Сущность австрийской школы экономических учений
Новый подход к экономической науке в австрийской школе, ее основные принципы. Условия динамической рациональности рынка. Предсказания австрийцами Великой депрессии 1929 г. Развитие теории предпринимательства. Разработка априорно-дедуктивной методологии.
| Рубрика | Экономика и экономическая теория |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.05.2010 |
| Размер файла | 21,4 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Предмет истории экономических учений. Первые экономические школы: меркантилисты и физиократы. Источники роста богатства в соответствии со взглядами Смита и Рикардо. Положения концепции предельной полезности, выдвинутой экономистами австрийской школы.
учебное пособие [987,3 K], добавлен 12.02.2010Сравнительная характеристика основных экономических воззрений У. Петти и П. Буагильбера. Развитие идей маржинализма в трудах представителей австрийской школы. Экономические воззрения П.Б. Струве. Объективный анализ экономических процессов и явлений.
контрольная работа [19,6 K], добавлен 30.01.2012Идеологические и объективные причины возникновения маржинализма. Экономические взгляды теоретиков австрийской школы. Идеальная модель государственного хозяйства Тюнена; математические принципы теории богатства Курно; сущность функции спроса Госсена.
презентация [169,2 K], добавлен 19.08.2013Сущность переворота, получившего название "субъективной" революции или революции "предельной полезности", в экономической теории. Маржиналистская революция и характерные черты теории предельной полезности. Особенности австрийской школы маржинализма.
реферат [39,8 K], добавлен 03.03.2010Причины и пути разрешения экономического кризиса 1929-1934 гг. Развитие взглядов на государственное регулирование экономики до и в период "Великой депрессии". Понятие и сущность рынка и рыночной экономики. Основные направления антикризисной программы.
курсовая работа [42,5 K], добавлен 22.04.2010Сущность предмета истории экономических учений. Основные предпосылки возникновения экономической мысли в государствах Древнего Востока. Анализ экономических идей Ксенофонта, Платона, Аристотеля. Предпосылки возникновения марксистской экономической теории.
шпаргалка [92,0 K], добавлен 06.12.2011Классики экономической теории о предпринимательстве. Краткая характеристика учений о коммерческом бизнесе в XVIII—XIX вв. Развитие учения о предпринимательстве в XX в. Развитие теории об этом виде экономической активности в трудах Шумпетера и Дракера.
реферат [30,5 K], добавлен 12.12.2013Изучение основных воззрений представителей классической школы. Теории стоимости и заработной платы В. Петти. Экономическая система А. Смита. Исследование особенностей этапов "маржинальной революции". Характеристика австрийской и англо-американской школ.
реферат [28,2 K], добавлен 28.04.2015Возникновение и развитие экономической теории. Школы экономической теории. Предмет и функции экономической теории. Методы экономических исследований. Экономические законы. Проблемы экономической организации общества.
реферат [27,2 K], добавлен 15.02.2004Нетрадиционные направления в экономической науке. Обоснование государственного протекционизма. Влияние на экономику морали, права, обычаев, политики. Возникновение исторической школы в Германии, ее представители, вклад в развитие экономической теории.
реферат [28,2 K], добавлен 25.04.2012
