Модели города в условиях экономики знаний

Ориентация городского бюджета на привлечение частных инвестиций как преимущество модели креативного города. Сущность концепции социального и экономического развития, которая выдвигает культурные ресурсы на первый план постиндустриальной экономики.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 22.05.2017
Размер файла 21,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Содержание современных трендов развития городов связано, прежде всего, с глобализацией, экономикой знаний, ростом значимости влияния человеческого и невещественных капиталов. Интегральное восприятие города понимается как его успешность. Хотя, по-прежнему, в маркетинге города говорят о конкурентоспособности.

Для решения разнообразных социальных, демографических, экологических, экономических, инфраструктурных проблем городов необходимы широкие гуманитарные исследования с применением методов системной парадигмы и социального проектирования.

Постулирование человеческого и интеллектуального капиталов в качестве главных факторов развития актуализирует потребность в расширении подходов при разработке стратегии развития современного города на базе полимодельного или междисциплинарного подхода. Город часто представляется и исследуется как фабрика знаний. Города стали насыщаться интеллектуальной составляющей.

А.И Татаркин с группой исследователей ИЭ УрО РАН с позиции системно-синергетического подхода рассматривают региональную промышленную политику в условиях глобализации и развития экономики знаний. Данные исследования рассматривают города как принципиально и качественно новые промышленные комплексы.

Несмотря на обилие подходов, моделей и практик развития городов существует неопределенность относительно степени адекватности их современным мега трендам. Известные модели городов отражают лишь некоторые свойства городов и охватывают не все существенные черты в комплексе. В практике городского развития локальные решения «не уступают» дорогу системной концепции в исследовании и проектировании решения проблем. Недооценивается фактор развития города с позиции формирования и развития экономики знаний, основанием которой рассматривается духовное производство (культура, образование, наука) и высшие технологические уклады.

Гипотеза исследования состоит в том, что практика стратегиринга города должна базироваться на полимодельном подходе, когда за основу берутся несколько ключевых моделей, адекватных современным трендам, связанными с формированием сектора экономики в составе региональной социально-экономической системы, а другие модели являются дополнением и существенным расширением содержания выбранных базовых, усиливая их когнитивную составляющую.

Целью статьи является исследование содержания современных моделей города и выявление их существенных черт, адекватных современным трендам развития.

Модель креативного города.

Концепции креативного города является востребованной временем за внимание к инновациям, технологиям, интеллектуальному и человеческому капиталу. Более того, она порождение тренда, связанного с началом формирования экономики знаний, начиная с 80- годов XX века Р. Флорида в ответ на практическую потребность в теории города вначале 2000-х сформулировал концепцию креативного города, генеральная идея которой состоит в том, что в условиях перехода к постиндустриальной экономике или к экономике знаний, креативная составляющая в поведении городских сообществ и отдельных людей становится главным условием экономического процветания

Немецкий Берлин, малазийский Сингапур, канадский Ванкувер, австралийский Сидней, американский Остин, ирландский Дублин - далеко неполный перечень общепризнанных креативных городов. Успешная практика проектов по реализации модели креативного города в различных городах мира дает набор позитивных следующих шагов:

ѕ формирование и развитие городской поликультурной среды и привлечение квалифицированных и творческих людей;

ѕ формирование образовательного центра (университета) международного или национального уровня с сетью научных учреждений, с набором диверсифицированных образовательных программ, с привлечением результативных ученых и молодежи в экономику знаний, формирование высокотехнологичных производств, локализованных в центральной и периферических зонах города;

ѕ изменение принципов городского планирования: ландшафтного дизайна, комплексное проектирование жилых районов, развитие общественных пространств, ориентированных на быстрорастущее многонациональное население;

ѕ организация и проведение событий национального и международного масштабов (туризм, имидж, казна, инвестиции, рынок труда);

ѕ ориентация экономики на потребности внешних рынков;

ѕ развитие креативных индустрий и экономики впечатлений, формирование сетевых кластеров развития молодежи, распределенных по районам города;

ѕ насыщенная и разнообразная культурная жизнь;

ѕ удобная инфраструктура;

ѕ низкие цены на жилье;

ѕ значительное количество некоммерциализированных и неосвоенных пространств;

ѕ ориентация городского бюджета на развитие и привлечение частных инвестиций;

ѕ наличие креативной социальной группы (сообщества) крейтеров или работников умственного и творческого труда - носителей человеческого капитала и уникальных компетенций.

Теоретической основой концепции «Креативный город» является теория развития больших социальных систем. «Креативный город» - это технология синтеза стратегии развития локального сообщества и ее реализация, которая преемственно основывается на индивидуальном культурно - историческом прошлом сообщества и развивает социально-экономические возможности, заложенные в данном конкретном сообществе. Цель технологии - раскрытие творческого потенциала креативного сообщества и места как социально-культурной и экономической единицы страны, основанной на реализации индивидуальности истории и возможностей сообщества.

К более ранней, но похожей концепции развития города, можно отнести теорию развития местных сообществ. Однако в ее рамках не рассматривались важные элементы, как: формирование экономики знаний, наличие крейтерского сообщества. Приоритет в теории и практике отдавался традициям местного сообщества, развитию предпринимательского духа, бюджету развитию, формированию ресурсной базы и поддержанию психологических отношений и, конечно же, стратегии развития местного сообщества.

Реализация технологии «Креативный город» включает следующие важные этапы:

1. Предварительное исследование истории сообщества, социальной жизни и системы самоуправления. Определение ключевых областей развития сообщества.

2. Формирование команды проекта как синтез компетенций, соответствующих основным областям развития сообщества.

3. Обучение всех членов команды методологии и технологии «креативный город»

4. Определение социальной активности и социальных лидеров. Производится диагностика зон социальной активности и определение социальных практик как возможных точек роста сообщества. Выявление социальных лидеров - носителей тем развития сообщества. Вовлечение социальных лидеров в проект.

5. Культурно-исторический анализ и определение возможных зон ближайшего развития сообщества.

6. Социально-экономический анализ и определение границ и возможностей развития сообщества.

7. Игровое моделирование сценариев будущего сообщества. В игре участвуют «власть», «социальные активисты», «представители социальных групп», «эксперты истории и культуры сообщества», «бизнес» и другие значимые репрезентативные представители.

8. Разработка концепции развития сообщества. Закрепление ключевых тем развития. Определение бюджетных и административных механизмов реализации тем. Финансово-юридическая экспертиза концепции.

9. Представление концепции на всенародное обсуждение и принятие концепции сообществом.

10. Разработка социально-экономической стратегии развития сообщества. Формирование целевой программной стратегии на 5 - 7 лет, подкрепленной достоверными механизмами социальной, экономической, административной, финансовой поддержки.

11. Пилотное внедрение 2-3 тем развития в виде проектов.

12. Разработка механизмов полноценной реализации стратегии, включая опыт пилотных проектов. Формирование функциональной модели реализации стратегии. Закрепление бюджетных и административных механизмов реализации. Инструментарий мониторинга целевого развития. Инструментарий социального партнерства. Инструментарий проектного управления.

13. Стратегиринг проектов.

14. Мониторинг и корректировка стратегии.

Фактически технология «умный город» всецело базируется на системной методологии, в частности, ее основой являются пятнадцать этапов системного анализа.

Применяя подход Г.Б. Клейнера, связанный с выделением четырех типов систем (объектных, средовых, проектных и процессных), к креативному городу выделим не только объекты креативной индустрии, производящей креативные товары и услуги, что характерно для всех исследователей, но и пространство, «в котором творческим людям будет комфортно создавать новые продукты».

Ч. Лэндри в рамках концепции креативного сформулировал принцип новаторского видения и творческого изменения окружающего пространства и определил креативный город как «метод городского планирования,… делая наши города более жизнеспособными и управляя воображением и талантом». Он считает, что городское пространство отражением человеческого капитала.

С.В. Пирогов выделяет следующие концептуальные модели, аспекты развития и проблемы управления городом:

ѕ город как ремесленное изделие, система технических артефактов;

ѕ город как социотехническая система; социальный агрегат для удовлетворения витальных потребностей;

ѕ город как функционально структурированное пространство - система зон жизнедеятельности;

ѕ город как семиотическая система - текст;

ѕ город как мифологический конструкт;

ѕ город как идеологический проект социальных отношений;

ѕ город как сциентистский (модернистский) проект и инженерная конструкция;

ѕ город как ценностно-рациональный проект;

ѕ город как социокультурный проект;

ѕ город как виртуальный проект;

ѕ город как композиция жизненных миров горожан или динамическая система топосов;

ѕ город как синергетическая (аутопойетическая) система.

Креативный город для своего развития должен создать все условия для притяжения носителей человеческого капитала. Фактически креативный город должен не только притягивать, но и выступать аккумулятором самых ценных капиталов - человеческого и интеллектуального. А основным видом деятельности носителей человеческого и интеллектуального капиталов должна быть интеллектуально - креативная деятельность на благо города и его населения.

Рассматриваемая модель «креативный город» ориентирована, в основном, на креативное сообщество. Она охватывают лишь узкий социальный сегмент. Поэтому данная модель, скорее всего, может рассматриваться в качестве дополнительной к избранным базовым моделям города. Хотя плодами креативного города будут так или иначе пользоваться все население.

Креативные кластеры, кварталы и зоны города.

Средовые модели развития города реализуются через формирование моделей коммуникативного пространства. Креативные пространства - это публично доступные места, где можно свободно самовыражаться, обмениваться идеями, демонстрировать свое творчества и контактировать в роли творца уникального продукта.

Такие модели находят свое развитие в формировании городских креативных кластеров, кварталов и зон, насыщенных образовательными учреждениями, музеями, выставками, театральными площадками и др. Kреативные пространства создают условия для высокой концентрации креативного потенциала города.

В мире активно развивается новая концепция социального и экономического развития, выдвигающая культурные ресурсы и творчество на первый план постиндустриальной экономики (экономики знаний или креативной экономики). Главным экономическим ресурсом является сам человек и его интеллектуально-креативные возможности по преобразованию окружающего мира. В науках о развитии городов с началом третьего тысячелетия в России стали актуальными исследования проблематики креативных индустрий и формирования программ их поддержки. В данной области проводятся исследования креативных кластеров, кварталов и зон, а также реализованы ряд проектов, в том числе, образовательные программы по креативным индустриям. Тема креативных индустрий привлекает внимание большего количества исследователей. Креативные индустрии - это деятельность, в основе которой лежит индивидуальные (креативные) действия или «творческая энергия личности», которая несет в себе потенциал создания добавленной стоимости и создающая новую ценность.

О.Н. Мельников обосновал диалектическое единство и противоречия между интеллектом и креативными (творческими, созидательными) действиями личности с позиций экономики знаний. По его выражению интеллект - это основной или неотчуждаемый капитал личности, а творческая энергия личности - оборотный или отчуждаемый капитал, подлежащий продаже или обмену.

B экономике знаний к творческим индустриям относят музыку, изобразительные искусства, кино, исполнительские искусства, галерейный бизнес, моду, ремесла, издательское дело, рекламу, дизайн, архитектуру, культурный туризм. Творческие индустрии соединяют бизнес-навыки и культурные практики, основой которых является творческая, интеллектуальная составляющая.

Чтобы изучать распределение культурных и творческих ресурсов для оценки потенциала творческого сектора, определения его возможностей и потребностей производят картирование территорий. На основе такой карты формируются стратегия развития творческих индустрий и культурная политика на данной территории.

Важнейшим условием развития креативных индустрий в экономике знаний выступает свобода и коммуникации. Поэтому, как правило, самоорганизации субъектов креативных индустрий в коммуникативных пространствах порождает неформальные пространства коммуникаций, называемые креативным кластером.

Креативный кластер - это некое онлайн- или офлайн-пространство, которое соединяет представителей творческих профессий и предпринимателей из сферы искусства. Такие пространства позволяют работать, общаться с единомышленниками, находить нужные контакты и развивать их.

Среди самых известных креативных кластеров в России - проект «Этажи» в Петербурге, галерея «Смена» в Казани, «Красный Октябрь», культурные центры «Гараж», «Винзавод», дизайн-завод «Флакон» в Москве.

Развитием средового похода является формирование городского креативного кластера, в рамках которого путем самоорганизации оформляются специализированные креативные кварталы, имеющие свое специфическое индивидуальное лицо. Такие кварталы становятся центрами притяжения горожан и, особенно, лиц, имеющих высокий креативный потенциал. Креативные кварталы это структурированное пространство. Они могут быть реальными или виртуальными.

И в креативных кластерах, и в рамках креативных кварталов возникают коммуникативные площадки, на которых на принципе соучастия разрабатываются креативные проекты и реализуются креативные процессы.

Креативный кластер города может формироваться как специальные креативные кварталы в рамках каждого территориального района города. При этом креативный квартал может стать сосредоточением разных индустрий, например: культурное наследие, искусство, спортивные объекты, объекты функционального творчества.

Перспективным направлением в формировании креативного города может стать создание креативных зон в крупных торгово-развлекательных центрах (сетях), рассчитанных на различные социальные группы горожан. Обычные торговые площади можно разбавить креативными, а не только игровыми зонами. Таким образом, потребность в социальной функциональности центров возрастает.

Городская власть могла бы проявить заботу о развитии креативных кварталов через инициирование конкурсов проектов по развитию городского пространства, организации креативных производств и др. Над креативными кварталами города целесообразно организовать патронаж структур молодежной политики органов власти и управления. Креативный ландшафт города формируется различными креативными группами не хаотичным образом, а должен быть частью государственной социальной и образовательно - культурной, в том числе, и молодежной, политики.

Пока же объекты креативного города разрозненны и разобщены. Они единичны и не объединены общей идеей формирования креативного потенциала на нано - и микро уровнях креативных групп. Необходимы интегрированные кластеры креативности, умело «разбросанные» по ядру и периферии города.

Креативный кластер и его элементы (кварталы и зоны) - это реальная или виртуальная площадка, объединяющая представителей творческих профессий и предпринимателей. Это удобная и динамичная платформа для общения, развития деловых отношений, сотрудничества и создания совместных проектов, способных оказать влияние на местный рынок.

Модель города, как особых (реальных и (или) виртуальных) коммуникативных пространств, подчеркивает важнейшее свойство города - коммуникации внутри себя и с внешней средой. Реализация модели коммуникативного пространства делает город открытым и способствует движению знаний (элементов интеллектуального капитала).

Цифровой город.

Современный дискурс о моделях городов изобилует еще и понятием «цифровой город», который «вырос» из понятия «умного дома», и является развитием его сущности. В настоящее время появляется множество доступных технологий, радикально меняющих традиционную информационную инфраструктуру современного города. Популярным понятием, которое используется для обозначения этой же модели является "электронный город". Понятие «цифрового города» есть широкая трактовка его модели и связывают с единой умной инфраструктурой. Узкая трактовка - обеспечение безопасности жителей города на основе цифровых технологий.

Цифровой город рассматривался ранее в плане преодоление цифрового неравенства в различных территориях и как решение проблем интеграции информационно-коммуникационных технологий в жизнь города и городского общества в целом.

Понятие “умный город” свидетельствует об использовании цифровых технологий для улучшения качества жизни в городе и качества предоставляемых услуг и определяется как “города и регионы, которые используют технологические новшества для создания высококвалифицированных рабочих мест, вовлечения жителей в общественные процессы и превращения городской среды в здоровое и безопасное место жизни и работы. При такой роли цифровых услуг, меняющих городскую инфраструктуру, говорят, что они впервые приобретают градообразующую функцию.

Л. Рейнгольд говорит о новой модели города "виртуальной территории города", которая позволяет сформировать представление о функционировании городской инфраструктуры в условиях комплексной автоматизации.

Ряд авторов предлагает уйти от узкого акцента на проблемах обеспеченности компьютерами, доступа в интернет и практиковать широкую трактовку, связанную с задачами эффективного использования современных технологий, определяемых европейским понятием "технологии для обеспечения социальной включенности». По мнению Mark Warschauer, использование понятия "технологии для социальной включенности" позволяет переключиться с проблем технико-технологического порядка на проблемы социального развития с помощью эффективной интеграции ИКТ в жизнь общества.

Таким образом, следование модели электронного города обеспечивает социальную включенность городского сообщества в процессы функционирования и развития городской инфраструктуры и использовании цифровых технологий для улучшения качества жизни и предоставляемых услуг. На практике модель цифрового города реализуется в формах электронного правительства, предоставления услуг через удаленный доступ и проведения электронных торгов, дистанционное образование и др. Это развивающаяся модель города.

Экогород.

Г. Пуляевский считает, что любой город может и должен стремиться стать более экологичным и здоровым для своих жителей. Экогород -- город, который спроектирован с учетом минимального влияния на окружающую среду.

Данная модель рассматривается с разных позиций. Дискуссии идут по следующим направлениям:

ѕ экологизация ландшафтного дизайна, связанного с преобразованием особо охраняемых природных территорий, лесопарков и создание новых парков;

ѕ формирование экосистемы, имеющей пространственно-территориальные границы, в которой живые (растения, животные и другие организмы) и неживые ее элементы взаимодействуют как единое функциональное целое и связаны между собой обменом веществ и энергий;

ѕ создание градо-экологического каркаса города и следование новым ландшафтно-планировочным условиям.

Тема градо-экологического каркаса города в последние годы в России стала актуальной на конференциях, посвященных развитию городов. Дискуссии набирают темп. Под градо-экологическим каркасом понимается комплексная структура, базирующаяся на включении многофункциональных высокоурбанизированных узлов в ландшафтно-экологический каркас города.

Развитие зелёного каркаса водных объектов позволит снизить среднегодовую температуру на несколько градусов, что очень актуально для городов юга России. Считается, что работы по развитию градо-экологического каркаса городов позволяют добиться ряда «потрясающих результатов».

А.Н. Пыткин с группой исследователей пошли дальше и в рамках ноосферного подхода дали определение городу и сформулировали основные принципы и критерии оценки экономического развития города. По их мнению, основным направлением устойчивого безопасного развития городов является постепенный поэтапный переход к ноосферной цивилизации, обязательными элементами которой являются экологизация производства, сохранение биосферы, переориентация социума с потребления на следование ценности культурного и духовного развития и сохранения среды обитания.

Теоретические исследования экономики знаний и ноосферной экономики выявили, что их базовые идеи комплементарны. Экономику знаний можно рассматривать ступенью в продвижении к ноосферному обществу. Успехи в становлении экономики знаний приводят к формированию ноосферы, что усиливает противоречие между резким ростом знания и природопокорительской парадигмой. Новый класс моделей города можно назвать как эколого-знаниевый, содежание которых определяется ноосферной концепцией устойчивого развития городов.

Полимодельный подход к развитию города.

Познавательный потенциал типов моделей города возрастает на базе исследования и выявления механизмов взаимоперехода (участия) элементов одной модели в качестве элементов другой (их) коплементарных моделей.

Комплекс проблем современного города многообразен. Городская проблематика обширна. Каждую в отдельности городскую проблему не решить.

Город как слабоструктурированная системы, состоящая из разнородных подсистем и элементов не подчиняется рациональному планированию в силу содержательного разнообразия и асинхронности в функционировании и изменениях, а также в силу своей истории и социокультурной специфики населения.

С целью формирования нового облика городов, необходимо сформировать гибкую систему городских стратегий на междисциплинарной основе, основанных на активизации различных по содержанию источников роста.

В силу идентичности городов и разнообразия их моделей, отвечающих современным мега трендам развития, перед исследователями и практиками стоит проблема найти среди обилия и открытого множества некоторые комплементарные модели и объединить их в рамках стратегии развития. Такая проблема может быть решена, если в качестве базовых выбирается некоторые модели города, а остальные известные модели, встраиваются в базовые, как комплементарные, позволяющие создать условия для усиления проявления идентичности реальному городу.

Полимодельный подход дает возможность увеличить интеллектуальный потенциал при принятии стратегических решений по городской проблематике.

Разнообразие подходов и моделей городов, а также методов их исследования, с одной стороны свидетельствует о чрезвычайной их актуальности, как предметов изучения, проектирования и развития, а с другой - представляет задачу небывалой сложности в виду разнообразия природы его подсистем, элементов, связей между ними и богатства отношений. городской бюджет постиндустриальный экономический

В силу идентичности городов и разнообразия их моделей целесообразно выявить некоторые комплементарные модели и объединить их в рамках стратегии развития. Проблема адекватности модели развития города может быть решена, если в качестве базовых выбирается 1-3 модели города, а остальные известные модели, встраиваются в базовые, как комплементарные, позволяющие создать условия для усиления проявления идентичности реальному городу.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.