Управление персоналом на сельскохозяйственном предприятии

Теоретические и методические аспекты управления персоналом на примере сельхозяйственного предприятия. Организационно-экономическое описание и оценка системы управления персоналом. Совершенствование структуры управления для повышения производительности.

Рубрика Менеджмент и трудовые отношения
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 31.05.2009
Размер файла 164,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

3. совершенствование организации труда и его стимулирование, создание безопасных условий труда.

Таким образом, в результате проведенного нами исследования можно сделать следующие основные выводы.

Работа с персоналом на предприятии осуществляется в соответствии со следующими принципами:

1. Обеспечение строгого соблюдения требований законов, установленных норм и правил, регламентирующих жизнедеятельность работников, персональная ответственность за выполнение ими служебного и профессионального долга.

2. Доверие и уважение к работникам, объективная оценка их качеств и результатов служебной деятельности.

3. Создание условий для профессионального роста кадров, творческого исполнения ими своих служебных обязанностей.

5. Оптимальное сочетание опытных и молодых работников, преемственность в руководстве, планомерное движение кадров.

6. Гласность, систематическое информирование работников по вопросам работы с кадрами.

Главным критерием оценки эффективности работы с персоналом в СПК СА колхозе «Правда» являются результаты его деятельности в решении возложенных на него задач.

Проанализировав методы и принципы ведения кадровой политики анализируемого предприятия можно сделать вывод, что на предприятии ведется целенаправленная кадровая политика.

Состав кадров предприятия стабилен, что наглядно видно из расчета показателя (коэффициента) постоянности кадров, который составил 93,4 %.

Стабильность кадров ведет за собой повышение производительности труда, улучшение морально-психологического климата в коллективе, способствует лучшей адаптации новых работников в коллективе.

Тем не менее, работа с персоналом в СПК СА колхозе «Правда нуждается в совершенствовании.

Необходимо провести меры по активизации персонала, его мотивации на труд, т.к. мало заметна заинтересованность каждого сотрудника в общем деле предприятия. Ведь одной из подзадач кадровой политики является выбор наиболее действенных методов мотивации персонала.

Мотивировать - значит затронуть их важнейшие интересы, дать им шанс реализоваться в процессе работы.

В дипломной работе предлагается оплата труда от валового дохода.

Структуру управления в СПК СА колхозе «Правда» предлагается упростить. После преобразования структуры управления - с введением должности менеджера по персоналу и сокращением управляющих отделениями, предприятие будет лучше функционировать. В результате увеличится и производительность труда.

Эффективность деятельности организации в значительной степени зависит от методов управления персоналом. Значительную роль имеют личные качества руководителя. Для эффективного управления людьми и организацией руководитель должен иметь:

- широкое общее представление о положении дел за пределами своего подразделения;

- чуткость к ситуациям внутри и вне предприятия;

- творческий подход и умение мотивировать себя и персонал;

- желание и способность сотрудничать;

- понимание результатов, умение планировать и выполнять планы;

- способность идти на риск;

- способность принимать решения;

- готовность дать оценку полученным результатам и определить программу развития фирмы и ее персонала.

Для повышения эффективности управления персоналом, результатом которого является успешное выполнение поставленных перед кооперативом задач, необходимо осуществить комплекс дополнительных мер:

1. Разработать методику определения нагрузки служащих и внедрить научно обоснованные межотраслевые и ведомственные нормативы труда.

2. Разработать квалификационные требования к различным категориям сотрудников.

3. Внедрить современные методики поиска, подбора, проверки и определения профессиональной пригодности претендентов.

4. Обеспечить следующие возможности для непрерывного роста квалификации кадров предприятия:

- ввести практику обязательного обучения на курсах повышения квалификации для всего персонала;

- обеспечивать управленческий персонал предприятия возможностью получения дополнительного профессионального образования.

Главное что соответствует системе управления персоналом - это системное, планомерно-организационное воздействие с помощью взаимосвязанных организационно - экономических и социальных мер на процесс формирования, распределения рабочей силы на уровне предприятия, на создание условий для использования трудовых качеств работника в целях обеспечения эффективного функционирования предприятия и всестороннего развития занятых на нем работников.

В итоге можно констатировать, что «человеческий фактор» играет решающую роль в любом производственном процессе. Технология процесса управления персоналом в СПК СА колхоза «Правда» в принципе на современном уровне, оказывает решающее значение на результаты работы предприятия в целом (в том числе финансовые), хотя и есть много ухудшений и недоработок, которые нужно устранять.

Для того чтобы организация работала эффективно, необходимы усовершенствованные методы управления.

Сущность совершенствования состоит в том, что каждый руководитель организации или другой ступени управления был заинтересован в каждом работнике, в его личном интересе. Это может быть достигнуты разными способами: улучшение морального климата в коллективе или иметь возможность переквалифицировать кадры, а также это может быть и материальное поощрение, социальный успех (помощь семье, здоровье, моральный настрой).

Необходимо руководителю разрабатывать текущие планы руководства и управления, где необходимо отражать текущие и длительные мероприятия развития организации: совершенствование стиля и методов работы, анализ собственных ошибок, организация труда коллектива.

Профессиональное обучение - процесс непосредственной передачи новых профессиональных навыков или знаний сотрудникам организации.

В современных условиях быстрого устаревания профессиональных знаний способность организации постоянно повышать квалификацию своих сотрудников является одним из важнейших факторов успеха. Управление профессиональным обучением персонала превратилось в важнейший элемент управления современной организацией.

Сегодня организации рассматривают профессиональное обучение как непрерывный процесс, оказывающий непосредственное влияние на достижение организационных целей, и управляют им соответствующим образом.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Абросимов, И.Д., Медведев, В.П. Менеджмент как система управления хозяйственной деятельностью / И.Д. Абросимов, В.П. Медведев. М.: Знание, 1992.

2. Андреева, В.И. Делопроизводство а кадровой службе / В.И. Андреева. М., 2001 г. с.317

3. Апенько, С.И. Эффективность системы оценки персонала / С.И. Апенько // Человек и руд. - 2003. -№ 10.- с. 73-75.

4. Беляцкий, Н.П. Управление персоналом: Учеб. пособие для вузов / Н.П. Беляцкий, С.Е. Велесько, П. Ройш. Мн.: Интерпрессервис: Экоперспектива, 2002. - 352 с.

5. Бородкин, Р.М. Внимание: конфликт! / Р.М. Бородкин. Новосибирск, 2000. с.119

6. Бреслав, Л. Кадровый потенциал и пути его повышения / Л. Бреслав // Человек и труд. - 2003. -№4.-с. 48-53.

7. Веснин, В.Р. Практический менеджмент персонала: Пособие по кадровой работе / В.Р. Веснин. М.: Юристъ, 2003. с.- 495

8. Виханский, О.С. Менеджмент: человек, стратегия, процесс / О.С. Виханский. М., 2001 . с.-221

9. Герчикова, И.Н. Менеджмент. Практикум: Учеб. пособие для вузов / И.Н. Герчикова. М.: Банки и биржы: ЮНИТИ, 1998. - 335 с.

10. Герчикова, И.Н. Менеджмент: Учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. / И.Н. Герчикова. М.: Банки и биржы: ЮНИТИ, 1997. - 501 с.

11. Гулейчик, А.И. Кадровое обеспечение АПК / А.И. Гулейчик // Экономика сельскохозяйственных и перерабатывающих предприятий. - 2002. - №7. - с. 43-46.

12. Демченко, Т. Управление персоналом: современные подходы / Т. Демченко // Человек и труд. -2003.-№8.-с. 72-75.

13. Долгушкин, Н.К. Проблема кадрового обеспечения АПК / Н.К. Долгушкин // АПК: Экономика и управление. - 2001. - №1. - с. 20.

14. Дятлов, В.А. и др. Управление персоналом: Учеб. пособие / В.А. Дятлов, А.Я. Кибанов, В.Т. Пихало; Под ред. А.Я. Кибанова. М.: ПРИОР, 1998. - 512с.

15. Егоршин, А.П. Управление персоналом: Учеб. пособие, - 2-е изд. / А.П. Егоршин. Н.Новгород, 1999.-624 с.

16. Егоршин, А.П. Управление персоналом: Учеб по спец. «Управление персоналом» / А.П. Егоршин. Н.Новгород: НИМБ, 2003. - 713 с.

17. Иванцевич, Д. М., Лобанов, А.А. Человеческие ресурсы управления / Д. М. Иванцевич, А.А. Лобанов. М.: 1993. -300с.

18. Кайдас, Э., Любецкая, А. На службу по управлению персоналом возлагается главная задача - формирование сплоченной команды профессионалов / Э. Кайдас, А. Любецкая // Управление персоналом. - 2004.- № 3. - С. 8-15.

19. Карданская, Н.Л. Принятие управленческого решения: Учебник для вузов / Н.Л. Карданская. М.: ЮНИТИ, 1999.-407 с.

20. Киселев, В.А. С чего начинается эффективное управление предприятия? / В.А. Киселев // Управление персоналом. - 2003. - № 5. - с. 42-44.

21. Королев, Ю.Б., Коротнев, В.Д., Кочетова, Г.Н и др. Менеджмент в АПК: Учеб. пособие для вузов / Ю.Б. Королев, В.Д. Коротнев, Г.Н..Кочетова и др.; Под ред. Ю.Б. Королева. М.: Колос, 2003. - 304 с.

22. Кочеткова, А.И. Основы управления персоналом / А.И. Кочеткова. М.: ТЕИС, 1999. - 88 с.

23. «Кто хочет всегда преуспевать, должен менять свое поведение соответственно времени» / Э. Гам, Е. Познякова, О. Черепенин и др. // Управление персоналом. - 2004. - № 14.-с. 18-23.

24. Лабунский, Л.В. О развитии персонала / Л.В. Лабунский // Управление персоналом. - 2003. - № 7. -С. 43-45.

25. Ладанов, И.Д. Практический менеджмент: Пособие для руководителей, менеджеров и предпринимателей / И.Д. Ладанов. М.: КПФ «Ника», 1992.

26. Лобанова, Т.Н. Оценка инвестиций в персонал «за» и «против» / Т.Н. Лобанова // Управление персоналом. - 2004. - № 11/12. с. 32-34.

27. Магура, М.И. А вы знаете, какую отдачу получает ваша компания от своего персонала? / М.И. Магура // Управление персоналом. - 2003. - № 11. - с. 59-62.

28. Мазаева, Н. Качество трудовой жизни - важная составляющая менеджмента персонала / Н. Мазаева // Проблемы теории и практики управления. - 2004. - № 3. - с. 115-121.

29. Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия: Учеб. пособие / Е.В. Маслов. Новосибирск: Издательство НГАЭ и У, 1998. - 312 с.

30. Маусов, Н.К. Адаптация персонала в организации / Н.К. Маусов // Управление персоналом. -2004.-№3.-с. 26-30.

31. Менеджмент: Прогнозирование. Планирование. Контроль. Принятие решений: Учеб. пособие / Сост. В.В. Гусев. - М.:СГУ, 2000. - 73 с.

32. Моргунов, Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение: Учеб. пособие / Е.Б. Моргунов. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2000. - 264 с.

33. Московская, П.С. Управление персоналом - путь к успеху / П.С. Московская // Управление персоналом. - 2003. - № 5. - с. 28-29.

34. Оганесян, И.А. Управление персоналом организации: Учеб. пособие / И.А. Оганесян. Мн.: Амалфея, 2000. - 256 с.

35. Персональный менеджмент: Учебное пособие / Под ред. С.Д. Резника. М.: ИНФРА-М, 2002.-620 с.

36. Попов, Н.А. Основы рыночной агроэкономики и сельского предпринимательства: Учебник для вузов / Н.А. Попов. М.,2001. - 352 с.

37. Попов, Н.А. Экономика отраслей АПК: Курс лекций / Н.А. Попов. М.: ИКФ «ЭКМОС», 2002. -368с.

38. Попов, Н.А. Экономика сельскохозяйственного производства с основами рыночной агроэкономики и сельского предпринимательства: Учебник для высших и средних специальных учеб, заведений / Н.А. Попов. М.: Тандем, 1999. - 352 с.

39. Пугачев, В.П. Руководство персоналом организации: Учебник / В.П. Пугачев. М.: Аспект Пресс, 1998.-279 с.

40. Руководство сотрудниками фирмы: Учебное пособие для вузов / Под ред. А.А. Крылова, Ю.А. Цыпкина. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 352 с.

41. Самыгин, С.И. Менеджмент персонала: Учебное пособие для вузов / С.И. Самыгин. Ростов-на-Дону; М.: Феникс: Зевс, 2004. - 478 с.

42. Солдатов, A.M. Управление персоналом: Учебное пособие для вузов по спец-ти «Управление персоналом» МарГТУ / A.M. Солдатов. Йошкар-Ола, 2000. - 191 с.

43. Спивак, В.А. Концепция «Развивающее управление персоналом и сфера компетенции менеджмента» / В.А. Спивак // Управление персоналом. - 2004. № 13. - С. 48-50.

44. Спивак, В.А. Организационное поведение и управление персоналом: Учебное пособие для вузов / В.А. Спивак. СПб.: Питер, 2000. - 416 с.

45. Сурков, С.А. Работа с персоналом как средство повышения эффективности организации / С.А. Сурков // Управление персоналом. - 2003. - № 6. - С. 38-41.

46. Титова, Н.Е. Менеджмент / Гуманитарный ин-т / Н.Е. Титова. М., 2003. -71 с.

47. Травин, В.В, Дятлов, В.А. Основы кадрового менеджмента. - 2-е изд / В.В. Травин , В.А. Дятлов. М.: Дело, 1997.-336 с.

48. Трудовой кодекс РФ от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ (С изменениями от 25 июля 2002г.)

49. Турчинов, А.И. Профессионализация и кадровая политика: проблемы развития теории и практики / А.И. Турчинов. М.: Моск. псих.-соц. ин-т: Флинта, 1998. - 272 с.

50. Управление общественным производством / Под ред. Наумова А.И., Кронопояса Ю.И. М.: Издательство МГУ, 1991.- 136 с.

51. Управление организацией: Учебник / Под ред. Поршнева А.Г., Румянцевой З.П. Саломатина Н.А, - 2-е изд., доп. и перераб. М.: ИНФРА-М, 2000. - 669 с.

52. Управление персоналом / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. М.: ЮНИТИ 2000.-423 с.

53. Фатхутдинов, Р.А. Разработка управленческого решения / Р.А. Фатхутдинов. М., 2005. с.- 240

54. Шубенкова, Е.В. Управление персоналом: требования систем менеджмента качества / Е.В. Шубенкова // Управление персоналом. - 2004. - № 11/12. - с. 35-39

55. Эффективный менеджмент: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. И.И. Мазура. М.: Высшая школа, 2003.

ПРИЛОЖЕНИЕ А Состав и численность управленческих работников СПК СА колхоза «Правда»

Категории работников

Годы

2001 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

2005 г.

1

2

3

4

5

6

1. Председатель

1

1

1

1

1

2. Зам. Председателя по снабжению и сбыту

1

1

1

1

1

3. Товаровед

2

2

3

3

3

4. Начальник службы безопасности

1

1

1

1

1

5. Помощник директора по деревообработке

1

1

1

2

2

6. Инспектор по кадрам

1

1

1

1

1

7. Секретарь

3

3

2

3

3

8. Экономист

2

3

3

3

3

9. Главный бухгалтер

1

1

1

1

1

10. Бухгалтер

8

8

9

9

9

11. Оператор ПЭВМ

1

2

2

1

1

12. Главный агроном

1

1

1

1

1

13. Главный зоотехник

1

1

1

1

1

14. Главный энергетик

1

1

1

1

1

15. Управляющие отделениями

5

5

6

5

5

16. Бригадиры растениеводческих бригад

5

5

4

5

4

17. Заведующие животноводческими фермами и комплексами

4

4

4

3

2

18. Главный инженер

1

1

1

1

1

19. Заведующий гаражом

1

1

1

1

1

20. Заведующий РММ

1

1

1

1

1

21. Заведующий центральным складом

2

2

1

1

2

22. Заведующий нефтехозяйством

1

1

1

1

1

23. Заведующий ККЦ

1

1

1

1

1

Итого

45

49

48

48

47

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Шкала оценки делового потенциала

Баллы

Характеристика

Параметры оценки

5

Необходимо повысить в должности

1. Ставит стратегические цели, задачи, видит траекторию развития и согласовывает их с вышестоящим руководителем.

2. Не допускает конфликтных ситуаций.

3. Видит и понимает функции смежных подразделений, может решать задачи вышележащего уровня.

Повышает уровень знаний, расширяет область умения, навыков самостоятельно.

4

Можно

повысить в

должности с

последующей

аттестацией

через 1 год

1. Готов ставить цели, задачи, достигать и решать их с периодической поддержкой в рамках целей вышестоящего руководителя.

2. Конфликтные ситуации разрешает самостоятельно.

3. Видит и понимает функции смежных подразделений; для выполнения функций на вышележащем уровне требуется определенная подготовка. Повышает уровень знаний, расширяет область умения, навыков по рекомендации.

3

Соответствует должности

1. Самостоятельно решает оперативные задачи, стратегические цели развития задаются вышестоящим руководителем.

2. Конфликтные ситуации в подразделении не всегда разрешает без помощи руководства.

3. Видит и понимает функции смежных подразделений. Удовлетворен имеющимися знаниями и навыками.

2

Не полностью соответствует

должности. Последующая переаттестация через 1 год

1. Работает по задачам, поставленным руководством, с трудом идет на развитие подразделения (под давлением руководителя)

2. Конфликтные ситуации разрешает только с помощью руководства.

3. Нет уверенных знаний о функциях смежных подразделений. Требуется обучение.

1

Не соответствует должности

1. Не справляется с поставленными задачами. Не видит необходимости в развитии.

2. Сам создает трудно разрешимые конфликтные ситуации.

3. Не интересуется работой смежных подразделений

Не идет на обучение.

ПРИЛОЖЕНИЕ В. Анализ затрат рабочего времени руководителя организации

Затраты рабочего времени

Продолжительность работ

Сократить нельзя

Сократить можно

мин.

%

мин.

%

мин.

%

1

2

3

4

5

6

7

Изучение документов

23,3

4,89

18,3

78,5

5

Поиск и работа с информацией

45

9,44

45

100

-

21,5

Обсуждение результатов работы

47,9

10,05

47,9

100

-

-

Согласование и подписание документов

65

13,6

65

100

-

-

Работа, связанная с выполнением должностных обязанностей

42,9

9

32

74,6

10,9

-

в т. ч.: аналитическая

10,4

2,18

10,4

100

-

25,4

плановая

8,3

1,74

8,3

100

-

-

организационная

7,5

1,57

2,5

33,3

5

-

организационные функции

2,5

0,5

2,5

100

-

66,7

оперативные вопросы

14,2

3

8,3

58,5

5,9

41,5

Работа с корреспонденцией

7,5

1,6

7,5

100

-

-

Осуществление переписки

6,5

1,36

6,5

100

-

-

Личные контакты

127,72

26,8

104,2

81,6

23,5

18,4

в т.ч.: участие в совещаниях

8,6

1,8

8,75

100

-

-

прием посетителей

5,8

1,2

5,8

100

-

-

посещение рабочих мест

2,5

0,5

1,25

0,5

1,25

0,5

служебные разъезды

50

10,5

41,7

83,4

8,3

16,6

деловые встречи

22,5

4,72

20

88,9

2,5

ИЛ

беседы с подчиненными

4,6

0,97

3,4

73,9

1,25

35,5

служебные телефонные разговоры

33,7

7,08

23,3

69,1

10,2

30,9

Время, потраченное на исправление неправильных действий

7,5

1,57

7,5

100

Подготовка и уборка рабочего места

15,4

3,23

9,2

59,5

6,2

40,5

Поиск и ожидание

11,7

2,45

-

-

11,7

100

в т.ч.: вышестоящего руководства

9,2

1,92

-

-

9,2

100

подчиненных

2,5

0,53

-

-

2,5

100

Проверка правильности выполненной работы

3,75

0,79

3,75

100

-

-

Время перерывов

72,5

15,2

63,75

87,9

8,75

12,1

в т.ч.: позднее начало и раннее окончание работы

30,8

6,46

27,5

89,3

3,3

10,7

Отдых и личные надобности

8,75

1,83

8,75

100

-

-

Уход с рабочего места

4,2

0,88

2,5

59,5

1,7

40,5

Разговоры и встречи по личным вопросам

28,7

6,03

25

86,96

3,75

13,04

Итого

476,7

100

403,1

84,57

73,57

15,43

Продолжение Приложения В

Прогнозирование до 2008 года Y - уровень производительности труда, руб./чел.

Годы

Y

Прогноз

2000

42511,3

2001

47564,0

2002

50858,4

2003

62505,0

2004

56317,7

2005

64717,42

2006

68972,80

2007

73228,18

2008

77483,56

Приложение Д. График подбора

у = 4255,4х - 8Е+06 R2 = 0,7545

2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 Годы


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.