Моя прабабушка - Праведник Мира

Осмысление гражданских подвигов Праведников Мира в годы Великой Отечественной войны. Исследование истории спасения евреев во время Холокоста. Организация поисковой работы в Беларуси. Создание фильма, посвященного мужеству Кристины Семеновны Михновец.

Рубрика История и исторические личности
Вид творческая работа
Язык русский
Дата добавления 03.05.2019
Размер файла 385,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1383"

Творческая работа

«Моя прабабушка - Праведник Мира»

Дисциплина: История

Выполнил: Тимофей Новосёлов,

обучающийся 9 «А» класса

Руководитель: Елена Владимировна Матвеева,

учитель истории и обществознания

МОСКВА, 2017

Оглавление

Введение

Моя прабабушка - Праведник Мира

Холокост

Заключение

Список литературы

Приложения

Введение

В страшные годы Великой Отечественной войны, когда, казалось бы, могли разрушиться представления о смелости и героизме, о милосердии и помощи оказавшимся в беде, находились обычные люди, которые протягивали руку помощи обреченным. Речь идет о Праведниках народов Мира.

Праведниками мира называют тех, кто спасал евреев во время Холокоста, рискуя собственной жизнью. Их имена выбиты на мемориальной стене, установленной в Саду Праведников Мира в Мемориальном музее Яд ва-Шемв Иерусалиме (Израиль). Там есть и имя моей прабабушки Михновец (Соловец) Кристины Семеновны.

Цель исследовательской работы. Создание фильма «Моя прабабушка - праведник мира», посвященного гражданскому подвигу моей прабабушки Кристины Семёновны Михновец в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Задачи исследования: Изучить историю моей семьи в годы войны. Рассказать о подвиге прабабушки. Доказать, что Холокост в годы Второй мировой войны выявил не только убийц и безучастных наблюдателей нацистских злодеяний, но и людей, наделённых совестью и благородством, глубоким состраданием и бесстрашием

Проблема исследования: Проблема изучения истории моей семьи, события, связанного со спасением девушек (евреек). Понять и осознать, что двигало такими людьми, как моя прабабушка, Праведниками Мира? Что заставляло их в одиночку и без всякой поддержки совершить свой подвиг?

Теоретическая значимость: Теоретическая значимость моей работы заключается в том, что результаты исследования покажут непрерывную связь между жизнью отдельного человека, семьи, Родины. А также еще раз продемонстрируют главную мысль: Праведники народов Мира, такие как моя прабабушка: Кристина Семеновна, не ради славы и вознаграждения протянули руку помощи обреченным евреям, не считаясь со смертельным риском для себя и своих близких.

Практическая значимость: Практическая значимость состоит в том, что мы узнаем о Праведниках народов Мира, страшных событиях войны, трагедии людей. Будет создан фильм, который будет обращен к людям 21 века. Данная работа должна помочь в организации поисковой работы, так как люди, которые спасали евреев во время Великой Отечественной войны, или их потомки, могут жить рядом с нами.

Этапы исследования:

1. Теоретический:

- изучение экспозиции музея, фотографии, документы, архивы, газеты, журналы;

- изучение литературы для расширения историко-культурного кругозора, необходимого для грамотного выполнения работы.

2. Практический: работа над фильмом; посещение выставок, организация интервью.

Моя прабабушка - Праведник Мира

Два года назад наша семья побывала в белорусской деревне Ананчицы - родине моей бабушки и прабабушки. Мама пообещала нам рассказать удивительную историю о моей прабабушке Соловец (Михновец) Кристине Семеновне. Так мы оказались в школьном краеведческом музее деревни Ананчицы.

Среди экспозиций музея особое место занимал стенд «Вайна ў лёсе маёй вёскі» («Война в судьбе моей деревни»). Мама показала нам фотографию женщины в платке - моей прабабушки Михновец Кристины Семеновны. (см. Приложение фото 1.)

Открытое лицо, добрые глаза, тёплый и нежный взгляд. От неё исходило тепло. Почему её фотография висит на этом стенде среди ветеранов и участников Великой Отечественной войны? На всех остальных портретах - мужчины, и только одно фото женщины, моей прабабушки. Потом нам показали документы. В них говорилось, что моей прабабушке Михновец (Соловец) Кристине Семёновне в 2009 году присвоено почётное звание «Праведник Мира» посмертно. (См. Приложение Фото 2.)

Праведниками мира называют тех, кто спасал евреев во время Холокоста, рискуя собственной жизнью. Их имена выбиты на мемориальной стене, установленной в Саду Праведников Мира в Мемориальном музее Яд ва-Шемв Иерусалиме (Израиль). Там есть и имя моей прабабушки Михновец (Соловец) Кристины Семеновны.

… Она родилась 6 января 1917 года в белорусской деревне Ананчицы. Война застала ее в 24 года, замужней, с тремя детьми. Муж, как и все мужчины, ушел на фронт. Оставшись в оккупации, прабабушка помогала партизанам: пекла для них хлеб, шила, стирала одежду. Но однажды ночью в её хату постучались две девушки-еврейки - Роза и Рая Рубинштейн. Они спасались от преследования фашистов, бежали из Старобина.

Времени на раздумья не было. Кристина Семеновна спрятала их в яме, в которой на зиму хранили картошку. Она отнеслась к ним как к родным, хотя прекрасно понимала, что в случае облавы и обыска, рискует не только своей жизнью, но жизнью своих троих маленьких детей. Её великодушие и милосердие оказались сильнее страха. Потом, когда немцы приезжали в деревню, девушки скрывались вместе с ней и детьми на болоте.

Роза и Рая прожили в Ананчицах до конца войны, потом вернулись в Старобин. Роза в 1991 году уехала в Израиль, Рая живёт в Минске. Моя прабабушка с большой тревогой и с особой болью в сердце хранила эту тайну много лет после войны. Родственникам она рассказывала об этом с надеждой: а вдруг эти девушки найдутся…

И они нашлись....

Внучка Кристины Семеновны, моя тетя Света, работает медсестрой в санатории «Берёзка» г. Солигорска. Однажды у них отдыхал гражданин из Израиля Авраам. Она познакомилась с ним, рассказала о своей бабушке, рассказала о Розе и Рае. Авраам был очень тронут этой историей. И решил найти этих девушек на своей родине.

Удивительно, но это оказалось не сложно. И уже к 65-летию освобождения Беларуси дети и внуки Кристины Семеновны получили приглашение в Минск на торжественное вручение Кристине Семеновне медали и почётной грамоты Праведника Мира посмертно.

Так, имя моей прабабушки Михновец Кристины Семеновны оказалось на мемориальной стене Праведников Мира в национальном мемориале Катастрофы (Холокоста) и Героизма (г. Иерусалиме, Хар ха-Зикарон (Гора Памяти).

Мы - новое поколение. Нам трудно понять, почему погибло столько людей. Почему прятали евреев? Почему ещё долго после войны скрывалась правда? А сколько еще таких «почему»… Но, благодаря нашей памяти вечно будут жить такие человеческие ценности, как порядочность, благородство, милосердие, доброта. Эти качества истинные, они вечные, их не изменило и не изменит время. Значит, мне есть чем гордиться ? своей прабабушкой и гостеприимной страной Беларусью, Родиной моей мамы. Значит, и я в этом мире всегда найду поддержку и помощь. И точно так же, как моя прабабушка, протяну руку помощи тому, кто оказался в беде.

Холокост

Холокомст (от англ. holocaust, из др.-греч. ?лпкбэуфпт -- «всесожжение»):

· В широком смысле[1] -- преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период существования нацистской Германии.

· В узком смысле -- преследование и массовое уничтожение евреев, живших в Германии, на территории её союзников и на оккупированных ими территориях во время Второй мировой войны; систематичное преследование и уничтожение европейских евреев нацистской Германией и коллаборационистами на протяжении 1933--1945 годов. Наряду с геноцидом армян в Османской империи является одним из самых известных примеров геноцида в XX веке.

Осознание Холокоста как явления, перевернувшего привычное развитие и поставившего под сомнение его нравственные устои, началось еще в годы Второй мировой войны.

На Нюрнбергском процессе человечество получило доказательства чудовищных злодеяний нацизма. Гетто, концентрационные лагеря, лагеря смерти. Миллионы расстрелянных, задушенных газом, сожженных. Уничтоженные дети, женщины, стрики. Безоружные и беззащитные. Люди разных национальностей, политических взглядов и убеждений. Еврейский народ стал первой жертвой расисткой идеи нацистов о необходимости тотального уничтожения «не арийцев».

Нацистская идеология сделала их главными врагами. Именно, евреи, в первую очередь, подлежали повсеместному и массовому истреблению. Все это казалось чудовищным и необъяснимым с точки зрения человеческого разума. мир война миховец холокост праведник

Одной из наиболее чудовищных страниц в истории Холокоста является уничтожение евреев в Бабьем Яру. Факт массового расстрела евреев наиболее известен общественности. Киев был первым большим городом, где в первые дни оккупации были уничтожены почти все евреи.

Заключение

Мы - новое поколение 21 века, которое не всегда знает и понимает прошлое нашей собственной истории, истории нашей страны. Поэтому мы не всегда можем дать правильную оценку событиям сегодняшнего дня. В моей работе тоже было много вопросов: «Как? Почему? За что?».

Я пытался осмыслить прошлое, чтобы оно не стало будущим. Чтобы неприязнь к непохожему не стала для нас ненавистью к чужому народу, к чужой религии, к чужой стране. Я понимаю, что человек бывает слаб, но именно знания и историческая память делают его сильным. Благодаря нашей памяти вечно будут жить такие человеческие ценности, как порядочность, благородство, милосердие, доброта. Эти качества истинные, они вечные, их не изменило и не изменит время.

Значит, мне есть чем гордиться-своей прабабушкой и гостеприимной страной Беларусью, Родиной моей мамы. Значит, и я в этом мире всегда найду поддержку и помощь. И точно так же, как моя прабабушка, протяну руку помощи тому, кто оказался в беде.

Самым главным в моей работе я считаю единение и помощь моих родителей: мамы и папы, общая тема нас объединила. История моей прабабушки Соловец Кристины Семёновны стала интересна широкой публике. Фильм «Моя прабабушка - праведник Мира», получил несколько наград на творческих конкурсах. Был он замечен и в НПЦ «Холокост», который организовал нашей школе выставку «Холокост: уничтожение, освобождение, спасение», которую посетили более 300 человек.

Это были не только обучающиеся нашей школы, но и родители, бабушки и дедушки, люди, которые помнят.

Список источников и использованной литературы

1. Д.И. Полторак «История Холокоста 1933-1945гг.» Пакет-комплект документов и методические задания для учащихся)- М., 1995

2. Книга Праведников/Сост.: И.А.Альтман, А.Е Гербер, Д.И.Полторак.- М.: Фонд «Холокост»: МИК, 2005.- 128 с.

3. Тень Холокоста: Материалы II Междунар. симпозиума «Уроки Холокоста и современ. Россия»/ Под ред. М.Я, Гефтера и СС Неретиной. М.: НПЦ Холокост, 1995.- 136 с.

4. Тамаркин В.Л. Это было не во сне: Воспоминания. 2-е изд. М.: Фонд «Холокост»: Журналист: ЖАГ-ВМ, 2002.- 386 с

5. http://www.un.org/ru/holocaustremembrance/nurnberg/.

6.Фраменты фильма: «Бабий яр», « Под тенью свастики» Автор и режиссер С.Баблевская

Приложение

Фото 1. Моя прабабушка Соловец Кристина Семёновна

Фото 2. Документы о присвоение моей прабабушке звания «Праведник народов Мира»

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Участие женщин в обороне Отечества в составе его Вооруженных Сил на протяжении всей истории Российского государства, в том числе и в годы Великой Отечественной войны. Обзор боевых подвигов советских женщин на фронтах войны и трудовых подвигов в тылу.

    курсовая работа [1,7 M], добавлен 09.06.2011

  • Исследование работы можайского подполья и его связи с партизанскими отрядами. Оценка размеров вклада в достижение победы можайских партизан в битве за столицу во время Великой Отечественной войны. Анализ современных школьных учебников по истории.

    дипломная работа [5,3 M], добавлен 11.12.2017

  • Участие внутренних войск в сражениях Великой Отечественной войны. Описание подвигов советских воинов на начальном этапе Великой Отечественной войны. Мужество советских людей в противостоянии под Ленинградом, подвиги в ходе ключевых сражений войны.

    реферат [34,2 K], добавлен 14.02.2010

  • Стратегическое значение Казахстана в годы Великой Отечественной войны. География подвигов казахстанцев, героизм на фронтах: участие в битвах за Москву, Сталинград, в обороне Брестской крепости и прорыве блокады Ленинграда. Вклад в победу тружеников тыла.

    презентация [1,6 M], добавлен 25.03.2014

  • Основные этапы в истории Великой Отечественной войны. Курская битва в 1943 году. Советский тыл в годы войны. Народная борьба на оккупированной территории. Внешняя политика России в годы войны. Послевоенное восстановление и развитие СССР (1945-1952).

    реферат [21,5 K], добавлен 26.01.2010

  • Всенародная борьба в тылу немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны. Вклад партизан и народных мстителей в достижении победы над врагом. Взаимодействие партизан Могилевской области с частями Красной Армии в освобождении Беларуси.

    дипломная работа [113,8 K], добавлен 14.02.2015

  • Вторжение немцев в СССР. Расовая теория Гитлера. Режим кровавого террора, расстрелы евреев в годы Отечественной войны. Партизанское движение во время оккупационного режима. Помощь подпольно-диверсионных групп регулярным войскам в наступательных операциях.

    курсовая работа [32,9 K], добавлен 05.05.2011

  • Партизанское движение Беларуси в годы Великой Отечественной войны. Военные задачи партизан. Зоны действий партизанских отрядов. Наиболее успешно выполненные задачи партизан. Операция "Возмездие" при участии отрядов НКВД. Общая численность партизан.

    презентация [1,8 M], добавлен 04.05.2011

  • Описание доблестных подвигов советских солдат и офицеров в годы Великой Отечественной войны и отношение к ним немцев. Краткие биографии героев. Духовные мотивы их действий. Женщины-героини и их поступки, направленные на победу над фашистской Германией.

    реферат [21,9 K], добавлен 20.02.2015

  • Изменения в правовой регламентации деятельности советской школы во время Великой Отечественной войны. Исследование политики оккупантов в области народного образования на оккупированных территориях СССР. Учебно-воспитательный процесс в советской школе.

    дипломная работа [136,8 K], добавлен 29.04.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.