Кинодокументы как исторический источник

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Понятие кинодокумента

2. Истрия кино и изучения кинодокументов

3. Особенность кинодокумента

4. Методы работы с кинодокументами как с историческим источником

5. Виды кинодокументов

Заключение

Список литературы



Введение

Документирование - это процесс создания и оформления документа. Государственный стандарт определяет документирование как «запись информации на различных носителях по установленным правилам». [11]

В современном мировом архивном обществе все больший интерес вызывают такие вопросы, как роль архивов в качестве хранилища задокументированного материала, возможность и целесообразность превращения архивных учреждений в научно-исследовательские центры для общества. Вопросы эти не просто вызывают интерес, но и порождают дискуссии.

Многие годы единственными способами фиксирования и хранения информации были: текстовое и техническое документирование. Но в результате технического прогресса и научных открытий появились новые способы документирования, которые стали широко применяться наряду с текстовым и техническим изобразительным документированием. Одним из них является кинодокумент.

Кинодокумент - аудиовизуальный и изобразительный документ, созданный кинематографическим способом. Он отражает события в движении и динамике. На данный момент наиболее распространены видеодокументы, снятые на магнитную пленку.

Кинопленка как исторический источник, имеет приоритет одновременности объекта и его «документирования». Способность фиксировать событие именно тогда, когда оно происходит, запечатлевая мелкие детали и подробности, которые попадают в кадр и делают их уникальными историческими источниками.

Значение кинодокументов определяется задачами их создания и самими объектами фиксации изображения. В тех случаях, когда кинодокумент является единственным или более визуально четким относительно других материальных свидетельств, его значение возрастает намного больше: увидеть, проанализировать, осмыслить, масштабировать. Также кинодокументы имеют значение исторической хроники, как в событийном, так и этнографическом, ландшафтном, антропологическом контекстах.

Тема «Кинодокументы как исторический источник» была выбрана, поскольку данный вид документирования несет очень важную культурную и историческую информационную ценность.

Актуальность работы заключается в том, что кинодокументы - одни из важнейших источников по истории страны. На данное время в распоряжении исследователей находятся сотни тысяч кинодокументальных свидетельств исторических событий, которые хранятся в фондах архивов, музеях и личных коллекциях. А также важным моментом является то, что ценность аудиовизуальных документов в качестве архивных источников определяется отражением в них информации, которая значительно дополняет и иллюстрирует документы на бумажной основе, многократно превосходит последние по яркости запечатления исторической действительности. Зрительные и звуковые образы, воспроизведенные в кинодокументах, предоставляют собой интересный материал для изучения материальной и духовной жизни общества, его социально - экономического, культурного развития.

Целью контрольной работы является исследование системы кинодокументирования и изучение всех ее особенностей (выявление плюсов и минусов).

Предмет работы: исследование понятия, классификации и области применения кинодокументирования. Объект работы: кинодокументы.

При написании контрольной работы и для реализации поставленной цели били обозначены следующие задачи:

1. Дать определение понятию кинодокументирования как исторического источника.

2. Рассмотреть историю создания кинодокументов, а также историю их изучения.

3. Проанализировать основные виды кинодокументов.

4. Раскрыть значение кинодокументирования в качестве исторического источника.

Для достижения цели данной контрольной работы я воспользовалась самой разнообразной литературой: справочными пособиями, научно-познавательными журналами и профессиональными специальными журналами, нормативными актами и учебными пособиями. Особенно в исследовании мне помогли работы авторов А. Горина и А. Гусленка, опубликованные в журнале «Мир Фантастики», в нем очень интересно рассказывается о новых технологиях развития материальных носителей и о самих приборах, с помощью которых легко можно получить фото - или кино документ. [13] Также много было почерпнуто из замечательной книги Жоржа Садуля «Всеобщая история кино», в ней содержится интересный материал о зарождении и развитии кино. [8] Много полезной информации для контрольной работы содержится и в учебнике Н.Н. Кушнаренко «Документоведение».

Еще одним незаменимым источником информации для контрольной работы стали статьи в журнале «Делопроизводство», в которых рассказывается о истории создания и развития фото - и кино документа.

Более широко раскрывает понятие кинодокумента В.М. Магидов в своей монографии «Кинофотофонодокументы в контексте исторического знания».[12] Он говорит о том, что термин «аудиовизуальный документ» чаще всего употребляют как собирательное понятие документов, содержащих изобразительную, изобразительно-звуковую и звуковую информацию, включая в первую очередь кинодокументы периода немого и звукового кино и соответственно фото- и фонодокументы, а также видеофонограммы.

1. Понятие кинодокумента

Кинодокумент - изобразительный документ, содержание которого передано фотографическим способом в виде комплекса последовательно расположенных на кинопленке изображений, отражающих предметы, явления, события в движении. [16] Он представляет собой непрерывный ряд фотоснимков (кадров), отличающихся друг от друга лишь незначительным изменением положения изображаемых объектов. При быстрой смене отдельных снимков (24 кадра в секунду) кинодокумент позволяет получить впечатление движения заснятых движущихся объектов.

В целом под кинодокументом следует понимать как изобразительный (немое кино), так и изобразительно-звуковой (звуковое кино) документ, фиксирующий посредством кинематографической и телевизионной техники события, явления и факты реальной действительности в виде последовательно расположенных их изображений, а также звуковую информацию о тех же событиях, явлениях и фактах в виде речи, музыки, шумов.

Материальной основой кинодокументов является кинопленка, представляющая собой многослойную полимерную пленочную систему. Черно-белая кинопленка состоит из полимерной основы и желатинового слоя, в котором диспергированы кристаллы солей светочувствительного серебра. Цветная кинопленка состоит из основы, подслоя, эмульсионных цветоделении и защитных слоев. [17]

В кинодокументе, как и в фотодокументе, событие фиксируется, как правило, в момент его совершения. При этом кинодокументы отражают эти события и факты в динамике. Это дает возможность восстановить местный колорит, вид городов, облик людей и пр. Кадры документального кино позволяют почувствовать атмосферу большого исторического события, глубже понять образ эпохи.

Являясь одним из средств массовой коммуникации, кино обладает уникальной способностью сообщать в изобразительной и изобразительно-звуковой формах информацию о злободневных текущих событиях, становясь выразителем интересов определенных политических и общественных сил и течений. При этом кинодокументы, отражающие авторское кредо, субъективны. Даже самый беспристрастный автор выбирает, что снимать, в какой последовательности монтировать кадры, к какому сюжету привлечь внимание зрителя (с помощью крупного плана, стоп-кадра и др.). То есть кинодокумент - это действительность, увиденная автором и им рассказанная, поэтому в работе с кинодокументами всегда необходимо учитывать авторский фактор.

Одновременно со всем вышеизложенным следует отметить, что кинодокументы - сложный, комплексный исторический источник, способный отразить событие не только наглядно и образно, как фотография и другие изобразительные источники, но и в движении, близком к естественному. А также они могут выступать в качестве не только полноценного исторического источника, но и произведения искусства.

2. Истрия кино и изучения кинодокументов

В отличие от истории становления источниковедения и архивоведения кинодокументов, история самого кинематографа насчитывает более 100 лет.

С возникновением кино появилась уникальная возможность увидеть в жизни то или иное событие глазами очевидца, и эта возможность ограничена только наличием и сохранностью запечатленных на кинопленке фактов.

Появление хроникального кино связано с возникновением кинематографа. Первые съемки в 1895 г. изобретателей кино братьев Люмьер были произведены с натуры. Эти первые кадры и фильмы, снятые с натуры, положили начало созданию кинохроники.

Самые ранние киносъемки в России, выполнены присланными братьями Люмьер французским оператором Каимолом Серфом во время коронации императора Николая II в Москве в 1896 г. При этом до недавнего времени считалось, что отечественное кинопроизводство началось только в 1908 г., хотя отдельные киносъемки осуществлялись на территории России иностранными и российскими операторами и ранее.

С 1904 по 1907 г. на русском кинорынке господствовали две французские кинофирмы, открывшие в России свои отделения: «Пате» и «Гомон».

С 1907 г. на кинематографическом небосклоне появились русские кинопредприниматели. Среди них особое место занимают два человека - А. Ханжонков, внесший большой вклад в развитие русского документального видового и научно-популярного кино, и А. Дранков, производивший самые разнообразные съемки, запечатлевший сенсационные события. [1]

Документальное кино, несомненно, заслужено признается зеркалом эпохи, а его создатели - летописцами истории. Но кинодокументы появились относительно недавно. Поскольку, понимание важности собирания и хранения документальной кинохроники, к сожалению, не сразу сформировалось в сознании людей.

В дореволюционный период, в отсутствие централизации архивного дела, сохранению кинодокументов не придавалось достаточного внимания, оно носило эпизодический характер, поскольку в период национализации многие кинодокументы поступали без монтажных листов, часть описаний киносъемок были утеряны. При перегрузке кинодокументы были перепутаны, элементы комплекта были разъединены между собой. Хранилась кинопленка до передачи ее в специальное хранилище в неприспособленных для этой цели помещениях, в результате чего часть кинодокументов погибла. Еще часть киносъемок предприниматели вывезли, уезжая из России.

Лишь с приходом к власти большевиков, четко осознававших значение документального наследия, были предприняты действия по национализации и сохранению архивного наследия. Лидеры ВКПб во главе с Лениным понимали ценность не только печатного наследия, но и ценность кинофотофонодокументов в качестве наиболее яркого и выразительного средства воздействия на массы.

После принятия Декрета 1918 г. «О реорганизации и централизации архивного дела» [6], начинает осуществляться активный прием кинодокументов в секцию ЕГАФ.

В тяжелые годы Гражданской войны основные силы архивистов были сосредоточены на сохранении наследия страны, именно поэтому лишь в 1920-е годы становится возможным научное изучение кинодокументов. В эти годы прослеживается четкая тенденция к определению роли кино в агитационно-массовой работе, политической и общественной жизни страны. Данное направление создавалось в условиях победы Октябрьской революции и Гражданской войны, когда у специалистов не было еще достаточного опыта и навыков в исследовании специфического вида источников.

Эти и другие факторы обусловили то, что подавляющая часть работ носила ярко выраженный научно-популярный и политический характер.

Основное внимание в этот период уделяется изучению кинодокументов. Среди основных специалистов данного времени можно назвать Г.М. Болтянского, В. Киршона, А.М. Донде, Б.Д. Грекова, С.И. Бернштейна.

С конца 80-х годов получили развитие постановка и изучение вопросов, связанных с особенностями процесса кинодокументирования, комплектования, организации государственного хранения, и использования данного источника. Основными исследователями 1980-х гг. являлись В.В. Цаплин, З.П. Иноземцева. В работах В.В. Цаплина основное место занимали проблемы экспертизы ценности документов и комплектования общенационального архивного фонда с 1970х-до 1990х.[18]

С конца 80-х гг. во все стороны человеческой жизни проникло кино и телевидение. Ни одно важное событие в мире не проходит без фиксирования его на видеоносителе - международные отношения, политическая и общественная жизнь государства, происшествия, стихийные бедствия, открытия, нововведения, изменения и всё что окружает нас сегодня - всё это активно записывается на видеоносителях, также всё чаще начинают использовать этот вид документов в научных и научно-популярных целях.

Как следствие, в последние десятилетия особо остро встала проблема и реальная необходимость сохранения всех этих ценнейших материалов, не только в исторических, но и даже сугубо в практических целях. Данный период, с конца 1980х и до наших дней, широко представлен в источниках, а именно в архивном законодательстве, в нормативно - методических положениях, правилах. В работах Запрягаевой Л.П.[9], Магидова В.М.[12] а также в статьях Еремченко В.А. [7], Устинова А.А. [17] в журналах Отечественные архивы.

Вестник архивиста были сформулированы общие принципы и критерии сохранения киноматериалов, основные современные проблемы аудиовизуальных документов в целом.

Данные возможности кино в фиксации отдельных фактов, процессов действительности, использование киноматериалов в учебном, научном процессах, в агитационно-воспитательной работе, в судебной практике, в производстве позволяют говорить о кинодокументах как о потенциальном историческом источнике. [12]

Так, по кадрам кинохроники можно проследить весь путь становления Советского государства, с первых дней образования до современной действительности. По учебным фильмам можно установить средний уровень специальной и общей подготовки учащихся в определенный период. Кинодокументы научных исследований показывают нам степень развития науки и техники. Следовательно, являются не только источником информации, но и определенным свидетельством развития современного общества и могут быть объектом исследования, т.е. историческим источником.

Eще в 1939 г. Б.Д. Греков отмечал, что кино недостаточно привлечено на службу исторических дисциплин. Он пишет о том, что «облегчить задачу историка может только кино, по крайней мере, в двух направлениях:

1. Запечатлевать события современные и тем самым давать в руки исследователя самый доброкачественный материал для изучения;

2. Фиксировать отдельные периоды из жизни древних памятников. [4]

Между тем, историки, признавая источниковедческий характер кинодокументов, не используют их в качестве самостоятельных исторических источников. Это связано с особенностями данного вида документа.

архив кинодокумент аудиовизуальный

3. Особенность кинодокумента

При изучении кинодокументов как исторических источников можно выделить несколько следующие особенности.

Во-первых, кинодокумент представляет собой изобразительный документ. Основа кинодокумента - кинопленка. Следовательно, для просмотра данного вида источников потребуется специализированное оборудование, что затрудняет его использование.

Во-вторых, отличие кинодокумента заключается в способе передачи содержания, которое представляет собой не просто рассказ о событиях, фактах, явлениях, а изображение самих событий и фактов, зафиксированных кинокамерой. Кинодокумент отражает зачастую лишь внешнюю видимую суть явлений, внешние проявления событий, их конечный результат, и часто не способно рассмотреть событие во всех его проявлениях (подготовку, развитие, причинные связи).

Таким образом, такой вид исторического источника, как кинодокумент стоит использовать в дополнение к письменным источникам, так как в нем отражена зачастую лишь внешняя сторона события, которая, с одной стороны, передаст дух эпохи, но с другой, упустит более полное описание события.

В-третьих, стоит помнить о субъективности данного вида источника. Так как кинодокумент создаётся человеком, следовательно, и информация, содержащаяся в данном документе всегда субъективна. Каждому документу присуща своя, большая или меньшая, степень субъективности. В кинохронике констатируется лишь факт, с кратким описанием, а документальный фильм дает более образное осмысление действительности, факты рассматриваются в совокупности, и здесь особенно четко проявляется субъективное мнение автора - кинорежиссера и кинооператора. Как автор видит данное событие - так он его и отразит. Поэтому стоит быть особенно аккуратным с использованием данного вида источников, и всегда учитывать время создания, тенденции эпохи, политические предпочтения, партийность автора.

С другой стороны, важно понимать - совпадает ли время свершения события с записью, или отстает от него на много лет. Необходимо четко различать описания событий и их оценку. Ведь мнения и оценки потенциально обладают меньшей достоверностью по сравнению с фактами, изложенными в кинодокументе. И в таком случае, авторская версия события имеет самую большую степень субъективности. [7]

4. Методы работы с кинодокументами как с историческим источником

Исходя из вышеперечисленных особенностей кинодокумента, можно обозначить основные принципы и методы работы с этим видом исторического источника.

В данном плане хочется сделать следующее замечание. Немаловажную роль, при изучении кинодокументов в качестве исторического источника, играет процесс отделения подлинных кинодокументов от инсценировочных (постановочного материала). Под подлинностью кинодокумента обычно принято понимать «действительное происхождение этого источника от определенного учреждения или лица - создателя документа». [12]

Для проведения такого источниковедческого анализа необходимо четко знать, что представляет собой первоисточник.

Первоисточник кинодокумента - неоднозначное понятие. В. М. Магидов предлагает относить к первоисточнику не только отснятый материал в оригинале (не подвергшийся монтажу), но и совокупность съемок, составивших основу кинопроизведения. [12]

Поясним. В качестве первоисточника выступают такие документы, в которых хронологически впервые на пленочных или других носителях посредством кинотехники запечатлена первоначальная информация о действительных исторических событиях и фактах, или это материал, отснятый в соответствии с первым вариантом сценария в игровом кино.

Вернемся к методам работы с кинодокументами.

Первым этапом при работе с данным источником является выявление сохранившихся кинодокументов по избранной теме исследования. Затем производится отбор самых ценных из них по содержанию. При этом нужно учитывать, что при таком отборе необходимым критерием будет выступать значимость событий или фактов, запечатленных на кинопленке, техническое состояние данной кинопленки, наличие сопроводительной документации к ней и прочее. На данном этапе могут возникать трудности, связанные с тем, что не все кинопленки имеют полноценные монтажные листы, в которых и должно содержаться описание киноматериалов с последовательным указанием содержания каждого кадра и его координат на пленке. Также довольно часто отсутствуют важнейшие атрибуты происхождения документов (авторство, место, дата съемки).

Далее, в ходе исследования проводится научная систематизация кинодокументов по нескольким крупным темам, что позволяет сделать вывод о полноте сведений в них и о необходимости привлечения других источников.

Критический анализ кинодокумента производится на последнем этапе работы с ним.

Независимо от целей анализа кинодокумента, он должен сопоставляться по содержанию с другими источниками (например, с материалами периодической печати) либо иными опубликованными и неопубликованными кинодокументами. При этом наибольшее значение, о чем уже говорилось выше, имеет изучение текстовой сопроводительной документации (заявок, монтажных листов, литературного и режиссерского сценариев). Это позволяет выделить существенные этапы съемок, помочь в установлении соответствия между авторским замыслом и окончательным вариантом произведения.

Методику источниковедческого анализа кинодокументов разработал В. С. Листов. Он находит в документальном кино те же функции, что и в письменных источниках: отражать объективные события и служить памятником общественной мысли. Это, по его мнению, обусловливает возможность критики кинодокумента в тех же направлениях (в отношении его подлинности, достоверности, полноты, в вопросах датировки, места создания, авторства и пр.).

Первичной единицей исследования В.С. Листов называет кадр (фотографический снимок на кинопленке, фиксирующий статическое положение снимаемого объекта). Следующей ступенью структуры киноисточника, по его мнению, является план (часть киноленты, состоящая из последовательных кадров, снятая с одной точки и отражающая объект съемки без перерыва во времени). И уже отдельные планы объединяются монтажом, на стадии которого кинорежиссером или оператором осуществляются интерпретация кинодокументальных планов, их авторское толкование, а также могут быть внесены изменения подлинного кинодокумента. [9]

В связи с тем, что в одном документальном фильме могут быть смонтированы планы, снятые в разное время и в разных местах, для атрибуции съемки В. С. Листов предложил использовать киноскрипты (письменные источники, дошедшие до нас в составе изобразительных кадров документального кино) такие, как лозунги, плакаты, вывески, рекламы, таблички с названиями улиц, афиши и другое.

Другим исследователем, который занимался изучением кинодокументов был М. Ферро. Он предложил свой метод определения достоверности кинохроники как исторического источника:

а) анализ материала фильма - изучение угла и ракурса съемки (неподвижность - изменчивость), анализ переходов от крупных к дальним планам (до 1940 г. этот переход был невозможен без монтажа), четкости изображения и освещенности, исследование степени интенсивности событий, анализ контрастности пленки;

б) анализ содержания кадров - идентификация костюмов, предметов, интерьеров;

в) аналитическая критика, сопоставление внешних фактов, имеющих отношение к фильму - данные о фирме, выпустившей хронику, условия производства и проката и пр. [9]

Также изучением кинодокументов и разработкой методов их анализа занимался В. М. Магидов. Он считает одним из наиболее продуктивных методов изучения кинодокументов транспозицию (перенос) зрительного ряда в письменный, поскольку такой метод дает возможность скрупулезного изучения мельчайших деталей изображения в общем анализе происходящего на экране.



5. Виды кинодокументов

Выделяют несколько классификаций кинодокументов.

По способу воспроизведения информации кинодокументы делят на две разновидности:

- изобразительно-статичные (если изображение неподвижно) (диафильмы, эпифильмы);

- изобразительно-динамичные (если изображение подвижно, как в кинофильме).

Основными видами кинодокументов являются:

1) Диафильм (греч. dia - через, приставка, означающая переход от начала и до конца + англ. film - пленка) - расположенные в определенной последовательности позитивные фотографические изображения на кино - или фотопленке, объединенные общей тематикой.

Информацию, содержащуюся в диафильме, воспроизводят посредством фильмоскопов, рассчитанных на индивидуальное пользование, или посредством диапроекторов на экране. Диафильмом также считают немой фильм на рулонной кинопленке, содержащий взаимосвязанное изображение (кадры) по единой теме с текстом. Если текст озвучен на грампластинке или магнитной ленте, диафильм называется диафонофильмом.

Диафильм относят к визуальным документам статистической проекции (изображение неподвижно). [16]

2) Видеофильм (лат. video - смотрю, вижу + film - пленка) - это фильм с записью изображения и/или звука на магнитную ленту или оптический диск для последующего воспроизведения на экране телевизора при помощи видеомагнитофона.

В видеофильмах сочетаются две или три системы записи информации: вербальная, звуковая и матричная. Недостатком его является ограниченность аудитории для показа: при проецировании на большой киноэкран четкость снижается, а при частом показе видеофильма искажается изображение.

Основное содержание видеофильма составляют классика мирового и отечественного кинематографа, выдающиеся произведения театра, концертные программы, очерки о видных деятелях науки, художественной культуры, о спорте, циклы, посвященные различным областям знаний, учебно-вспомогательные курсы и т.д. [16]

3) Кинофильм (греч. kineo - Двигаю, двигаюсь + англ. film - пленка) - совокупность фотографических изображений (кадров), последовательно расположенных на кинопленке (или другом носителе), связанных единым сюжетом и предназначенных для воспроизведения на экране с помощью кинопроекционной аппаратуры.

Информационные возможности кинофильмов намного шире и богаче, чем любого другого изобразительного документа, поскольку воспринимаемое на экране воздействует на зрителя не только как информация о явлениях, процессах или предметах, но и как их непосредственное адекватное отражение. Это позволяет опускать многие пояснения и подробности и направлять внимание пользователя на главное и существенное, воздействуя на эмоциональную и познавательную стороны восприятия. Кинофильм может демонстрироваться в большой аудитории.

Кинофильмы относятся к визуальным изобразительным документам динамической проекции. Они снимаются на черно-белой или цветной пленках, состоящих из основы и светочувствительного слоя. Иногда в защитных целях пленка покрывается лаком. Изображение на Кинопленке, как правило, более качественное и долговечное, чем на видеопленке. При съемке кинофильма запись изображения и звука идет отдельно, они соединяются в процессе редактирования в специальной кинолаборатории.

По функциональному (целевому) назначению кинофильмы подразделяются на такие виды: художественные (игровые), документальные, научно-популярные, учебные, мультипликационные. Среди основных видов кинофильмов выделяют подвиды.

Основным содержанием хроникально-документальных кинофильмов являются подлинные события. Они содержат богатый фактический материал, являются своеобразной визуальной памятью человечества. Изложение в общедоступной форме основ естественных, технических и гуманитарных наук, ознакомление с их историей, пропаганда достижений науки и техники составляют содержание научно-популярных кинолент разных жанров: кинолекции, географические, этнографические, краеведческие, искусствоведческие и т.п. Фильмы предназначены для самообразования. В подготовке и повышении квалификации кадров активно используются научно-производственные кинофильмы прикладного значения, пропагандирующие новые достижения науки и техники, прогрессивные методы труда. Источником эстетического наслаждения отдыха, средством изучения истории и современного состояния киноискусства являются художественные фильмы.

Таким образом, кино-, диа-, видеофильмы вместе со справочным аппаратом и техническими средствами для их воспроизведения на экран составляют в фондах информационных служб и библиотек фильма видеотеку. [16]

В документальном кино фиксируются все важнейшие события жизни нашей страны. Кино-документацию можно разделить на три группы:

1) кинолетопись;

2) киножурналы;

3) документальные фильмы.



Заключение

Подводя итоги данной контрольной работы, хочется отметить, что кинодокументирование используются в различных сферах жизненной деятельности, отраслях знаний и являются объектом исследования многих научных дисциплин.

Рассмотрение кинодокументов в контексте развития современной исторической науки в качестве исторического источника и объекта архивного хранения, а также своеобразного культуроведческого феномена позволяет значительно расширить возможности познания реальной действительности и в определенной мере содействовать обновлению исторического мышления при изучении прошлого страны.

Подходя к кинодокументам как комплексу исторических источников и объекту хранения, целесообразно выделить наиболее существенные их свойства, придающие им неповторимость и особую значимость.

Результатом данного исследования стало выявление следующих преимуществ и особенностей кинодокумента:

- кинодокументы возникают в момент событий и на месте событий. Это придает им большую ценность;

- этот вид документов применяются в различных сферах человеческой деятельности: в политике, науке, культуре, искусстве, технике, медицине и т.д.;

- кинодокумент очень точен, информация на нем показана наглядно, и это очень важно, т.к. около 80% информации человек получает с помощью зрения;

Кинодокументы в целом имеют важнейшую историческую ценность и приравниваются к историческим источникам.

Также при изучении темы стало возможным выделить основные недостатки и проблемы связанные с кинодокументированием: способ хранения полученной информации. Современные носители информации не могут обеспечить надежное сохранение информации на долгие годы.

Но наука не стоит на месте, и ученые стараются разработать материальные носители информации с высокой долговечностью, большой информационной ёмкостью при минимальных физических размерах носителя.

Многие тысячи метров киноплёнки в жанре кинохроники, кинопублицистики стали своеобразной летописью отечественной и мировой истории. Кинодокументы были и остаются важнейшими способами фиксации информации.

Таким образом, в данной работе нами было изучено и обобщено историографическое наследие по проблемам кинодокументов.

Список литературы

1. Бондаренко Е.А. Путешествие в мир Кино.-М.: ОЛМА-ПРЕСС Гранд,2003.

2. Борискин, В.В. Официальное делопроизводство: виды и формы документов: Практ. пособие. - 3-е изд., испр. - М.: Омега-Л, 2008.

3. ГОСТ Р.51141 - 98. «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения».- М.: Госстандарт России, 1998.

4. Греков Б.Д. История и кино// Советский исторический фильм.- М.: Госкиноиздат, 1939/

5. Делопроизводство: Учебник / Под общ. ред. проф. Т.В. Кузнецовой.- 2-е изд., перераб. и доп.- М.: МЦФЭР, 2006.

6. Декрет СНК РСФСР «О реорганизации и централизации архивного дела» от 01.06.1918. URL: http://base.consultant.ru

7. Еремченко, В.А. Основные проблемы работы государственных архивов СНГ с аудиовизуальной документацией // Отечественные архивы. -2001. - №6.

8. Жорж Садуль. Всеобщая история кино. - М.: Искусство, 1958.

9. Запрягаева Л. П. Проблемы комплектования РГАКФД аудиовизуальными документами // Библиотечное дело - XXI век. - 2002. - №2.

10. Кабашов С.Ю. Делопроизводство и архивное дело в терминах и определениях: Учеб. пособие. - М.: Флинта: наука, 2009.

11. Кирсанова, М.В. Современное делопроизводство: Учебное пособие вузов. - 3-е изд.- М.-Новосибирск: ИНФРА-М, Сибирское соглашение, 2002.

12. Магидов В.М. Кинофотофонодокументы в контексте исторического знания. - М.: РГГУ, 2005.

13. Новые диски // Журнал «Мир Фантастики».- 2006.- № 6.

14. Основные правила работы государственных архивов с кинофотофонодокументами. - М., 1980.

15. Пензин Э.Ф. История государственного делопроизводства в России: Учебное пособие. - Екатеринбург: МО РФ УрГУ исторический факультет, 2001.

16. Техническое, кино-, фото-, фонодокументирование// Журнал «Документирование».- 2004.- № 11.

17. Устинов А.А. Современные способы хранения аудиовизуальных документов: советы международных организаций // Отечественные архивы.- 2001. - №2.

18. Цаплин В.В. Суверенитет республик и комплектование архивов // Отечественные архивы. - 1991. - № 4.

Размещено на Allbest.ru