - это переход от одного технологического пата к другому. В результате появления радикальных новшеств возникают новые предприятия, циклы развития которых оказываются взаимосвязанными. Менш связывает цикличность экономики с цикличностью нововведений и фазами развития новых предприятий. Многие положения концепции Менша были критически изучены и развиты другими авторами.

Значительное место в теории инноваций занимают концепции по исследованию формирования технологических систем и способов распространения инноваций. Эти исследования проводятся рядом выдающихся ученых, среди которых выделим К. Фримена, Д. Кларка, Л. Суите. Они ввели понятие технологической системы взаимосвязанных семейств социальных и технических инноваций. По мнению авторов, темпы экономического роста зависят от формирования, развития и старения технологических систем. Диффузия, т.е. процесс распространения инноваций, рассматривается как механизм развития технологической системы. Авторы связывают темпы диффузии нововведений с рыночным механизмом. Толчком к развитию экономики служит появление базисных инноваций в отдельных отраслях производства, а экономический рост - как следствие появления новых отраслей.

Среди российских ученых, изучающих проблему цикличности, внесших вклад в разработку многих теоретических и практических аспектов данной проблемы, можно назвать Ю.В. Яковца, Е.Г. Яковенко.

Ю.В. Яковец выделил циклы развития техники и провел периодизацию научных революций. В работах Е.Г. Яковенко и группы его коллег изучаются циклы жизни изделий, моделирование процессов цикличности на микроуровне. Многие выводы этих исследователей могут быть использованы в разработке механизмов регулирования рыночных процессов. Пэвит и Уолкер выделяют семь типов инноваций, в зависимости от использования в них научных знаний и их широкого применения. Детальную и оригинальную типологию инноваций дал А.И. Пригожин. Он разделил инновации по типу новшества, по механизму осуществления, по инновационному потенциалу, по особенностям инновационного процесса, по эффективности. Кроме этого, автор разделяет понятия «инновация» и «новшество». Новшество - это предмет инновации. Новшества и инновации имеют различные жизненные циклы. Новшества - это разработка, проектирование, изготовление, использование, устаревание; инновации - это зарождение, диффузии, рутинизация.

Существенным вкладом в развитие инновационной теории можно считать разработку российскими учеными-экономистами концепций технологических укладов. Данное понятие (в современном понимании этого термина) вводит в научный оборот С.Ю. Глазьев. Оно имеет некоторую общность с понятием технологической системы, но достаточно полно исследовано применительно к российской действительности.

Очевидно, что инновацию не следует ограничивать только сферой предпринимательской деятельности. Нововведения, новшества возможны во всех сферах человеческой деятельности: инновация - это идея, имеющая своей целью обрести экономическое содержание и быть востребованной в обществе.

Во второй половине ХХ века научно-технический и технологический факторы приобрели определяющее значение в экономике многих стран мира, в международных экономических и политических отношениях.

Новые технологии потребовали внедрения экономически наиболее эффективных форм организации инновационного процесса при наивысшей степени интеграции науки, производства и сбыта. Тесная интеграция способствует ускорению цикла разработки нового изделия, его происхождения от момента возникновения технической идеи до появления продукта на рынке. Еще К. Маркс отмечал большую разницу между издержками первоначальной постройки машины и издержками ее тиражирования. Затраты инноваторов могут быть столь значительны по сравнению с достигнутыми результатами, что они часто терпят крах, а процветают их последователи. Поэтому для стимулирования инновационного процесса во всех развитых странах существуют программы правительственной поддержки продвижений технологий на мировой рынок

В новых для Росси рыночных условиях ситуация складывается таким образом, что в настоящее время разрывается естественная цепь: фундаментальная наука - прикладные исследования - промышленность.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Байе М.Р. Управленческая экономика и стратегия бизнеса: Учеб. пособие. - М.: Юнити-Дана, 1999. - 743 с.

2. Балабанов И.Т. Инновационный менеджмент: Учеб. - СПб.: Питер, 2001. - 304 с.

3. Бусыгин А.В. Эффективный менеджмент: Учеб. - М. Финпресс, 2000 - 1056 с.

4. Виханский О.С. Стратегическое управление: Учеб. - М.: Гардарики, 2002. - 296 с.

5. Иванов. И. Инновационный менеджмент: Учеб. - Баро-пресс, 2001 - 288 с.

6. Инновационный менеджмент: Учеб. / Под ред. Ильенкова С.Д. - М.: ЮНИТИ, Банки и биржи, 2001. - 321 с.

7. Кныш М.И. Стратегическое управление корпорациями: Учеб. пособие. - Культ-информ-пресс, 2002. - 239 с.

8. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент: Анализ, планирование, внедрение и контроль. - СПб.: Питер, 2001. - 752 с.

9. Круглова Н.Ю. Инновационный менеджмент. РДЛ изд-во, 2001. - 352 с.

10. Медынский В.Г., Реинжиниринг инновационного предпринимательства. Уч. пос..: ЮНИТИ, 1999. - 414 с.

11. Мельничук Д.Б. Семь граней стратегического управления предприятием // Менеджмент в России и за рубежом. - 2001. - № 5. - С. 3 - 10.

12. Мескон М. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2002. - 704 с.

13. Морозов Ю.П. Инновационный менеджмент: Учеб. пособие. - Юнити Дана, 2002. - 446 с.

14. Оголева Л.Н. Инновационный менеджмент. - Инфра М, 2001. - 238 с.

15. Руменцева З.П. Модульная программа - 3. Общее управление организацией: принципы и процессы . - М.: ИНФРА-М, 2000.

16.Томпсон А.А. Стратегический менеджмент: Искусство разработки и реализации стратегий: Учеб. - М.: ЮНИТИ, 1998. - 576 с.

17.Томпсон А.А. Стратегический менеджмент: Концепции и ситуации: Учеб. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 411 с.

18.Тренев Н.Н. Стратегическое управление: Учеб. пособие. - М.: Приор, 2002. - 288 с.

Размещено на Allbest


Подобные документы

  • Разработка инновационного процесса финансово-промышленной группы и оценка его себестоимости. Определение научно-технического уровня разработки и чистой стоимости инновации. Расчет конкурентоспособности новых изделий и экономического эффекта инноваций.

    курсовая работа [224,7 K], добавлен 15.09.2015

  • Понятие инновации, ее сущность и особенности, характерные свойства. Объекты и субъекты инновационной деятельности, их взаимодействие. Теории инновационного развития. Структура и элементы инновационного процесса, инновационный потенциал организации.

    реферат [29,2 K], добавлен 18.02.2009

  • Этапы развития инновационной практики от античности до современности. Определение и компоненты инновационной деятельности. Развитие инноваций в СССР. Системная концепция в определении эффективности инновационной деятельности. Жизненный цикл инновации.

    контрольная работа [30,4 K], добавлен 24.08.2015

  • Понятие инновации и их роль для организации. Виды инноваций, кодирование инноваций. Система инновационного менеджмента в современных организациях. Образование в фирмах единых научно-технический комплексов, объединяющих в единый исследование и производство

    реферат [16,9 K], добавлен 03.12.2004

  • Инновационные процессы как основа экономического развития. Анализ диффузии инноваций - распространения новшеств в обществе. Исследовательский, проектный, производственный и коммерческий этапы инновационного процесса. Малые инновационные предприятия.

    контрольная работа [43,7 K], добавлен 23.09.2012

  • Сущность понятия инноваций: механизм оценки нововведения, классификация инноваций, определение инновационного процесса. Характеристика моделей, объясняющих темп роста научно-технического прогресса. Государственное регулирование инновационной деятельности.

    курсовая работа [103,8 K], добавлен 13.04.2010

  • Инновационный процесс как объект менеджмента. Основные понятия, классификация инноваций и их сущность. Основные этапы инновационного процесса. Инновационные проекты в хирургической практике. Сущность, расчет эффективности инновационного проекта.

    курсовая работа [70,5 K], добавлен 27.10.2010

  • Понятие и сущность инноваций. Три составляющих нововведения, их характеристика. Подходы к изучению инноваций. Объективные предпосылки и формы инновационного процесса. Особенности, принципы и виды инновационной деятельности, ее объекты и субъекты.

    презентация [129,1 K], добавлен 28.08.2016

  • Понятие инновации и инновационного процесса. Виды инноваций и организационные структуры инновационного менеджмента. Создание и распространение новшеств в материальном производстве. Основы выработки и основные типы инновационных стратегий предприятия.

    курсовая работа [41,2 K], добавлен 08.04.2014

  • Поиск идеи, организация инновационного процесса для данной инновации, процесс продвижения и реализации; стратегия и тактика управления. Приемы, воздействующие на реализацию, продвижение и распространение инновации; бенчмаркинг и инновационный маркетинг.

    курсовая работа [68,5 K], добавлен 09.12.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.