"Библиотечка бурятки". Массово-политическая литература 20-30-х годов XX века

Ликвидация неравноправного положения в обществе - задача бурятского общества в контексте общеисторического развития страны в первой четверти ХХ века. Нравственное, патриотическое воспитание трудящихся - ключевая цель массово-политической литературы.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 24.12.2020
Размер файла 19,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

«Библиотечка бурятки». Массово-политическая литература 20-30-х годов XX века

Снежана Сергеевна Цыпилова

В статье впервые вводится в научный оборот серия небольших книг, написанных на старо-монгольской письменности под названием «Библиотечка бурятки». В результате анализа содержания этих книг рассмотрены особенности массово-политической литературы для бурятских женщин начала XX века. Основной целью подобной литературы было вовлечение женщин в общественно-производственные отношения.

В статье рассмотрены особенности жизни женщины на начальном этапе становления социалистического общества. В условиях революционных преобразований, социально-экономических и политических трансформаций женщины получили возможность стать экономически активными, полноправными участниками общественных отношений, принимать участие в государственно-управленческой деятельности. В выпусках данной серии описаны правовые аспекты нового положения бурятской женщины, особое внимание уделялось правам и интересам беременных женщин и матерей, вопросам брака и развода, имущественным правам женщин. Среди женщин осуществлялась деятельность по вовлечению их в работу делегатских собраний, производство, кооперацию и партию. Автор приходит к выводу, что данная серия носила не только агитационно-пропагандистский, но и просветительский характер в области культуры, образования, медицины, права, быта, побуждая женщин к более активным действиям в борьбе с неграмотностью.

Статья может быть полезна широкому кругу читателей, интересующихся историей Бурятии, политическими процессами, историей просвещения, гендерными исследованиями.

Ключевые слова:«Библиотечка бурятки», бурятская женщина, история, агитационно-пропагандистская литература, право, образование

Snezhana S. Tsypilova. “The Library of a Buryat Woman”. Mass Political Literature of the 1920s-1930s.

In the article a series of booklets written in old Mongolian script entitled as “The Library of a Buryat woman” is being introduced for the first time to the wide academic turnover. Based on their content analysis specific features of mass political literature prepared for the Buryat women of the early 20th century are described. The main goal of this literature was the involvement of women into social and industrial relations.

The article describes the features of a woman's life at the initial stage of the development of a socialist society. In the conditions of revolutionary changes, women received possibilities to become economically active and full participants of social relations, to get involved in the state-management, socio-economic and political transformations. In the issues of these series described are the legal aspects of the new position of the Buryat women, with special attention given to the rights and interests of pregnant women and mothers, marriage and divorce, property rights of women. Broad activities were carried out among the women for engaging them into the work of delegate meetings, production, cooperatives and the party. The author concludes that this series was not only of agitation and propaganda character, but it was of educational character. It gave new knowledge in the field of culture, education, medicine, law, encouraged women to more active actions in the fight against illiteracy.

The article may be useful for a wide range of readers interested in the study of Buryat history, political campaigns in the first quarter of the 20th century and gender studies.

Keywords: “The library of a Buryat woman”, Buryat woman, history, agitation and propaganda literature, law, education

Перед бурятским обществом в контексте общеисторического развития страны в первой четверти ХХ века стоял ряд важных задач, таких как разрешение глубоких социально-экономических и социально-политических противоречий, ликвидация неравноправного положения в обществе. Женщины оказались максимально вовлечены в строительство нового общества, чему способствовала активная государственная политика, охватывавшая все стороны жизни человека и направленная на освобождение сознания женщины от традиционных представлений о её месте в обществе. Решение «женского вопроса» в СССР предполагало обеспечение правового равенства мужчин и женщин, вовлечение в производственные отношения, политическое и культурное просвещение, участие в принятии решений в государственных органах разного уровня, охрану материнства и детства, развитие детских учреждений, организаций. Однако, условия, в которых оказались женщины в разных регионах страны, были неодинаковыми и накладывали свою специфику в осуществлении проводимой политики.

Целью данного исследования является источниковедческий анализ и характеристика содержания массово-политической литературы начала ХХ века на примере «Библиотечки бурятки» как инструмента идеологической и политической работы партии, средства формирования общественного мнения среди женщин. Цель также предусматривает ввод в научный оборот сведений о новом источнике по политике советского государства в первой четверти XX века.

Проводимое исследование основывалось на методологических принципах исторической науки - историзма, объективности, всесторонности, которые позволили исследовать серию изданий «Библиотечки бурятки» как некую целостность, выявить её особенности. В исследовании применялись метод источниковедения и общенаучные методы (анализ, описание, метод исторического анализа).

Массово-политическая литература - агитационно-пропагандистская литература, термин, принятый в советском книговедении для обозначения совокупности произведений печати, освещающих в популярной форме вопросы идеологии и политики с целью формирования у широких масс стойких, осознанных ориентаций на социально-классовые ценности [8].

Цель массово-политической литературы - идейно-политическое, трудовое, нравственное, патриотическое и интернациональное воспитание трудящихся, она призвана содействовать формированию гармонично развитой, физически здоровой, общественно активной личности. Массово-политическая литература адресована и доступна широкому кругу читателей и воздействует непосредственно на сознание и чувства людей, расширяет их кругозор, обогащает их идейно и нравственно, повышает их социальную и трудовую активность [6].

Так, в 1920-е годы стал выпускаться ряд общественно-политической литературы, например, «Коммунистка», «Работница», «Делегатка», «Колхозница», «Батрачка», «Крестьянка». В регионах страны появилась местная общественно-политическая литература, где работа с женщинами проводилась с учётом специфики истории, обычаев региона (например, «Красная сибирячка» (Новосибирск), «Труженица Северного Кавказа» (Ростов-на-Дону) «Красная тулячка» (Тула), «Работница Армении» (Ереван), «Труженица» (Тбилиси) и др.).

В отделе редких и ценных книг Национальной библиотеки Республики Бурятия хранится серия книжек «Библиотечка бурятки». Данное издание вышло в свет в первые годы развития бурятского книгоиздания и является одним из интересных примеров массово-политической литературы, касающейся вопросов вовлечения бурятской женщины в общественно-производственные отношения. В 1926 году издательством Бурят-Монгольского учёного комитета была выпущена серия книжек «Библиотечка бурятки» по инициативе Отдела работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Данная серия состоит из 6 изданий:

1. Задачи партии и делегатское собрание (перевод Н. Дамдинова), 42 с. [1].

2. Работа в избе-читальне (перевод Б. Тогмитова), 35 с. [4].

3. Как подготовить бурятку к общественной работе (перевод Тогмитова), 51 с. [2].

4. Работа среди девушек (перевод Н. Дамдинова), 39 с. [5].

5. Права, быт и охрана бурятки (перевод Б. Тогмитова), 55 с. [3].

6. Руководящие материалы по работе среди женщин (перевод Н. Дамдинова), 46 с. [7].

Издания имеют мягкую обложку, формат 1317,5 см, качество бумаги удовлетворительное. Текст написан на старописьменном монгольском языке. Ниже приводится более подробное содержание каждого издания.

1. Задачи партии и делегатское собрание. О проводимой Коммунистической партией работе среди бурятских девушек. О собрании бурятских женщин-делегаток. О съезде женщин-делегаток восточных стран. Об организации собраний делегатов в бурятских восточных аймаках. О воспитательной работе среди женщин-делегаток. О приобретении опыта общественной работы женщина- ми-делегатками. О необходимости поддержания связи между избранными делегатами и женщинами-избирателями. Об исполнении своих обязанностей женщинами-делегатками и председателем делегатов.

2. Работа в избе-читальне. Роль избы- читальни в проводимой партией работе среди девушек-крестьянок. О необходимости осуществления работы избы-читальни с учётом местного уклада жизни. Польза деятельности избы-читальни для бурятских девушек. О просветительской деятельности. О теоретико-практической деятельности. Об организации специального «женского уголка» и «дня крестьянки». О необходимости привлечения интереса девушек к книге. Вечера вопросов и ответов. О создании уголков для крестьянок. Участие в общественной работе и организация женских кружков. О деятельности по сокращению неграмотности. Исследовательская деятельность (образование). Обучение девушек - корреспондентов газеты (имеется в виду стенгазета). Оценка женских организаций. О работе с девушками, осуществляющими общественную работу.

3. Как подготовить бурятку к общественной работе. Об опыте вовлечения девушек в общественную работу. Краткие инструкции по выполняемой работе среди бурятских девушек. О конференциях и съездах. О быте. О вовлечении девушек в общественно-политическую деятельность. О работе избы- читальни. Работа среди бедняков.

4. Работа среди девушек. О проводимой работе среди девушек. Оценка комсомолом осуществляемой работы. О кружке по рукоделию. О продвижении и вовлечении девушек в общественную работу. Рассказ С. Туяа «Сэсэг».

5. Права, быт и охрана бурятки. О правах женщин в прошлом и настоящем. Право пользования землёй девушками. Об условиях вступления в брак мужчины и женщины. О незарегистрированном браке. Развод. Семейное право. Об охране материнства и младенчества в сельской местности. Разъяснительная работа о том, как кормить ребёнка. О помощи роженице. Ясли. О развитии культуры и образования. Страхование. Помощь административных органов в охране материнства и младенчества. Освобождение женщины от домашнего гнёта и прежней жизни.

6. Руководящие материалы по работе среди женщин. О партийных задачах и работе, осуществляемой среди женского населения малочисленных восточных народов. Об усилении партийного влияния в работе среди девушек и о полномочиях организаций и людей, осуществляющих работу среди женщин. Освобождение женщин от домашнего труда. Об улучшении условий жизни и правового положения женщины. О помощи в повышении уровня грамотности. Об имущественных отношениях. Выписки из доклада агитатора для кочевого населения. О проводимых партийных задачах в работе среди работниц и крестьянок (из 3-го пленума Буробкома). Выписки из доклада о работе среди женщин, заслушанном на собрании руководителей женотделов.

Как мы видим, серия носит просветительский, информационный, агитационно-пропагандистский характер и направлена на повышение уровня культуры и образования бурятских девушек, политическое воспитание бурятки для вовлечения их в общественную работу под руководством партии. Издания содержат примеры из жизни, художественные элементы, которые используются в качестве средств популяризации, занимательности и убеждения.

С приходом коммунистической партии к власти начала осуществляться работа по освобождению женского населения от пережитков прежней жизни. Основной целью работы среди бурятских девушек являлось повышение уровня их образования, вовлечение в общественную работу и воспитание в соответствии с коммунистическими принципами.

В первом выпуске «Задачи партии и делегатское собрание» описываются деятельность среди бурятских девушек Коммунистической партии, собрания представителей девушек внутри бурятских кружков, делегатов восточных аймаков. Предполагалось, что неграмотные родители не смогли бы дать хорошее воспитание и образование своим детям и улучшить собственную жизнь. Поэтому приоритетное внимание уделялось обучению грамоте, а затем ведению хозяйства и воспитанию детей. В сельской местности работа партийных работников включала в себя и пропаганду механизации труда, в том числе, при переработке молочных продуктов, производстве хлеба. При избах-читальнях проводились курсы по рукоделию. Для улучшения быта женщин и их правового положения при ЦИК Бурят-Монгольской АССР, хошунных исполнительных комитетах были созданы особые комиссии. Осуществлялась просветительская деятельность среди бурятского населения по вопросам правильного питания, средств гигиены.

Таким образом, работа среди девушек включала в себя:

1. Повышение уровня образованности среди бурятских девушек; привлечение девушек в партийные, кооперативные учреждения и крестьянские комитеты, что давало им возможность осуществлять свои права наравне с мужчинами.

2. Приём в члены партии наиболее активных женщин, работающих в избах-читальнях и принимающих участие в собраниях делегаток.

3. Усиление работы с молодыми людьми, в том числе и девушками, с учётом их образа жизни. Проводимая работа должна была согласовываться с работой партии.

4. Обращение в партию при возникновении вопросов и трудных ситуаций у девушек для их решения [1, с. 11].

Выпуск «Работа среди девушек» информировала об осуществляемой деятельности среди бурятских девушек, о принципах работы комсомола, о деятельности кружка по кройке и шитью, рукоделию, о привлечении бурятских девушек к общественной работе.

В данной брошюре было опубликовано художественное произведение «Сэсэг» Солбонэ Туяа (Петра Никифоровича Дамби- нова), бурятского поэта и общественного деятеля. Писатель Солбонэ Туяа писал, как на русском, так и на бурятском языках, он был переводчиком произведений классиков на бурятский язык, произведений бурятских прозаиков и поэтов на русский. С середины 20-х годов XX века стал создавать произведения на бурятском языке в разных литературных жанрах. Рассказ «Сэсэг» стал ярким примером сложных психологических перемен, происходивших в сознании бурятского народа в период революции и становления советской власти. На примере трагической судьбы молодой девушки по имени Сэсэг писатель сумел показать всю сложность существования бурятской женщины в дореволюционном обществе, обозначил проблемы эмансипации женщин, семьи и брака. С другой стороны, автор призвал бурятских женщин к более активным действиям для изменения своего положения, обретения свободы и достойной жизни [5, с. 20].

Подробнее остановимся на выпуске «Права, быт и охрана бурятки», которая содержит в себе информацию о новом правовом положении бурятской женщины. До Великой Октябрьской революции бурятские женщины не имели личных и имущественных прав, в семейной жизни подчинялись мужу, не могли принимать участие в решении государственных вопросов, находились под сильным влиянием ламства.

С установлением советской власти правовое положение и быт бурятки претерпели изменения. Женщина приобретала имущественные права, при достижении 18-летнего возраста в семье девушке выделялся земельный надел. Выйдя замуж, женщина могла претендовать на долю земельного пая в семье мужа, при этом теряя свои права на землю в семье родителей. Однако при разводе земельный пай сохранялся за женщиной.

В книге даётся краткое изложение правил вступления в брак, процедуры развода, обязанностей и прав работников ЗАГСа, семейных прав, охраны материнства и младенчества. Новым явлением стало то, что брак должен был обязательно регистрироваться в официальных органах при условии, что бра- чующиеся достигли 18-летнего возраста и не состояли в родственных отношениях. Родители были обязаны регистрировать новорождённого ребёнка. Если родители не состояли в браке на момент рождения ребёнка, то им предоставлялось 3 месяца для заключения брака. Таким образом, оба родителя стали в равной степени нести ответственность за дальнейшую судьбу ребёнка.

Работа по защите материнства и младенчества, которая включала в себя: охрану беременных и создание благоприятных условий для них, предоставление отпуска по уходу за ребёнком, расширение сети поликлиник, просветительскую деятельность среди женщин проводилась не только в городской, но и в сельской местности. В книге также были даны небольшие советы по уходу и кормлению ребёнка, оказанию помощи при родах.

Для улучшения условий женского труда по всей стране разворачивалось строительство сети ясельных учреждений. В 1923 году насчитывалось 475 учреждений, а в 1926 году - 2614. В Бурят-Монгольской АССР в 1924 году насчитывалось 9 ясельных учреждений, а в 1926 году - 19 [3, с. 37]. Однако они были открыты преимущественно в западных аймаках республики, в восточных - в силу отдалённости поселений друг от друга и кочевого образа жизни населения - эта работа была затруднена.

Статистические данные встречаются и в выпуске «Руководящие материалы по работе среди женщин». Так, в 1925 году число действительных членов и кандидатов в члены коммунистической партии среди женщин составляло 149 человек, а в январе 1926 года - 384, в июне 1926 года - 474 [7, с. 24]. В Агинском аймаке в избрании выборных органов принимали участие в 1925 году 6 % женщин, а в 1926 году - 23 %, в Боханском аймаке - 4 % и 25 %, в Верхнеудинском - 1 % и 24 % соответственно [2, с. 4-5]. Видно, что работа по привлечению женского населения в общественно-политическую деятельность проводилась достаточно результативно.

Для вовлечения в производство и улучшение хозяйства организовывались различные курсы, мастерские, артели, профшколы (например, кройки и шитья); через комитеты крестьянской взаимопомощи помогали крестьянкам в улучшении их хозяйства и быта. Культурно-просветительская работа проводилась по следующим направлениям: организация курсов, подготовка спектаклей, вечеров самодеятельности, громкая читка журналов и газет, показ кинолент, создание стенгазет, организация уголков Ленина, матери и ребёнка, распространение политпросветительской работы и др. [5].

В области медицины и санитарного просвещения проводились разные мероприятия: просветительская работа, организация яслей, амбулатории, организация разных докладов, лекций, кружков по вопросам санитарии, гигиены, охрана материнства и младенчества, атеистическая работы: борьба с ламством и знахарством.

Таким образом, являясь одним из инструментов идеологической работы коммунистической партии среди населения, «Библиотечка бурятки» была призвана сформировать среди женщин-буряток образ физически здоровой, общественно активной личности, и была направлена на повышение их уровня знаний, идеологическое воспитание молодого поколения в контексте программ партии, привлечение их к социальной и трудовой активности.

Информация, содержащаяся в книгах данной серии, была направлена на развитие среди буряток производственных, общественно-культурных навыков и самостоятельности, вовлечение их в работу делегатских собраний, советов и партии.

Серия «Библиотечка бурятки» являлась важным руководством для малограмотных бурятских женщин, старалась охватить все стороны их жизни. В книгах данной серии преобладала агитационно-пропагандистская информация, направленная на конкретное идеологическое воспитание населения. Вместе с тем, исследуемая серия книг носила и просветительскую функцию, приобщая женщин к жизни в новых исторических реалиях.

Список литературы

политический общеисторический бурятский литература

1. Задачи партии и делегатское собрание. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхне- удинск: Бурят-Монгольский учёный комитет, 1926. Кн. 1. 42 с.

2. Как подготовить бурятку к общественной работе. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхнеудинск: Бурят-Монгольский учёный комитет, 1926. Кн. 3. 51 с.

3. Права, быт и охрана бурятки. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхнеудинск: Буруч- ком, 1926. Кн. 5. 55 с.

4. Работа в избе читальне. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхнеудинск: Бурят-Монгольский учёный комитет, 1926. Кн. 2. 35 с.

5. Работа среди девушек. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхнеудинск: Бурят-Монгольский учёный комитет, 1926. Кн. 4. 39 с.

6. Редактирование отдельных видов литературы [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.hi- edu.ru (дата обращения: 30.06.2016).

7. Руководящие материалы по работе среди женщин. Отдел работниц и крестьянок Буробкома ВКП(б). Верхнеудинск: Бурят-Монгольский учёный комитет, 1926. Кн. 6. 47 с.

8. Словари и энциклопедии [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.dic.academic.ru (дата обращения: 30.06.2016).

References

1. The tasks of the party and the delegate meeting. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhne-Udinsk: Buryat-Mongolian Scientific Committee, 1926. Kn. 1. 42 p.

2. How to prepare a Buryat woman for social work. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhneudinsk: Buryat-Mongolian Scientific Committee, 1926. Kn. 3. 51 p.

3. Rights, life and protection of Buryatka. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhneudinsk: Buruch-kom, 1926. Book 5. 55 p.

4. Work in the hut reading room. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhneudinsk: Buryat-Mongolian Scientific Committee, 1926. Book 2. 35 p.

5. Work among girls. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhneudinsk: Buryat-Mongolian Scientific Committee, 1926. Kn. 4. 39 p.

6. Editing of certain types of literature [Electronic resource]. Access mode: http://www.hi - edu.ru (accessed: 30.06.2016).

7. Guidelines for women's work. The division of the workers and peasants of Brobama CPSU(b). Verkhneudinsk: Buryat-Mongolian Scientific Committee, 1926. Kn. 6. 47 p.

8. Dictionaries and encyclopedias [Electronic resource]. Mode of access: http://www.dic.academic.ru (date accessed: 30.06.2016).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Мировая политическая ситуация в начале XIX века, место и роль России на политической арене мира. Внутренняя и внешняя политика страны. Восточный вопрос во внешней политике России первой половины XIX века. Предпосылки и последствия его возникновения.

    реферат [26,2 K], добавлен 25.12.2007

  • Особенности и основные этапы развития России XIX века. Реформы Александра I. Режим Николая I: политическая реакция и реформы в социальной и образовательной сфере. Сущность принципа охранительной идеологии. Общественно-политические движения 30-50-х годов.

    контрольная работа [32,8 K], добавлен 27.12.2014

  • Быт и нравы петровской эпохи. Система образования и ее совершенствование в I четверти XVIII века. Удовлетворение государственной потребности в управленческих кадрах как основная задача образования. Создание школы математических и навигацких наук.

    презентация [824,5 K], добавлен 05.04.2011

  • Судебные преобразования, осуществленные в России в первой четверти XVIII века. Областная реформа Петра Великого. Тайная канцелярия и ее история. Ранняя история Юстиц-коллегии. Судебная реформа Петра I. Военно-судебные органы первой четверти XVIII века.

    реферат [42,4 K], добавлен 05.08.2009

  • Изменения социально-классовой структуры общества в Боливии в первой четверти ХХ века, кризис господствующей идеологии. Формирование новых течений в латиноамериканской литературе. Либеральная политика, установление диктатуры. "История Боливии" А. Аргедаса.

    курсовая работа [52,6 K], добавлен 26.08.2009

  • Социально-экономическое и политическое положение СССР в последней четверти XX века. Особенности национального конфликта в Казахстане и Карабахе. Изменения национально-государственного устройства в 80-90-е годы XX века. Разработка нового союзного договора.

    дипломная работа [110,3 K], добавлен 25.06.2012

  • Развитие общественного движения декабристов первой половины XIX века. Коренные изменения в общественной, политической и экономической сферах жизни российского общества XIX века. Консервативное, либеральное и революционное общественные движения.

    реферат [31,3 K], добавлен 27.02.2015

  • Распределение социального, экономического и политического влияния в элитных группах британского общества. Характеристика периода правления королевы Виктории, формирование новой социальной элиты Великобритании. Этапы развития викторианского общества.

    реферат [71,2 K], добавлен 17.03.2012

  • Изобразительное искусство первой половины XIX века (О.А. Кипренский, В.А. Тропинин, А.Г. Венецианов, П.А. Федотов, К.П. Брюллов, А.А. Иванов. Синтез как характерная черта развития архитектуры и скульптуры. Театр и музыка, развитие русской литературы.

    курсовая работа [44,2 K], добавлен 20.08.2011

  • Особенности формирования военных блоков в конце 19 века. Противоречия между Россией и Австро-Венгрией. Ситуация в мире после Первой мировой войны. Особенности формирования нового тоталитарного типа государственного режима в СССР к началу 1930-х годов.

    реферат [25,9 K], добавлен 25.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.