Имя существительное как часть речи в аспектах семантики, деривации и орфографии (на материале сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина)

Своеобразие грамматической семантики имени существительного. Лексико-грамматические разряды имен существительных в грамматической теории. Анализ словообразования на базе морфем и слов как самого плодотворного средства обогащения словаря русского языка.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 25.05.2018
Размер файла 338,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Данныя написания представлены в анализируемых сказках в огромном количестве (70 единиц):

о карканье (II скл., Предл. п., с.130)

в стае (I скл., Пр. п., с.130)

в науке (I скл., Пр. п., с.131)

на свободе (I скл., Пр. п., с.131)

в землянке (I скл., Пр. п., с.133)

в ожиданье (II скл., Пр. п., с.133)

от нерадивости (III скл., Пр. п., с.133)

в навозе (II скл., Пр. п., с.134)

при имени (разносклоняемое один., раз встретилось Пр. п., с.136)

на утесе (II скл., Пр. п., с.139)

к вере (I скл., Дат. п., с.126)

в части (III скл., Пр. п., с.126)

до воли (I скл., Род. п., с.126)

от станции (I скл., на-ия, Род. п., с.127)

от дороги (I скл., Род. п., с.127)

по охапке (I скл., Дат. п., с.127)

на блюде (II скл., Пр. п., с.107)

при приближении (II скл., на-ие, Пр. п., с.108)

в состоянии (II скл., на-ие, Пр. п., с.108)

в восстановлении (II скл., на-ие, Пр. п., с.108)

в оцепенении (II скл., на-ие, Пр. п., с.108)

около изгороди (III скл., Род. п., с.109)

по осени (III скл., Дат. п., с.127) и мн. др.:

- Я как приду, так сейчас же к дедушке Еремею схожу. («Путем-дорогою», 126). - А он тебе расскажет, как его в части секли, как по этапу гнали, … («Путем-дорогою», 126). Товарищи свернули с дороги и сели под тенью старого, накренившегося стога. («Путем-дорогою», 127). Овцы, понурив головы, дремали около изгороди. («Баран непомнящий», 109). Овцы с испугу жались друг к другу при его приближении. («Баран непомнящий», 109).

5. Написания существительных с сомнительными и

непроизносимыми согласными в корне слова.

Их количество составляет 50 единиц. Данные написания проверяются подбором таких слов или словоформ, чтобы после них стояла гласная буква или буква, обозначающая сонорный звук [р], [л], [м], [н], [j]. Правописание сомнительных непроизносимых согласных связано с фонетическими явлениями - ассимиляцией по глухости / звонкости: предков (предок, 132), сказки (сказочка, 135), когти (коготь, с.131), побывка (бывать, 123), сердцу (сердечко, с.23), лавки (лавочка, с.347); солнца (солнечный, 138), праздника (125), сочувствия (107, традиционные написания);

оглушением звука на конце слова:

червь (черви, с.131), грудь (груди, с.131), зоб (зоба, с.131), ястреб (ястребы, с.131), народ (народы, с.132), клюв (клювы, с.133), церковь (в церкви, с.125), глаз (глаза, с.125), кровь (крови, с.125) и др.:

Придет крестьянин в праздники в церковь, а там на всех стенах Правда написана, только со стены - то ее не снимешь. («Путем - дорогою», 125). … но ни ястреб, ни кречет не внимали жалобам воронья и посылали копчиков ловить смутьянов, которые зря пустые реки в народ пущают. («Ворон-челобитчик», 132). Строгие заветы предков наскучили молодым сердцам. («Ворон-челобитчик», 132). Одно только сердцу моему непереносно. («Дикий помещик», 23). А коли попал в ревизские сказки - держись! («Ворон-челобитчик», 135).

6. Написания и / ы после ц

Они составляют незначительный пласт слов (15 единиц). Выбор и / ы зависит от того, в какой морфеме находится орфограмма - буква: и пишется в корне слова и в словах на -ция; ы - в корне слов исключения и в суффиксах и окончаниях: циркуляр (с.27), принцип (с.20),моцион (с.33); на цыпочках (исключение, с.128), цыркнуть (исключение, с.132); в окончании: птицы (с.134), синица (с.135), от станции (на-ция, с.133), инстанции (н -ция, с.133), пятишницы (с.123), в суффиксах: курицын (с.27): Говоришь ты, что человек вас истребляет, - но разве можем мы, птицы, против человека идти? («Ворон-челобитчик», 134). У птиц тоже, как у людей, везде инстанции заведены … («Ворон-челобитчик», 133); Воробьи, синицы, чижи, зяблики - много ли они могут дать? («Ворон-челобитчик», 135). «Я вас к одному знаменателю приведу!» - цыркнул ястреб, а кречет прибавил … («Ворон-челобитчик», 132). … что российский дворянин князь Урус-Кучум-Кильдибаев от принципов отступил! («Дикий помещик», 10).

7. Написания существительных с не

Они также составляют незначительное количество (10 единиц).

Не с существительными могут писаться слитно (тогда не- приставка ) и раздельно (не- в таком случае частица).

В сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина наблюдается лишь слитные написания, которые можно заменить синонимом без не:

недуг (болезнь, с.109), несчастие (горе, с.109), неясность (зыбкость, с.108), неправда (ложь, с.125), нерадивость (наивность, с.133), неурожай (голод, с.134), непреклонность (твердость, с.297), ненависть (без не не употребляется, с.331), невод (без не не употребляется, с.331): То железная дорога стрельнет, то машина новая, то неурожай, то побор новый («Ворон-челобитчик», 134). … одолела нас Неправда, надо Правды искать. («Путем - дорогою», 125). … его постигло какое-то глубокое несчастие, вовсе баранам на свойственное … («Баран непомнящий», 109). И по мере того как неразгаданный недуг овладевал им, лицо его становилось осмысленнее («Баран непомнящий», 109) и др.

8. Написания суффиксов существительных -чик/-щик, ец-/иц-, -ек/-ик, -ок/-ек, -ен- в разносклоняемых существительных

-чик/-щик различаются в зависимости от конечной буквы производящей основы: буквы д, т, з, с, ж - показатели написания суффикса -чик. В остальных пишется -щик:

порубщик (от порубить, с.24), зачинщик (от зачинать, с.30), каменщик (от камень, с.123,124), кабатчик (от кабак, с.125);

-ок- / -ек- после шипящих; их выбор зависит от места ударения: под ударением пишется -ок-, в безударном положении - -ек-:

крючок (с.31,34), старичок (с.31), клочок (с.16), дружок (с.20), скачок (с.135).

Написание -ец-/иц- также зависит от ударения: ударное окончание - показатель написания -ец-, ударение на основу указывает на написание -иц-: курица (с.23), просьбице (с.138);

-нн- в суффиксах существительных зарегистрированы трижды. Эти существительные образованы от имен-прилагательных, в составе которых -нн- входит в суффиксы -енн- и -нн-: внутренность - от внутренний (с.30), общественность - от общественный (с.34), обязанность - от обязанный (с.106.136): Что же касается до вопроса о том, что такое баран и какие его права и обязанности, … («Баран непомнящий», 106). Необходимо, чтоб пескари достаточное питание получали, чтоб не чуждались общественности, друг с другом хлеб-соль бы водили и друг от друга добродетелями и другими отличными качествами заимствовались («Премудрый пескарь», 34); Словно стрела соскочит с дерева, вцепится в свою добычу, разорвет ее ногтями да так со всеми внутренностями, даже со шкурой, и съест («Дикий помещик», 30) и др.;

Весьма скромное место в сказках М. Салтыкова-Щедрина занимают следующие написания:

а) гласная после шипящих: шёпотом (шептать, с.126), в трущобе (не чередуются о с е);

б) ь после шипящих: ночь (жен. род. с.108), товарищ (м. род., с.109).

в) о/е после шипящих и ц в окончании и суффиксах существительных: скворцов (с.138), мышонок (c.29).

г) написания с пол-: два написания встретились на страницах сказок М.Салтыкрва-Щедрина: полведра (второй корень начинается с согласной, с.86), пол-аршина (с гласной буквы, с.86).

д) написания сложных существительных (5 единиц): односельчане (с.123), сенокос (с.124), мироеды (с.125), самовар (с.37), злодейство (с.139); Данный тип написания сложных существительных слитный. Формальным показателем их является соединительная гласная о;

-ен- в разносклоняемых существительных появляется в косвенных падежах. В сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина их немного (4 единиц), причем они довольно часто повторяются: в пламени (с.108), при имени (с.136), у племени (с.138), с течением времени (с.89).

Таковы наиболее частотные орфографические написания имен существительных, выявленных в сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина.

Заключение

Исследование имен существительных в сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина показывает:

В аспекте семантики

1. Выделяются следующие лексико-грамматические разряды: а) имена собственные одушевленные (это фамилии, имена и отчества людей, а также клички животных и птиц); б) имена собственные неодушевленные (это географические названия, названия газет, журналов); в) нарицательные конкретные одушевленные (это наименования людей по происхождению, положению в обществе, должности, а также животных, насекомых, птиц); г) нарицательные конкретные неодушевленные. Они в свою очередь делятся на собственно-предметные и единично-считаемые; е) нарицательные отвлеченные неодушевленные (это свойства, качества, действия, состояния); ж) нарицательные вещественные неодушевленные (это однородная жидкая, сыпучая, вязкая масса; предметы, которые делятся на части, при этом сохраняющие свойства целого); з) нарицательные собирательные неодушевленные (это совокупность лиц, животных и др. явлений).

2. Основное отличие исследуемых конкретных существительных, с одной стороны, и отвлеченных, вещественных и собирательных, с другой, - это их способность 1) сочетаться с количественными числительными и 2) образовывать две числовые формы. Конкретные существительные из сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина обозначают считаемые предметы, имеют две числовые формы, являются собственными и нарицательными, одушевленными и неодушевленными. Остальные (три) лексико-грамматические разряды обозначают измеряемые, а не считаемые предметы и явления, однако способны сочетаться с неопределенно-количественными словами типа мало, много, немало, немного, капельку и т.д. Они являются только неодушевленными существительными.

3. По частности употребления имена существительные распределяются следующим образом:

1. нарицательные конкретные неодушевленные - 85 единиц;

2. нарицательные конкретные одушевленные - 73 единицы;

3. нарицательные отвлеченные - 70 единиц;

4. нарицательные вещественные неодушевленные - 50 единиц;

5. собственно конкретные одушевленные - 40 единиц и неодушевленные - 40 единиц;

6. нарицательные собирательные неодушевленные - 25 единиц;

7. нарицательные конкретные единично считаемые одушевленные - 7 единиц.

В аспекте деривации

1. Щедринские имена существительные представлены во всем многообразии способов аффиксации. Они образуются от трех частей речи: глаголов, имен существительных и прилагательных, к которым присоединяются различные словообразовательные аффиксы, - и обозначают не только конкретные предметы окружающей действительности, но и их признаки, свойства и отношения к действию.

2. Многообразие языковой семантики имен существительных в исследуемом объекте обусловливает многообразие способов их образования.

С учетом а) частеречной принадлежности производящей (мотивирующей) основы или слова; б) формы и в) семантики словообразовательных аффиксов выделяются следующие словообразовательные разновидности существительных:

1. Суффиксальные имена существительные, составляющие значительный пласт слов (150 единиц). Они разделяются на три типа в зависимости от части речи производящей основы: а) отвербальные, в составе которых наблюдаются словообразовательные суффиксы: -ениj-, -аниj-, -ниj-, -ёж-, -изн-, -ок-, -к-, -ин-, -тв-, -ух-, -щик-, -чик-, -ник-, -тель.

Данные образования строятся по модели:

б) отсубстантивные. Словообразовательные аффиксы в данном типе существительных по семантике делятся на три основные группы: 1) суффиксы субъективной оценки: -ин-, -к-, -ушк-, -ец-, -иц-, -ок-, -ат-; 2) суффикс со значением собирательности -ств-; 3) суффиксы с общим значением лица: -ар-, -щик-, -чик-. Словообразовательная модель:

в) отадъективные со словообразовательными суффиксами со значением отвлеченного признака -ость-, -ность-. Они строятся по модели:

2. Безаффиксные имена существительные также представлены в большом количестве (100 единиц). Производящая данных образований - основа глагола, от которой отсекается суффикс. Словообразовательная модель:

3. Префиксальные имена существительные менее распространены в исследуемых сказках (20 единиц). Производящей для данных образований является слово - имя прилагательное или глагол, к которым присоединяется префикс не-. Словообразовательная модель:

4. Сложные имена существительные. Их количество составило 30 лингвистических единиц. Они представлены в исследуемом объекте двумя разновидностями сложения: а) чистое сложение; б) сложение с суффиксацией. Словообразовательные модели данных сложных образований следующие:

5. Наряду с производными, мотивирующими существительными наблюдаются в большом количестве первообразные субстантивные образования, основа которых тождественна корневой морфеме, в связи с этим она определяется как основа нечленимая (одна корневая морфема), немотивированная (нельзя объяснить через другую основу) и, следовательно, непроизводная (исходная).

В аспекте орфографии

1. Имена существительные в сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина представлены во всем своем многообразии принципов и правил орфографии: наблюдаются написания существительных, основанные как на морфологическом, так и фонетическом и традиционном принципах. Встречаются сложные имена существительные, а также написания дифференцированные. В анализируемых существительных правилам орфографии подчиняются все морфемы, входящие в состав слова: корень, окончание, суффикс, приставка.

2. По частотности употребления выделяются написания:

1) написания с прописной буквы - 80 единиц;

2) е / и в безударных окончаниях - 70 единиц;

3) безударная гласная в корне слова, не проверяемая ударением 50 ед.;

4) сомнительные и непроизносимые согласные в корне слова - 50 ед.;

5) безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением - 40 ед.;

6) и / ы после ц в разных частях слова - 20 единиц;

7) написания суффиксов -чик-/-щик-; -ец-/-иц-; -ек-/-ик-; -ок-/-ек- - 20 единиц;

8) не с существительными - 15 единиц;

9) другие написания (н / нн; е(ё)/о после шипящих; написания с пол- и др.) - 40 единиц;

Всего - 400 лексем.

Список использованной литературы

Общественно-политическая литература

1. Каримов И.А. Гармонично развитое поколение - основа прогресса Узбекистана // Речь на ИХ сессии Олий Мажлиса Республики Узбекистан Первого созыва, 27 августа 1997 г. -Ташкент: Шарк, 1997.

2. Каримов И.А. Наша высшая цель-независимость и процветание Родины, свободы и благополучия народа.-Ташкент: Узбекистан, 2000.

3. Каримов И.А. Миллий истиклол мафкураси эътикод ва буюк келажакка ишончдир. - Ташкент: Узбекистон, 2000.

4. Каримов И.А. Баркамол авлод - Узбекистон тараккиетининг пойдевори. - Ташкент: Шарк, 1998.

5. Каримов И.А. Высокая духовность - непобедимая сила. - Ташкент: Узбекистан, 2009.

6. Каримов И.А. Дальнейшая модернизация и обновление страны- требование времени// Доклад Президента Республики Узбекистан И.А. Каримова от 13 февраля 2009.

7. Каримов И.А. Мировой финансово-экономический кризис, пути и меры по его преодолению в условиях Узбекистана. - Ташкент: Узбекистан, 2009.

8. Каримов И.А. Концепция дальнейшего углубления демократических реформ и формирования гражданского общества в стране // Доклад Президента Республики Узбекистан И.А. Каримова. Газета «Народное слово». 19 ноября, 2010.

Лингвистическая и методическая литература

9. Адамчик Н.В. Самый полный курс русского языка. - Минск, 2007.

10. Бабайцева В.В. Русский язык. - М., 2003.

11. Буланин Л.Л. Трудные вопросы морфологии. - М., 1976.

12. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык. - М., 1966.

13. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Орфография и пунктуация. - М., 1970.

14. Валгина Н.С. Современный русский язык. - М., 1987.

15. Виноградов В.В. Русский язык. Грамматическое учение о слове. - М.., 1972.

16. Виноградов В.В. Русский язык. (Грамматическое учение о слове). - М., 1986.

17. Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Часть I. - М., 1973.

18. Дудников А.Н. Русский язык. - М., 1974.

19. Дудников А.В. Современный русский язык. - М., 1990.

20. Земский А.М. Русский язык. Часть II. - М., 1980.

21. Земская Е.А. Русский язык. Словообразование. - М., 1973.

22. Иванова В.Ф. Трудные вопросы орфографии. - М., 1982.

23. Кайдалова А.И., Калинина И.К. Современная русская орфография. - М., 1983.

24. Касаткин Л.Л. Русский язык. - М., 2004.

25. Лекант П.А. Современный русский литературный язык. - М., 1982.

26. Лопатин В.В. Множественность мотивации и ее отражение в отглагольном именном словообразовании. // Русский язык в школе, 1976, №2.

27. Розенталь Д.Э., Голуб Ч.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. - М., 1979.

28. Руденко Д.И. О смысловой специфике собирательных существительных // Русский язык в школе, 1987, №1.

29. Светлышев Д.С. Современный русский язык. - М., 1986.

30. Светлышева В.Н. Русский язык. - М., 2003.

31. Суперанская А.В. Общая теория имени собственного. - М., 1973.

32. Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка. Том I, II. - М., 1985.

33. Шанский Н.М., Тихонов А.Н. Современный русский язык. - М., 1987.

34. Шведова Н.Ю. Грамматика современного русского литературного языка. - М., 1970.

35. Шведова Н.Ю., Лопатин В.В. Краткая русская грамматика. - М., 1989.

36. http://www.School-collection.edu.ru/

37. http://www.philology.ru/

Справочная литература

1. Орфографический словарь русского языка. Под ред. С.Г.Бархударова, И.Ф.Протченко и Л.И.Скворцова.

2. Тихонов А.Н. Словообразовательный словарь русского языка. Том I, II. - М., 1985.

Художественная литература

1. Салтыков-Щедрин М.Е. Сказки. - М., 1986.

2. Салтыков-Щедрин М.Е. Сказки. - М., 1975.

Приложение

Таблица 1. Правописание гласных е / ё / -о после шипящих в различных морфемах разных частей речи

ё

?

о

ё

?

о

?

шепот-

ептать

печёнка-

-печень

/ сущ. и др. части речи

-ё- - под ударением

-е- - в безударном положении

крыжовник-

-крыжовника

шорох-

-шороха

капюшон-

-капюшона /сущ./

? ?

о / о

1. ударение не перемещает-ся

2.чередова-ния нет

перекочёвы-вать

затушёвы-вать

освещённый

напряжён-ный

стажёр

монтажёр

Глаг. суф-сы, сущ. на -ёр-

пишутся всегда с ё(е) в безуд. положении

пушок

слушок

моржовый

камышовый

общо

свежо

Сущ., прилаг., нареч. суф-сы -

-о- - под

ударением

-е- - без ударения

жжёт

стрижёт

о чём

при чём

Оконч. глаг.,

мест-й всегда с ё/е

чужой

меньшой

свечой

врачом

Оконч. сущ., прилаг. пишутся с о? и с е в безуд. положе-нии

Таблица 2. Правописание «о» и «ё» после шипящих в суффиксах

Под ударением после шипящих в суффиксах -ок-, -очек-, -онка, -онок- пишется «о» (а не «ё»): кружок, пирожок, крючок, крючочек, книжонка, медвежонок.

Ударное окончание

Ударная

основа

Ударный суффикс

Ударный

корень

межой

саранчой

плащом

лещом

лужей

задачей

товарищем

полотенцем

снежок

сучок

галчонок

рубашонка

овражек

замочек

воробышек

поплавочек

Таблица 3.Правописание суффиксов имен существительных

Суффиксы

Условия написания

Примеры

-чик

-щик

л, д, т, з, с, ж - чик

др. буквы - щик

перевозчик, передатчик

переписчик, бетонщик

пильщик, надсмотрщик

-ек

-ик

-ек - чка (Р.п.)

-ик - ика (Р.п.)

звоночек - звоночка

ключик - ключика

-ец

-иц(а)

-ец (м.р.)

-иц (ж.р.)

писец (м.р.)

переписчица

-ец(о)

-иц(е)

-ец(о) ?

-иц(е) ?

письмецо?

кре?слице

-ышк-

-ушк-

-юшк-

-ышк (образ. от сущ. ср.р.)

-ушк а (образ. от сущ.

м. и ж.р.)

-юшк- (образ. от сущ. м., ср. и ж.р.)

крылышко - крыло (ср.р.)

голубушка - голубь (м.р.)

соседушка - сосед (м.р.)

полюшко - поле (ср.р.)

волюшка - воля (ж.р.)

батюшка - батя (м.р.)

Таблица 4.Правописание гласных е - и в окончаниях имен существительных

1 скл., Д., П.падежи

II скл. П.п.

По дороге (I скл. Д.п.)

О дороге (I скл. П.п.)

В учебнике (II скл. П.п.)

I скл., Р.п.

I скл. на -ия Р., Д., П. падежи

II скл. на -ий, -ие П.п.

Разносклоняемые сущ. на -мя Р.,Д., П. падежи

У дороги (I скл., Р.п.)

В армии (I скл., П.п.)

У армии (I скл., Р.п.)

К армии (I скл., Д.п.)

В санатории (II скл., П.п.)

В здании (II скл., П.п.)

К знамени (Д.п.)

У знамени (Р.п.)

Таблица 5.Правописание «ь» в существительных, оканчивающихся на шипящие

Пишется

Не пишется

В именах существительных женского рода:

молодежь, мелочь, вещь

1. В именах существительных мужского рода:

мяч, шалаш, товарищ

2. В Р.п. множественного числа:

туч, рощ, училищ

Таблица 6.Правописание «не» с именами существительными

пишется слитно, если

пишется раздельно, если

сущ. без «не» не употребляется: неряха

сущ. можно заменить синонимом без «не»:

неправда - ложь

противопоставление, логически подчеркнутое отрицание:

не приятель, а враг

имеет чисто отрицательное значение:

не ночь,

не звёзды

Таблица 7.Правописание -н-, -нн- в существительных

пишется -н-, если сущ. образовано

пишется -нн-, если сущ. образовано

от прилагательных с одним «н»

от основы причастий

от сущ. с основой на «н»

от основы прилагательных с двумя «н»

АЛГОРИТМ 3

СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДЕЛИ

МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

1. Это форма имени существительного… Общее грамматическое значение - предметность.

2. Характер парадигмы: (а) формально выраженная или нулевая; б) полная или неполная).

3. Постоянные признаки и способ и средства выражения: 5) тип склонения; 4) ряд (способы и средства); 1) нарицательное или собственное; 2) одушевленное / неодушевленное; 3) конкретное (вещественное), отвлеченное (единичное).

4. Непостоянные признаки: в форме какого числа и падежа употреблено имя существительное (способ и средства выражения грамматического значения падежа и числа) Изменяются по числам и падежам только существительные полной парадигмы. Поэтому, если предметом морфологической характеристики является словоформа существительного неполной парадигмы (ST или РТ), то следует сказать об этом перед перечислением непостоянных признаков и иметь в виду употребление существительного только в форме соответствующего падежа..

Образец

За завтраком мы съели по кусочку колбасы, по булочке с маслом и выпили кофе.

По булочке - 1) Это словоформа сущ. булочка. Общее граммат. значение - предметность. 2) Сущ. имеет полную, формально выраженную парадигму. 3) Булочка - сущ. нарицательное (обобщенное название), неодуш. (Им. совпадает с Вин. во множ. числе), конкретное (отдельный предмет поддается счету), жен. рода (синтак. способ - вкусная ), I-тип склонения. 4) В данном случае сущ. булочка употреблено в форме ед.ч. (по флексии -и во мн.ч.), дат. падежа (флексия -е не является показателем Д.п. Определяем путем подстановки им. сущ.-го II-скл., где омофлексии не наблюдаются. Н-р: по кусочку (IIскл. дат. пад.).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Общая характеристика имени существительного как части речи. Общая характеристика газеты "Present" и печатного рекламного объявления. Лексико-грамматические разряды имен существительных в текстах рекламных объявлений рубрик "Недвижимость. Работа. Финансы".

    курсовая работа [29,2 K], добавлен 21.04.2010

  • Имя существительное как часть речи: общая характеристика; лексико-грамматические разряды. Общая характеристика кулинарной книги "Русская кухня". Лексико-грамматические разряды имен существительных в названиях блюд в разделах "Закуски", "Первые блюда".

    курсовая работа [27,2 K], добавлен 21.04.2010

  • Изучение особенностей использования имен существительных в грамматической основе латинского языка. Их морфология. Грамматические категории существительного. Род, число, падеж, склонение. Словарная форма существительного. Несогласованное определение.

    презентация [36,0 M], добавлен 18.01.2017

  • Классификация существительных русского языка, их место и сфера употребления. Лексико-семантическая и грамматическая характеристика имен существительных. Морфологическая категория числа существительных, зависимость числовых корреляций от его семантики.

    курсовая работа [31,6 K], добавлен 27.06.2011

  • Определение имени существительного как части речи, обозначающей предмет и выражающей категориальное грамматическое значение предметности в частных категориях. Категория рода, ее значение и грамматическое выражение. Типы склонений имен существительных.

    курсовая работа [52,0 K], добавлен 15.03.2016

  • Имя прилагательное как часть речи, его общее грамматическое значение и синтаксическая функция. Качественные, относительные, притяжательные лексико-грамматические разряды имен прилагательных. Обзор и анализ использования прилагательных в наружной рекламе.

    курсовая работа [20,0 K], добавлен 15.04.2010

  • Словообразование, род и число существительных в английском и турецком языках. Правила склонения существительных. Аффиксы принадлежности. Сравнительная характеристика турецкого и русского языка. Образование существительных от прилагательных и глаголов.

    дипломная работа [77,3 K], добавлен 21.10.2011

  • Имя существительное (the noun) как часть речи. Категория числа имен существительных. Категория рода в английском языке. Подходы к классификации имен существительных в английском языке. Сложности перевода с английского языка.

    курсовая работа [50,0 K], добавлен 21.09.2006

  • Выделение частей речи в русском и китайском языках, основы грамматики. Общие признаки имени существительного как части речи. Грамматические категории имени существительного в русском и китайском языке (одушевленность/неодушевленность, род, число, падеж).

    дипломная работа [84,2 K], добавлен 03.12.2011

  • Сущность и предмет рассмотрения семантики, ее место и значение среди языковедческих наук. Специфические черты семантики собственных имен, пять аспектов языковой информации имени. Концептуальная модель топонимической семантики и ее основные уровни.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 20.11.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.