Управление культурой 1936 - 1964 гг.

Управление культурой в первые годы существования Советского государства. Деятельность научных учреждений в области естественных и общественных наук. Личное вмешательство первых лиц государства ( И. Сталина и Н. Хрущева) в процесс культурного творчества.

Рубрика Государство и право
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 21.09.2013
Размер файла 13,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Управление культурой 1936 - 1964 гг.

советский культура деятельность научный

Антонов С.А.

В первые годы существования Советского государства управление культурой находилось в ведении Наркомата просвещения РСФСР. К середине 30-х годов управление народным образованием приобрело законченные организационные формы и в дальнейшем почти не претерпевало изменений. Что касается органов управления культурным строительством и искусством, то они получают дальнейшее развитие, которое приводит к их выделению в самостоятельную отрасль государственного руководства.

В 1936 г. По постановлению ЦИК и Совнаркома СССР образуются союзно-республиканский Всесоюзный комитет по делам искусств. На него возлагалось руководство всеми учреждениями культуры и искусства, в том числе учебными заведениями, готовившими кадры работников для отрасли. В 1936 - 1938 гг. в его составе находился и Кинокомитет СССР. Всесоюзный комитет по делам искусств осуществлял также цензурные функции в области культурной политики Куликов В. И. История государственного управления в России. - М., 2003. - С. 206.

Создается Всесоюзный комитет по высшему техническому образованию, преобразованный в 1936 г. Во Всесоюзный комитет по делам высшей школы. В 1940 г. Было образовано Главное управление трудовых резервов при Совнаркоме СССР, руководившее ремесленными училищами и школами фабрично-заводского обучения. В ведении Наркомпроса оставались дошкольные и школьные учреждения, а также педагогические вузы и училища, готовившие специалистов для начальной и средней школы Там же. - С. 204-205..

В сентябре 1938 г. СНК СССР утвердил Типовой устав высшего учебного заведения. Академия наук СССР была передана в ведение Совнаркома СССР. Отчет Академии наук стал периодически заслушиваться советским правительством. В ноябре 1935 г. СНК СССР утвердил Устав Академии наук СССР, который определял в качестве ее задачи всемерное содействие общему подъему теоретических, а также прикладных наук в СССР, изучение и развитие достижений мировой научной мысли. В феврале 1936 г. Коммунистическая академия была слита с Академией наук СССР. Таким образом, в одном государственном научном центре была объединена деятельность научных учреждений в области точных, естественных я общественных наук. Академия наук СССР стала во главе научно-исследовательской работы в Советском Союзе. Расширялась сеть научно-исследовательских институтов: в 1936 г. Был создан Институт истории, в 1937 г. - Институт геологических наук. Для успешного развития широкой научно-исследовательской работы требовались высококвалифицированные научные кадры. Важное значение постановление СНК СССР от 20 мата 1937 г., которым регламентировался порядок присвоения ученых степеней кандидата наук и доктора наук, а также ученых званий: ассистента, доцента, профессора. Основной фермой подготовки научных и научно-педагогических кадров стала аспирантура История Государства и права России. - М. - 2003. - С. 401..

В годы Великой Отечественной войны для централизованного руководства всей информацией было создано Советское бюро военно-политической пропаганды (Совинформбюро) Куликов В. И. История государственного управления в России. - М., 2003. - С. 206.. Крупнейшие вузы были эвакуированы, многие закрыты или объединены. Сеть вузов в 1942-1943 учебном году уменьшилась на 40%, число студентов сократилось в 2,5 раза.

Были введены новые учебные планы с ускоренным обучением (вместо 5 лет - 3,5, вместо 4 - 3 года), уменьшились летние и зимние каникулы, вводились новые дисциплины в вузах. Ущерб, причиненный войной высшей школе, был огромным: 334 вуза были совершенно уничтожены, в других - уничтожено оборудование, библиотеки, уникальные экспонаты вывезены в Германию Коржихина Т.П. История государственных учреждений СССР. - М., 1986. - С. 238..

После войны органы управления культурой и искусством неоднократно подвергались реорганизации. В 1953 г. шесть ведомств этой отрасли (Комитет по делам искусств (руководство и контроль за репертуаром, зрелищной рекламой, утверждение проектов памятников, подготовка и распределение кадров), Министерство кинематографии (в его ведение отошли киностудии, кинотеатры, предприятия кинопромышленности, а также руководство производством фильмов, организации кинопроката, подготовка кадров для кинематографии), Комитет радиоинформации, Комитет радиовещания, Совинформбюро и Главное управление полиграфической промышленности, издательств и книжной торговли) и два образовательных ведомства (Министерство высшего образования и Министерство трудовых резервов) слились в союзно-республиканское Министерство культуры. В таком виде министерство просуществовало недолго Коржихина Т.П. История государственных учреждений СССР. - М., 1986. - С. 239.. В 1954 г. из него выделились образовательные ведомства. Дальнейшая реорганизация Министерства культуры велась по двум направлениям: 1) расширение прав союзных республик, в ведение одноименных министерств которых было передано большее число учреждений культуры; 2) создание самостоятельных федеральных органов для управления отдельными подотраслями Куликов В. И. История государственного управления в России. - М., 2003. - С. 206..

В 1946 г. Всесоюзный комитет по делам высшей школы и Главное управление трудовых резервов преобразуются соответственно в Министерство высшего образования и Министерство трудовых резервов. Эта реорганизация сопровождалась передачей в непосредственное ведение Министерства высшего образования СССР более 300 вузов, находившихся до этого в административном подчинении различных министерств и ведомств.

В 1959 г. Министерство высшего образования переименовывается в Министерство высшего и среднего специального образования, а Главное управление трудовых резервов (под таким названием оно выделилось в 1954 г. из Министерства культуры) - в Госкомитет по профессионально-техническому образованию. Оба ведомства с 1954 г. имели статус союзно-республиканского органа.

В 1957 г. создается Госкомитет по радиовещанию и телевидению, переименованный в 1959 г. в Госкомитет по телевидению и радиовещанию, в 1963 г. - Госкомитет по кинематографии и Госкомитет по печати (последний в 1972 - 1978 гг. назывался Госкомитетом по делам издательств, полиграфии и книжной торговли) Куликов В. И. История государственного управления в России. - М., 2003. - С. 205..

Характерной чертой государственного управления культурой и искусством являлось нередко личное вмешательство первых лиц государства (особенно И.В. Сталина и Н.С. Хрущева) в процесс культурного творчества, когда в соответствии с их субъективными восприятиями и пристрастиями менялись приоритеты в культурной и идеологической политике.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Общественные отношения в сфере государственного управления. Понятие, содержание и правовые основы управления социальной культурной сферой. Функции управления в области социально-культурного строительства. Управление образованием, наукой и культурой.

    контрольная работа [31,5 K], добавлен 25.11.2008

  • Место теории государства и права в системе юридических наук и других общественных наук. Изучение наиболее общих сторон, связей, элементов государства и права как относительно самостоятельных социальных явлений. Функции теории государства и права.

    курсовая работа [100,0 K], добавлен 09.12.2013

  • Полномочия, задачи и функции органов власти Челябинской области в управлении культурой и подготовке и переподготовке кадров. Разработка предложений по совершенствованию деятельности Министерства культуры по обеспечению кадрами учреждений культуры.

    курсовая работа [99,2 K], добавлен 29.06.2012

  • Определение и характеристика предмета теории государства и права, его место в системе общественных наук. Научные государственно-правовые определения. Общность теории государства и права и историко-юридических наук, тесное взаимодействие между ними.

    контрольная работа [26,6 K], добавлен 21.12.2011

  • Условия формирования политической и нормативной системы советского общества. Методология изучения проблем теории государства и права. Развитие представлений о государстве в годы Гражданской войны и начала становления социалистического государства.

    реферат [20,9 K], добавлен 18.08.2011

  • Анализ государственного управления в области иностранных дел России. Государственное управление иностранными делами как деятельность органов государства, направленная на проведение внешней политики. Рассмотрение внешнеполитической деятельности страны.

    курсовая работа [66,7 K], добавлен 16.11.2014

  • Теоретические концепции и процесс формирования понятий государства и права. Развитие политической и общетеоретической науки в странах Европы в XIII-XIV веках. Характеристика мировоззренческих, научных и частно-научных методов теории государства и права.

    контрольная работа [30,0 K], добавлен 27.07.2011

  • Предпосылки возникновения Советского государства и права. Образование на территории российского государства автономных образований. Декреты Советской власти, принятые II Всероссийским съездом Советов. Создание советского государственного механизма.

    курсовая работа [51,5 K], добавлен 30.10.2013

  • Культурная деятельность на уровне государства, субъекта РФ. Характерные особенности разработки региональной политики в области культуры. Задачи и функции деятельности Управления культуры Псковской области. Материально-техническая база учреждений культуры.

    контрольная работа [58,3 K], добавлен 19.12.2010

  • Теория государства и права в системе общественных и юридических наук. Организация власти и социальное регулирование в условиях родового строя. Социально-исторические предпосылки происхождения государства. Государственный суверенитет, его понятие и формы.

    шпаргалка [440,3 K], добавлен 20.07.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.