Структурно-семантичні та функціональні особливості ремарки в художньому тексті (на матеріалі творів Алкі Зеї)

Дослідження синтаксичної структури ремаркового речення і його функціонально-стилістичних особливостей в творах Алкі Зеї. Головний аналіз ремарки, як образно-динамізаційного й індивідуалізаційного елемента в художній структурі романів письменниці.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.08.2015
Размер файла 44,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Осуществлена классификация ремарочных конструкций с глаголами речевой семантики, которые в произведениях А.Зеи обозначают а) собственно речевой акт, б) особенности, манеру говорения, в) приказ, побуждение, г) позитивное или негативное отношение к собеседнику, д) вопрос, ответ, е) начало-завершение говорения, ж) аффективное говорение, а также ремарочных конструкций с глаголами кинемной семантики (движения, жесты, мимика), которые «сопровождают» глагол говорения или (в большинстве случаев) выступают в функции замещения такого глагола, выполняя при этом индивидуализационно-художественную роль в произведении.

Довольно активно в пределах ремарки проявляет себя именной элемент цщнЮ, который в случае употребления вместе с глаголом говорения (обычно эмоционально нейтральным) и прилагательным, способствует экспрессивности целостной структуры. В случае отсутствия речевого глагола существительное цщнЮ способно замещать роль такого глагола, акцентируя при этом проявление субъективного восприятия реплики героя, что делает такие предложения достаточно экспрессивными.

Прямая речь героя получает соответственную смысловую, эмоциональную нагрузку в произведениях А.Зеи благодаря ремарочным конструкциям разной структурной организации (простое предложение, простое усложненное предложение, сложносочиненное предложение, сложноподчиненное предложение, сложное многокомпонентное предложение). Например, ремарка, выраженная простым односложным предложением, в составе которого есть лишь главный член, как правило, сопровождает реплику выразительного эмоционального содержания. В достаточно распространенных конструкциях простой синтаксической структуры со сложенным глагольным сказуемым наблюдаем некоторый внутренний динамизм, который соответственно передается и говорящему в тексте реплики. Особенно таким динамизмом характеризуются ремарки с однородными сказуемыми, где вводным глаголом выступает в основном глагол говорения.

Сложный многоуровневый срез репрезентации субъекта говорения представлен ремарками сложной синтаксической структуры с гипотаксисом, паратаксисом, конструкциями смешанного типа; в последних особого внимания заслуживают довольно активно культивированные автором предложения, где один из компонентов выступает сравнительным оборотом, благодаря чему ремарка в таких структурах получает больший оттенок субъективности, что соответственно отображается в речи и характере героя.

Ремарка как единица синтаксического характера принадлежит к текстовому уровню, поскольку а) функционирует вместе с конструкцией прямой речи, б) находится в тесной смысловой связи с другими предложениями и в) способствует созданию целостной структуры текста. Ремарка в художественном тексте является важным композиционным элементом, обеспечивающим существование таких текстовый категорий, как связность и модальность. Субъективно-оценочное значение ремарки, благодаря функционированию ее в целостной структуре произведения - как компонента-выразителя категории связности - трансформируется в значение текстового уровня с соответствующей модальной, стилистической окраской.

Анализ ремарки в каждом отдельном произведении дал возможность говорить о функционально-индивидуализационных особенностях изучаемых конструкций, проявляющихся в разных произведениях в разном синтаксическом и структурно-семантическом оформлении в зависимости от цели их употребления в художественном тексте и особенностей повествования в том или ином произведении.

Ключевые слова: текст, ремарка, прямая речь, идиостиль.

Moysiyenko Olesya, A. Structural, Semantic and Functional Peculiarities of the Remark in the Literary Text (Based on the novels of Alki Zei). - Manuscript.

Thesis for Candidate Degree in Philology: Speciality 10.02.14. - Classical languages. Some Indoeuropean Languages (New Greek). - Kyiv National Taras Shevchenko University. - Kyiv, 2008.

The thesis focuses on the peculiarities of functioning of remark constructions in the literary text. The analysis is conducted on the basis of literary works of the renowned Greek author Alki Zei. The remark is studied as a style-forming and representative linguo-figurative system of the author's idiostyle. The present thesis constitutes the first research in both Greek and Ukrainian hellenistics in which the semantic, structural and syntactic aspects of remarks in the sentences with the direct speech in Alki Zei's works are analysed. The conducted analysis enabled us to work out the semantic classification of the core of the remark and to characterize the stylistic features of the remark according to its syntactic organization, to define its role as an important means of dynamization of the text structure. The analysis of the remark is performed considering its ability to provide such categorial features of the text as cohesion/coherence and modality, which helped us to define the specific features of its functioning as a stylistic category able to represent idiostylistic characteristics of a literary work.

Key words: text, remark, direct speech, idiostyle.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.