Введение в экономическую теорию

Необходимость экономической теории для осуществления экономической политики на микроуровне или макроуровне. Общественное хозяйство с токи зрения объекта экономической теории. Основные факторы производства: земля, труд, капитал. Экономические отношения.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид курс лекций
Язык русский
Дата добавления 06.02.2011
Размер файла 167,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

а) как дедуктивное умозаключение, например, все ароматические вещества имеют особый вкус, ваниль - ароматическое вещество, значит. у нее должен быть особый вкус.

Такое умозаключение применяется человеком всякий раз, когда требуется рассмотреть какое - либо явление на основании уже известного нам общего положения, и вывести из этого заключение. Этим методом выводятся все законы, гипотезы, теории, он используется различными науками. Впервые дедукция как теория была обстоятельно разработана Аристотелем, именно он составил основные правила дедуктивного умозаключения.

б) сущность дедукции как метода исследования заключается в следующем: для того чтобы найти новое знание о предмете, надо найти ближайший род, куда входят эти предметы или явления, и затем применить к ним закон, присущий всему данному классу предметов - это есть переход от более общих к менее общим знаниям.

в) дедукция есть форма расположение материала в художественной литературе, научном докладе.

Математические методы

Эти методы проникают во все области научного познания. Современное развитие связано со все возрастающей ролью математических методов, среди математических методов рассмотрим:

а) метод формализации. Формализация - это такой путь исследования каких-либо объектов, когда их содержание познается с помощью элементов формы. Уже Аристотель исходил из того, что разные по конкретному содержанию мысли могут быть выражены в одной и той же логической форме умозаключений.

Пример:

все а - суть в

все с - суть а

следовательно, все с суть в

все пенсионеры - больные

а в

все жители дома №3 - пенсионеры

с а

Следовательно, все жители дома №3 - больны. Заменив символы любыми понятиями, получим новое по содержанию умозаключение.

Именно математика начала заменять разговорный язык символами. Формулировать образ высказывания - это знак, формула. Это требует, чтобы одни и те же мысли выражались при помощи одних и тех же рядов слов, расположенных одним и теми же способом.

б) аксиоматический метод - его суть состоит в том, что все положения выводятся дедуктивным путем из положений, которые называются аксиомами. Первый шаг для науки для его использования - найти первичные термины. Эвклид в "Началах" математики их назвал точка, прямая, плоскость. Затем на их основе описываются аксиомы, опираясь на которые за тем выводятся разные теоремы, формулы, законы. Этот метод имеет огромное значение для математики, он широко применяется в механике, термодинамике. Он облегчает организацию и систематизацию научного знания, он независим и непротиворечив.

в) аналогия как метод исследования использует объективное единство разнокачественных явлений, общность законов их функционирования и развития.

Умозаключение по аналогии - это когда достигается знание о признаках предмета на основании знания того, что этот предмет имеет сходство с другими предметами.

Основоположник кибернетики Норберт Винер, приступая к исследованию в области конструирования логических машин, вдохновился аналогией. Вот как он пишет в своей книге "Я - математик": "С самого начала я был поражен сходством между принципами действия нервной системы и цифровых вычислительных машин; т е. поведение нервной системы очень близко к тому, что мы наблюдаем в вычислительных устройствах".

Умозаключение по аналогии есть отображение в нашем сознании наиболее типичных отношений. Мозг в этом случае действует автоматически. Ряд примеров из истории науки: аналогия Ньютона между падением яблока и движением небесных тел; аналогия Франклина между электрической искрой и молнией; аналогия распространения волн на воде и звука в воздухе и т д. Английский логик Джевонс сказал, что даже животные понимают аналогию. Битая собака боится каждой палки. Аналогия входит в наш мыслительный процесс, в науке существует простая аналогия как таковая: от сходства двух предметов по одному признаку заключают о их сходстве по другому признаку; аналогия распространения, когда врач по сходству явления идет к сходству причин; нестрогая аналогия, строгая и т д.

"Никто не прибегает к аналогии, если можно верно и просто высказать свою мысль". Выводы по аналогии несут на себе определенную вероятность, при их использовании нужна осторожность.

Абстрагирование (от лат. отвлечение) - это есть процесс мысленного выделения, вычленения признаков, свойств. Умение отвлечься, абстрагироваться от тех или иных сторон предметов, явлений возникло исторически в результате многократно повторяющихся процессов. Полезные свойства предметов, явлений запоминались, передавались из поколения в поколение, и постепенно человек научился отделять существенно от несущественного.

В современной науке абстрагирование достигает невероятной степени отвлечения, этот метод научного познания есть во всех без исключения науках.

Абстрагирование, предполагающее абстрактное, или отвлеченное мышление, означает не уход от конкретной жизни, а предстает как способ ее лучшего понимания. У экономиста, менеджера нет химреактивов, микроскопа, у него должна быть развита сила абстракции как орудие, экономящее время. Когда менеджер говорит слово "организация" - он говорит вообще, но все понимают о чем речь, хотя организаций тысячи разных.

Итак, способность мысли отвлечься - важное свойство исследователя. Все это помогает освоить следующий метод - моделирование.

Моделирование - это метод исследования объективно существующих предметов, процессов, явлений с использованием моделей на основе аналогии.

Модель есть результат активной, преобразующей деятельности человека. Это система, выступающая между исследованием и предметом его исследования. Различают модели физические (макет здания, модель прибора) математические (система формул, неравенств), логические (система понятий, описывающих явлений), модели общественно-экономических формаций. Модель - система, с той или иной степенью воспроизводящая оригинал. Она может быть материальная и мысленная. Мысленные модели строятся на основе абстракции, упрощения, отвлечения. В виде мысленной модели результат исследования и вводится в науку: -трудовая теория стоимости описывает модель простого товарного производства; -теория капитализма - модель капиталистического общества. Моделирование может быть экономико-математическим, могут быть макро и микромодели. Моделирование - обязательное и непременное условие возможности разработки прогнозов, программ, планов. Моделирование - построение моделей, отражающих главные экономические показатели (данные, переменные ) исследуемых объектов и связи между ними (их взаимосвязи). Если в модели есть только самое общее описание показателей и их взаимосвязей, то это текстовая модель. Если этим показателям и связям задаются количественные значения, то на базе текстовой модели можно построить графическую, математическую, компьютерную модели, отражающие изменение показателей.

Графический метод основан на построении моделей с помощью различных рисунков - графиков, схем, диаграмм. Взаимосвязи экономических показателей особенно хорошо демонстрируют графики - изображение зависимости между двумя показателями. В рамках графического подхода широко применяются диаграммы - рисунки, показывающие соотношения между показателями. Они могут быть круговыми, столбиковыми и др.

Метод математического моделирования основывается на описании экономического явления формализованным языком с помощью математических инструментов: функций, уравнений, неравенств. При этом экономико-математические модели позволяют не просто формализовать экономическое явление, но и выявить его особенности.

Метод компьютерного моделирования основывается на экономико-математических моделях и используются прежде всего в тех случаях, когда моделируемое экономическое явление описывается сложной системой уравнений.

Предвидение - метод теоретического мышления, опирающийся на объяснение. Его сущность определяется как предсказание, опирающееся на законы того, что появится в будущем. Предвидение имеет две конкретные формы: предсказательная и лредуказательная. Предсказательная форма есть описательная форма предвидения, она бывает в виде описания желаемого и достоверный, основанный на законах прогноз. Основными формами предсказаний в управлении является прогнозирование. Прогноз - это начальная ступень предвидения, начальный пункт исследования путей развития будущего. Что выделяет прогноз в особую форму предвидения - то, что прогноз всегда локально ограничен во времени. Вторая черта - это указание условий, при которых прогноз осуществим (если ... то-то, если сохранится ... то-то).

Предвидение - это не образ будущего, а воображение его. Научный прогноз невозможен без научных знаний. Не зная законов демографии - нельзя прогнозировать рождаемость.

В экономической науке важен логический метод, предполагающий соблюдение определенной последовательности при изучении экономических явлений и процессов. Нельзя, например, изучать рыночную экономику, не получив представления об экономике вообще.

При этом логический метод должен сочетаться с историческим. Это означает, что логические переходы от одного изучаемого явления к другому должны отражать ход исторического развития данных явлений.

Особое значение для экономической теории имеет диалектический метод, указывающий на то, что в природе и обществе существует всеобщая связь явлений и процессов, все находится в развитии и изменении. Развитие идет от простого к сложному, от низшего к высшему.

Диалектический метод лег в основу функционального метода, позволяющего выявлять зависимости одних явлений от других. Причем эти зависимости могут иметь количественную определенность, что позволяет экономической теории широко использовать математический метод и метод моделирования.

Таким образом, экономика - это, с одной стороны, наука цифр, расчетов, определяемых с той или иной степенью достоверности, а с другой - наука суждений, предположений, утверждений.

1.5 Функции экономической теории

В заключение главы рассмотрим вопрос о необходимости изучения экономической теории. Сразу же заметим, что такая необходимость обусловлена целевой предназначенностью данной науки, которая проявляется в ее функциях.

Первая функция, которую призвана выполнять экономическая теория, является теоретико-познавательной. Благодаря изучению данной науки можно узнать, что такое экономика, какие отношения и связи в ней существуют, какие законы действуют. Важно, что знание экономической теорий дает целостную картину экономической жизни, а не ее отдельные куски. Поскольку каждый человек является составной частью экономики как системы, то тот, кто знает экономическую теорию, знает и свое место в экономике, он может видеть перспективы своего будущего устройства в ней. Такие теоретические знания особенно необходимы молодым людям, живущим в условиях рыночной экономики, каждый человек в которой является самостоятельным 'субъектом рыночных отношений,

Наличие у экономической теории теоретико-познавательной функции позволяет говорить о ней как о позитивной, т.е. описательной науке. Она отражает жизнь такой, какая она есть, удовлетворяя естественную потребность человека к познанию окружающего его мира.

Глубокое знание изучаемого объекта позволяет видеть его настоящее состояние, предвидеть возможные изменения в нем. Это дает основание говорить также и о прогностической функции экономической теории, помогающей видеть будущее экономики или ее отдельных сфер и элементов. Собственно, любая наука может считаться таковой лишь тогда, когда она способна достаточно точно предсказать явления, происходящие в рамках объекта ее исследования.

С теоретико-познавательной и прогностической функциями тесно связана практическая функция экономической теории. Изучая экономические отношения и законы, экономическая теория приходит к определенным выводам, на основе которых даются рекомендации политикам, хозяйственникам, органам управления народным хозяйством. Это означает, что экономическая теория лежит в основе экономической политики как на микро - так и на макроуровне. Экономическая политика предполагает постановку определенных целее, .выбор средств их достижения, использования этих средств. Экономическая теория помогает как в постановке целей, так и в выборе средств их достижения, в использовании этих средств.

Наличие практической функции позволяет говорить об экономической теории как о нормативной науке, способной не только давать описание того, что есть, но и показывать, как должно быть, в каком направлении следует развиваться экономике в целом или ее отдельным сферам и. отраслям, как могут быть устранены препятствия на пути развития, какие меры для этого должны быть приняты.

Наконец, экономическая теория выполняет методологическую функцию. Это означает, что она служит методологической основой конкретных экономических наук: отраслевых, как например, экономики промышленности, сельского хозяйства, строительства и т,д., и функциональных, как например, бухгалтерского учета, аудита, денежного обращения и т.д. Экономическая теория вооружает представителей конкретных наук знаниями, которые необходимы для развития данных наук. Подобно тому, как трудно представить инженера, не знающего основных положений физики, так и трудно вообразить, что может быть хороший экономист-практик без знания экономической теории.

2. Общественное хозяйство как объект экономической теории

2.1 Экономика как хозяйственная система

Анализ экономики как объекта исследования начинаем с общего представления об этом объекте. Затем, следуя методу восхождения от простого к сложному, перейдем к более подробному анализу и рассмотрим отдельные составляющие экономики.

Итак, начнем с самого общего определения экономики. Таким определением будет следующее: экономика - это система. Под системой как таковой понимается совокупность элементов, связанных друг с другом и образующих определенную целостность. Вот почему, приступая к рассмотрению системы "экономика", прежде всего необходимо обратить внимание на ее элементы.'

Экономика как система состоит из двух видов элементов: субъективных, или личных, и объективных, или вещественных.

К субъективным элементам относятся люди. Они выступают в роли субъектов экономики. Это означает, что каждый человек предстает как homo oeconomicus - человек экономический. Такой человек характеризуется следующими особенностями.

Во-первых, это человек потребляющий. Все субъекты экономики выступают как потребители различных благ.

Во-вторых, это человек производящий. Люди в отличие от других живых существ не только потребляют, но и производят то, что им необходимо для существования. Тем самым они предстают как субъекты производства.

В-третьих, это человек рациональный. Каждый человек, будучи и потребителем и производителем, стремится максимизировать свою функцию потребления и минимизировать функцию производства. Проще говоря, люди стремятся обеспечить максимальное потребление при минимальном участии в производстве.

В основе такого поведения людей лежит действие закона экономии времени, выражающего объективную необходимость достижения цели каждым человеком наиболее простым и быстрым путем, т.е. с наименьшими затратами времени. Тем самым третья особенность человека как субъекта экономики объединяет первую и вторую особенности: человека экономического - потребление, средство достижения цели - производство. Следует при этом помнить, что здесь речь идет о сущности человека экономического, а не Человека в полном смысле этого слова, который, как отмечал М.Горький, "выше сытости". Для такого человека потребление не цель, а средство достижения цели - самосовершенствование как личности.

И цель, и средство обеспечиваются объективными, или вещественными, элементами экономики. Благодаря одним элементам достигается цель экономической деятельности людей - их потребление, К ним можно отнести продукты питания, одежду, обувь, жилье, мебель и т.д. Благодаря другим элементам обеспечиваются средства достижения цели. К таким элементам относятся станки, машины, материалы, с помощью чего и из чего производится все то, что необходимо людям.

Субъективные и объективные элементы связаны друг с другом, благодаря чему образуется системное единство экономики и ее функционирование. Так, вместе с соответствующими вещественными элементами экономики люди как потребители образуют домашние хозяйства, которые обеспечивают их функцию потребления. Та часть экономики, в которой происходит данный процесс, образует сферу потребления. Вместе с другого рода вещественными элементами люди как производители образуют предприятия, которые обеспечивают функцию производства. В свою очередь, предприятия оказываются связанными друг с другом и с домашними хозяйствами, формируя более крупные и более сложные системы: подотрасли, отрасли и всю сферу производства.

Тем самым, современная экономика предстает как сложная система. Относительно простой она была на ранних этапах развития человечества. Самым простым было присваивающее хозяйство первобытных орд. В современных условиях относительно просто домашнее хозяйство и очень сложна мировая экономика, в которой существует поистине бесчисленное множество различных элементов и существующих между ними связей.

Соотношение между простым и сложным обычно определяется тем, что простые системы являются частью более сложных систем, а те - еще более сложных и т.д. Это отчетливо проявляется в экономической жизни. Здесь экономика домашнего хозяйства, или семьи, является частью экономики города или района, которая предстает как часть экономики региона, а затем и страны.

В качестве объекта исследования со стороны экономической теории выступает экономика в виде общественного хозяйства. Общественное хозяйство представляет собой систему, состоящую из совокупности экономических систем более низкого порядка. Важная особенность этих систем - тесная связь друг, с другом, их зависимость друг от друга. Так, общественным предстает хозяйство города или региона, если его образуют связанные; друг с другом предприятия и домохозяйства. Связь регионов друг с другом позволяет говорить о национальной экономике как общественном хозяйстве.

Территориально-государственное оформление национальной экономики дает основание именно ее рассматривать в качестве общественного хозяйства и объекта экономической теории. Разумеется, экономика предприятия или региона также является объектом исследования со стороны экономической теории, но только потому, что она предстает как составная часть общественного хозяйства. Изучает экономическая теория и мировую экономику как совокупность национальных хозяйств.

Рассматривая национальную экономику в качестве объекта своего исследования, экономическая теория на определенном уровне анализа может абстрагироваться от ее национально-государственных особенностей, выделяя в ней наиболее типичные, характерные черты и признаки, позволяющие определить принадлежность национальной экономики к тому или иному типу хозяйства. Это, в свою очередь, помогает лучше видеть национальную специфику хозяйств и выделять национальные модели экономики: американскую, японскую, германскую и т.д.

Обращение к национальному хозяйству как к объекту экономической теории обусловило выделение государства в качестве особого субъекта экономики. Эта особенность определяется тем, что изначально государство было институтом политической системы общества, выступающей в виде внешней среды экономики. Но в современных условиях оно является составной частью экономики, способной оказывать весьма существенное воздействие на все общественное хозяйство.

Воздействие государства на общественное хозяйство проявляется через экономическую политику, под которой понимается осознанная деятельность людей, представляющих государство, направленная на развитие экономики как системы. Эта деятельность предполагает определение целей, которые необходимо достичь через развитие экономики, затем выбор средств достижения целей, принятие соответствующих решений и мер по их исполнению.

Разная степень способности государства обеспечивать направленное воздействие на общественное хозяйство позволяет отнести экономику либо к стихийно, или спонтанно развивающейся системе, либо к сознательно направляемой, т.е. плановой экономике. К первому типу относится рыночная экономика, ко второму относилась экономика СССР. Во многих современных странах национальную экономику можно отнести к типу смешанных, поскольку рыночные регуляторы экономики сознательно дополняются мерами государственного регулирования.

Более полное раскрытие экономики как динамической, функциональной системы требует отдельного рассмотрения вопроса о потребностях, удовлетворять которые призвана данная система.

2.2 Потребности - побудитель экономической деятельности людей

Функционирование экономики как хозяйственной системы происходит под воздействием возникающих в обществе потребностей.

Потребность есть объективная основа желания субъектов иметь и использовать то, что доставляет удовлетворение.

Двойственная сущность человека экономического отражается в двух видах потребностей: личных и производственных.

Потребности человека потребляющего характеризуются как личные. Они весьма разнообразны и образуют сложную структуру. В самом общем виде их можно подразделить на физиологические, социальные и духовные. Подобное деление обусловлено биологической, социальной и духовной сущностью человека.

Говоря о физиологических потребностях, следует помнить, что человек как представитель животного мира должен удовлетворять потребности в энергетическом обеспечении своего организма, в поддержании в нем необходимого обмена веществ, в безопасности и т.п.

Будучи существом социальным, каждый человек занимает определенное место в обществе, общается с соответствующим кругом людей, а это рождает потребности социального характера. Например, возникает потребность в самоутверждении, в занятии политикой, благотворительностью и т.д.

Что касается духовных потребностей людей, то они обусловлены внутренним миром человека, стремлением самоуглубиться, сконцентрироваться на том, что непосредственно не связано с физиологическими и социальными потребностями. Такие потребности побуждают к занятию искусством, культурой, религией не ради удовлетворения физиологических и социальных нужд; а из внутреннего духовного побуждения, именуемого творческим порывом, озарением, из стремления понять высший смысл своего существования.

Все травила потребностей взаимосвязаны и взаимозависимы друг от друга. Так, на состав и структуру физиологических потребностей оказывают влияние социальные и духовные потребности. Например, потребность в одежде как средстве изоляции тела человека от неблагоприятного воздействия природной среды может быть разной и у нищего и ищущего работу выпускника вуза.

Первому нужна одежда с наличием заплаток и дыр, чтобы вызвать сострадание у людей, второму необходим приличный костюм, чтобы произвести на работодателей впечатление солидного человека и достаточно квалифицированного специалиста. Отшельник, посвятивший жизнь работе над душой, может довольствоваться и рубищем, руководствуясь изречением Г.Сковороды: "Тот ближе всех до неба, кому в жизни меньше треба".

История человеческого общества свидетельствует о том, что потребности людей экономических имеют тенденцию к росту. Устойчивость этой тенденции, подтвержденная многолетней статистикой разных стран, позволяет ученым говорить о существовании закона возвышения потребностей. Во многом он обусловлен связанным характером большинства потребностей, особенно физиологических и социальных. В результате рост одних потребностей рождает ряд других. Например, потребность в загородном отдыхе сопровождают потребности в соответствующих видах транспорта, обуви, одежде, рюкзаках, различном снаряжении.

Особенно быстро растут те социальные потребности, которые являются проявлением физиологических потребностей. Так, потребность в одежде не ограничивается необходимостью изоляции тела от неблагоприятного воздействия природной среды. Она проявляется также как потребность в модной и даже престижной одежде, изготовленной из определенного материала, особым образом скроенной и сшитой, как потребность в утреннем или вечернем "туалете", как потребность в одежде, оттеняющей социальный статус человека.

С точки зрения морали, нравственности, интересов развития человека как личности потребности можно делить на истинные и мнимые, на разумные и неразумные, даже вредные для человека. Но современная экономическая теория игнорирует подобное деление, принимая факт наличия потребностей и их безграничный рост в качестве одной из основных аксиом. Иными словами, экономическая теория имеет дело с потребностями человека экономического. Личные потребности лежат в основе производственных. Это потребности в том, что способно обеспечивать процесс производства: в станках, машинах, инструментах, сырье и т.д. Поскольку производство возникает вследствие необходимости удовлетворения личных потребностей, то можно говорить о их производном характере. Если возрастают личные потребности, то предполагается рост производственных потребностей.

Вместе с тем часть личных потребностей производство способно удовлетворять непосредственно, как например, потребность в творческом .труде, потребность в труде вообще. Эта потребность определяется социальной сущностью человека. Вот почему экономика должна обеспечивать возможность трудиться каждому, кто испытывает в этом потребность, а обеспечение полной занятости является одной из приоритетных целей экономической политики государства.

Таким образом, потребности, рождая желание обладать тем, что их может удовлетворить, выступают как побудитель экономической деятельности людей, поскольку лишь часть человеческих потребностей может быть непосредственно удовлетворена природным окружением. Большая их часть - причем все возрастающая - удовлетворяется экономикой. Так что экономику можно рассматривать как систему удовлетворения потребностей людей.

2.3 Блага, их полезность и виды

Экономические потребности удовлетворяются через потребление различных благ. Благо - это все то, что заключает в себе определенный положительный смысл, предмет, явление, продукт труда, удовлетворяющий определенную человеческую потребность и отвечающий интересам, целям, устремлениям людей.

В экономической литературе есть и другие определения блага. А.Маршалл под благом понимал все желаемые нами вещи или вещи, удовлетворяющие человеческие потребности. В этом определении блага ограничиваются лишь вещами и предметами.

Иногда блага рассматриваются как воплощенная полезность, которой могут быть не только продукты труда, но и плоды природы.

Особое место среди благ, необходимых человеку занимают услуги. ни обладают существенными особенностями.

Услуга - такой вид целесообразного труда, при котором производство полезного эффекта совпадает по времени с его потреблением. Применительно к сферам производства услуги различают;

=> материальные (транспорт, торговля, бытовое обслуживание);

=> нематериальные (здравоохранение, образование, научное консультирование). В свою очередь, нематериальные блага подразделяются:

=> внутренние - блага, данные человеку природой, которые он развивает в себе по собственной воле (голос - пение, слух - музицирование, способности к науке и т.д.);

=> внешние - блага, данные внешним миром для удовлетворения потребностей (репутация, деловые связи и т.д.). Кроме приведенной выше классификации рассматривается ряд других групп блат: блага настоящие и будущие, прямые и косвенные, долговременные и краткосрочные, непосредственные и опосредованные и т.д. Особое значение имеет подразделение благ на экономические и неэкономические. Экономические блага являются объектом или результатом экономической деятельности. Неэкономические блага предоставляются природой без приложения усилий человека.

Потребительная ценность товара - это его полезность, способность удовлетворять какие-то человеческие потребности.

Стоимость товара - овеществленный в нем общественный труд.

Общепринятое определение товара - «продукт труда, произведенный для продажи»,- остается справедливым, конечно, и в маркетинге. Однако все руководства по маркетингу подчеркивают не столько роль товара в его обмене на деньги, сколько возможность его использовать, потреблять: «Товар - это средство, с помощью которого можно удовлетворить определенную потребность» или «Товар - это комплекс полезных свойств вещи. Поэтому он автоматически включает все составляющие элементы, необходимые для максимального удовлетворения нужд потребителя».

Способность экономического блага удовлетворять потребность характеризует его полезность. Полезность блага тем самым проявляется через потребление.

Полезность одного и того же вида благ может быть разной в зависимости от степени удовлетворения соответствующей потребности. В этой связи наряду с общим понятием "полезность" экономическая теория оперирует понятием "предельная полезность". Предельная полезность - это полезность дополнительно потребляемого блага. Если под благом подразумевать стакан воды, то предельной может быть полезность первого стакана, с помощью которого удалена жажда. Если для удовлетворения потребности одного стакана оказалось недостаточно и выпит второй стакан, то предельной будет полезность второго стакана.

Поскольку предельная полезность отражает степень удовлетворения соответствующей потребности, то она характеризуется убыванием по мере потребления дополнительной единицы блага. Так, относительно высока полезность первого стакана воды, утоляющей жажду летом. Полезность второго стакана точно такой же воды будет меньше, третьего - еще меньше, полезность четвертого может быть нулевой, а пятого - отрицательной. Эту устойчивую и повторяющуюся тенденцию характеризуют как закон убывающей предельной полезности.

Когда мы говорили о снижении полезности каждого дополнительно потребляемого стакана воды, то имели в виду воду как средство утоления жажды. Однако полезность четвертого или пятого стакана может быть сравнительно высокой при его использовании для удовлетворения другой потребности, например, для обеспечения чистоты рук или сохранения цветов от высыхания. Это означает, что закон убывания предельной полезности отражает связь между тем или иным благом и той потребностью, которую это благо должно удовлетворять.

Закон убывания предельной полезности лежит в основе стремления людей к разнообразию потребляемых благ. В самом деле, небольшое количество разнообразных благ, обусловливает более высокую предельную полезность каждого из них, чем предельная полезность набора благ, взятых в большом количестве, но в ограниченном ассортименте.

В этой связи экономическая теория использует такое понятие, как "совокупная полезность". Под совокупной полезностью понимается полезность общего запаса потребляемых благ. Учет предельной полезности дает основание утверждать; что совокупная полезность зависит не только от количества отдельных благ, образующих запас, но и от ассортимента. Например, полезность двух запасов продуктов питания с одинаковой калорийностью может быть разной, если различен их ассортимент. Так, запас мучных продуктов имеет меньшую совокупную полезность, чем запас, включающий в себя помимо мучных, мясные и рыбные продукты, овощи и фрукты.

Совокупная полезность имеющихся в обществе благ отражает такую особенность многих из них, как возможность замещения одних благ другими. В этом случае говорят о благах-субститутах, к которым можно отнести масло и маргарин, удовлетворяющие одну и ту же потребность, хотя и с разной степенью, мясо и рыбу, велосипед и мотоцикл и т.п. Особенность других благ заключается в необходимости их дополнения другими - комплиментарными благами. Это означает, что полезность одних благ обеспечивается наличием других. Например, полезность автомобиля проявляется при наличии бензина, магнитофон требует кассет, стол - стула и т.д.

Все эти особенности благ оказывают влияние на их совокупную полезность. Например, набор пищевых благ с преобладанием мясных продуктов и недостатком рыбных может иметь такую же полезность, что и набор благ с преобладанием рыбных и недостатком мясных. Полезность набора благ может быть невысокой, если в нем нет необходимых комплиментарных благ. Здесь снова нужно отметить, что совокупная полезность зависит только от количества входящих в набор благ, но и от их ассортимента и его способности обеспечивать высокую предельную полезность каждого вида входящего в набор блага.

Всю совокупность благ, удовлетворяющих потребности, можно разделить на два типа: свободные и экономические блага,

К свободным относятся блага, которые людям дает сама природа прямо и непосредственно. Люди их потребляют уже в силу своего существования. Причем многие из свободных благ поступают потребителям без ограничений. Таковыми, например, являются атмосферный воздух, солнечный свет, тепло, многие полезные для людей атмосферные и космические явления.

Экономические блага являются результатом производства как экономической деятельности людей и имеют форму продукта. Чтобы иметь и потреблять такие блага, их надо произвести. Уже в силу этого- экономические блага (или продукты) являются ограниченными или редкими, что обусловливает особую важность экономики как системы удовлетворения потребностей людей. Поэтому именно экономические блага являются объектом экономической теории.

В свою очередь, экономические блага делятся на материальные и нематериальные.

Материальными благами называются вещи, способные удовлетворять ту или иную потребность. Особенность материальных благ заключается в том, что они содержат материал природы, их можно использовать, хранить, после потребления они превращаются в отходы.

Способность материальных благ храниться, накапливаться, особым образом потребляться позволяет их подразделять на текущие и капитальные блага.

К текущим относят вещи, полезность которых используется в течение относительно короткого времени, иногда нескольких минут: можно быстро выпить бутылку лимонада, съесть котлету или пирожок. Более продолжительное время используются текущие блага многоразового пользования, как, например, одежда и обувь.

К капитальным благам относят здания, сооружения, оборудование, станки - все то, что служит годами, десятками, а иногда и сотнями лет.

К нематериальным благам относятся услуги, представляющие собой действия людей по удовлетворению определенного рода личных и производственных потребностей. Особенность услуг заключается в том, что их нельзя хранить, перевозить, запасать впрок, их производство и потребление совпадает во времени, как, например, лекция преподавателя в студенческой аудитории. Важно при этом иметь в виду, что оказание услуг' возможно при наличии соответствующих материальных благ.

Многие вещи, имея вид материальных благ, могут быть носителями нематериальных благ или услуг. Таковы полотна художников, книги писателей и ученых, диски с записями музыкальных произведений и т.д. Впрочем, любая вещь, имеющая помимо сугубо функциональной еще и эстетическую ценность, становится носителем нематериального блага. Кроме того, вещи выступают и как носители информации, также относящейся к нематериальным благам и имеющей самостоятельную ценность как для потребителей, так и производителей.

С учетом способности благ удовлетворять личные и производственные потребности они подразделяются на блага потребительского и производственного назначения.

К потребительским благам относятся предметы потребления и личные услуги. Одни из них могут потребляться индивидуально (продукты питания, одежда, обувь и т.п.), другие - коллективно или совместно, как это происходит с услугами театров и кино.

К производственным благам относятся средства производства и услуги, необходимые для производства предметов потребления, других средств производства и услуг. Это производственные здания, сооружения, оборудование, услуги грузового транспорта и т.п. Поскольку эти блага обеспечивают функционирование экономики, во многом определяя уровень ее развития, то именно они являются одним из важнейших объектов экономического анализа.

Вся совокупность имеющихся в обществе благ образует его богатство.

2.4 Производство. Распределение, обмен и потребление результатов производства

Рассмотренные выше экономические блага являются результатом производства, под которым понимается процесс удовлетворения производственных потребностей. Одновременно понятие ''производство" означает сферу, в которой данный процесс происходит. Зависимость людей от производства делает эту сферу важнейшей в экономике. Не удивительно, что именно производству экономическая теория уделяет основное внимание, подразделяя его на различные виды, подразделения, сферы, сектора и отрасли.

Прежде всего производство подразделяется на индивидуальное и общественное.

Индивидуальное производство представлено отдельными производителями, или предприятиями, производящими отдельные виды благ (продуктов).

Общественное производство предстает как совокупность взаимосвязанных индивидуальных производств. Его результатом является вся совокупность производимых в обществе благ, именуемая совокупным общественным продуктом.

Наличие в составе общественного продукта благ производственного и потребительского назначения отражает деление общественного производства на два подразделения: первое объединяет предприятия, производящие средства производства, второе - предприятия, производящие предметы потребления. Следует заметить при этом, что подобное деление может быть скорее экономическим, чем физическим, поскольку на некоторых предприятиях производятся и средства производства, и предметы потребления.

Деление благ на материальные и нематериальные дает основание выделять сферы материального и нематериального производства.

Под материальным производством понимаются отрасли, в которых происходит процесс создания материальных благ и их доставка до потребителей. В него включают промышленность, сельское хозяйство, строительство, транспорт и связь, торговлю, жилищно-коммунальное хозяйство, отрасли науки, обеспечивающие развитие производства.

Под нематериальным производством понимаются отрасли, в которых происходит процесс создания нематериальных благ и их предоставление потребителям. К ним относят здравоохранение, культуру, образование, искусство, отрасли науки, создающие нематериальные ценности.

По особенностям производимых благ производство можно делить на три сектора, именуемые как первичный сектор, вторичный и третичный.

К первичному сектору производства относятся природо-хозяйственные отрасли, благодаря которым в экономику вовлекается материал природы: сельское, лесное, рыбное хозяйства, добывающая промышленность. Все эти отрасли материал природы превращают в первичный или сырьевой продукт, который подлежит дальнейшей обработке. Первичный сектор предстает как сфера активного воздействия экономики как системы на природную среду.-

К вторичному сектору относятся отрасли перерабатывающей и обрабатывающей промышленности, в которых извлеченный из природы материал подвергается переработке и превращается в готовые продукты, не подлежащие дальнейшей обработке. Здесь также оказывается значительное воздействие на природную среду, но через направление в нее отходов производства.

К третичному сектору относится сфера услуг как личных, так и производственных. Услуги оказываются благодаря использованию созданных в предыдущем секторе благ производственного назначения, вследствие чего, несмотря на невещественное содержание услуг, этот сектор тоже оказывает воздействие на природную среду, хотя и не столь значительное как другие сектора.

Выделение данных секторов производства и учет их особенностей позволяет рассматривать экономику, прежде всего сферу производства, как систему, активно взаимодействующую с природой.

Так или иначе, производство создает необходимые для удовлетворения потребностей блага и эти блага должны быть доведены до потребления. Такое доведение обеспечивается через распределение и соответствующие услуги, прежде всего транспортные. Тем самым распределение можно рассматривать как часть производства, а не как самостоятельную сферу хозяйства,

В сложной экономической системе распределение производимых благ оказывается неотделимым от обмена. Обмен обусловлен особенностями людей как субъектов потребления и производства. Будучи потребителями, люди испытывают весьма разнообразные потребности и нуждаются в различных благах. Но как производители они способны произвести лишь некоторые из нужных им благ. Вот почему возникает необходимость производить какое-то благо в количестве большем, чем надо самим производителям и излишки обменивать на другие нужные им блага. На достаточно высоком уровне развития общественного хозяйства обмен происходит не только между людьми, но и предприятиями, отраслями, секторами и подразделениями общественного производства. Благодаря такому обмену возникают связи и отношения между различными частями экономики, обеспечивающие ее целостность и динамичность как системы.

Поскольку обмен, как и распределение, предполагает оказание соответствующих услуг, то обмен можно рассматривать как составную часть производства, а не как самостоятельную сферу хозяйства.

Таким образом, через распределение и обмен, производимые блага доходят до потребления. Потребление выступает как сфера хозяйства, в которой происходит процесс потребления, т.е. использование полезности благ и удовлетворение соответствующих потребностей, Именно эта сфера ставит перед производством кардинальные экономические вопросы: что, для кого и сколько производить? Через обмен и распределение эти вопросы доводятся до производителей, которые и решают их. Через степень удовлетворения своих потребностей люди оценивают то, как производство, распределение и обмен справились с поставленными вопросами. Иначе говоря, сфера потребления позволяет судить о том, насколько успешно экономика справляется с выполнением своей основной функции,

Поскольку потребление предполагает уничтожение создаваемых благ как полезностей - продукты питания съедаются, одежда, обувь и другие вещи изнашиваются - и возникают новые потребности, то появляется необходимость в постоянном производстве.

Непрерывный, постоянно возобновляющийся процесс производства называется воспроизводством. Воспроизводство предполагает и постоянное возобновление распределения и обмена, чтобы обеспечивать потребление. Тем самым, производство, распределение, обмен и потребление являются фазами общественно го воспроизводства.

Экономика предстает как динамичная и самовоспроизводящаяся система. Причем динамизм и способность к возобновлению обеспечивается, прежде всего производством, представляющим собой не только процесс создания необходимых благ, но и процесс оказания услуг по доведению благ до потребителей и обеспечению самого потребления. Вот почему, когда экономисты говорят об общественном хозяйстве, они имеют в виду производство, понимаемое в широком смысле, т.е. включающее в себя и процессы распределения и обмена.

3. Факторы производства и их использование

Для того, чтобы производство осуществлялось, необходимы соответствующие факторы. Фактор вообще есть все то, что оказывает воздействие на что-либо. Под фактором производства понимаются вещи и услуги, обеспечивающие производственный процесс.

Такие факторы предоставляет окружающая экономику природная среда, люди, выступающие в роли производителей, и само производство, производя блага производственного назначения. В экономической теории первый фактор производства называется землей, второй - трудом, а третий - капиталом. Земля предстает как естественный фактор, а труд и капитал - как общественные факторы. Труд можно также назвать личным фактором производства, землю и капитал - вещественными факторами. Подробному анализу всех трех факторов производства и особенностям их использования посвящена данная глава.

3.1 Земля как фактор производства

Под землей как фактором производства понимаются природные блага, обеспечивающие процесс производства. К этому фактору относятся следующие элементы природы.

1. Сельскохозяйственные земли, как пахотные, так и пастбища.

2. Леса.

3. Воды океанов, морей, озер, рек, а также подземные воды.

4. Химические элементы земной коры, именуемые полезными ископаемыми.

5. Атмосфера, атмосферные н природно-климатические явления и процессы.

6. Космические явления и процессы.

7. Пространство Земли как место размещения общественных факторов производства, а также околоземное пространство. Если подойти более строго к понятию "фактор", то не все выше перечисленные объекты можно считать факторами производства. Фактор - это то, что уже вовлечено в производство и обеспечивает данный процесс. Поэтому наряду с понятием "фактор" в экономической теории широко используется понятие "ресурс".

Ресурс - это потенциальный фактор производства. Следовательно, фактор производства - есть ресурс, вовлеченный в процесс производства. Это означает, что до того, как природные объекты оказались вовлеченными в производство, они выступали в качестве природных ресурсов: земельных, лесных, минеральных, топливных, энергетических и т.д.

Совокупность находящихся на территории страны природных ресурсов составляет ее природный ресурсный потенциал. Как правило, имеющая большую территорию страна обладает значительными природными ресурсами. В этом плане первенство принадлежит России, ресурсный потенциал которой в 2,5 раза превышает потенциал США. В 7 раз - потенциал Европы и в 20 раз - Японии,

Важная особенность природных ресурсов заключается в их способности отделяться от природной среды и вовлекаться в производство в виде сырья, топлива и становиться тем самым вещественным элементом экономики. Подобное вовлечение происходит в отраслях первичного сектора и оно требует использования общественных факторов производства - труда и капитала.

Но не все объекты природной среды отделяются от нее и становятся частью экономики. Некоторые из них участвуют в производстве, сохраняя свою принадлежность к природной среде, как, например, сила ветра, сила падающей воды, солнечный свет и другие подобные силы и явления природы. Такие природные объекты мы уже характеризовали как свободные блага. В данном случае это означает, что их вовлечение в производство не требует предварительного использования общественных факторов производства, как при вовлечении в производство полезных ископаемых. Свободные блага предстают как своеобразный "дар природы".

К ним можно отнести и способность природной среды размещать вещественные элементы экономики и принимать отходы производства и потребления. Последнее обстоятельство является очень важным, поскольку материал природы, вовлеченный в производство, в конечном счете превращается в отходы и направляется в природную среду.

В целом свободные блага обеспечивают внешние условия производства и их совокупность в рамках национальных границ той или иной страны характеризует ее экологический потенциал, который в единстве с природным ресурсным потенциалом образует ресурсно-экологический потенциал страны.

Долгое время ресурсно-экологический потенциал планеты казался неисчерпаемым. Рост масштабов производства выявил ограниченность многих природных ресурсов: земельных, водных, лесных, минеральных, энергетических. Но с развитием экономики ограниченность отдельных ресурсов стала компенсироваться их более интенсивным использованием как факторов производства. Например, искусственное повышение плодородия земель позволяет компенсировать ограниченность их площадей. Применение замкнутого водооборота помогает преодолевать ограниченность водных ресурсов, создание искусственных материалов противостоит ограниченности минеральных ресурсов и т.д.

Однако интенсивное использование земли как фактора производства предполагает вовлечение в производство дополнительных общественных факторов - труда и капитала. Так, искусственное повышение плодородия земли требует внесения в почву минеральных удобрений, т.е. приложения к земле дополнительного капитала. По существу здесь происходит замещение одного фактора производства другим. Это означает, что преодоление ограниченности природных факторов производства требует того, чтобы вовлечение замещающих их факторов в производство было не ограниченном, что, конечно, не возможно. Так что проблема ограниченности природных ресурсов не снимается с развитием экономики.

Проблема усугубляется тем, что замещение одного фактора другим наталкивается на эффект убывающей отдачи замещения одного фактора другим. Действие данного эффекта можно проиллюстрировать с помощью таблицы, данные которой условны.

Вначале отдача растет в расчете на единицу дополнительно применяемого капитала - с 1 до 2,5 т на 1 ц удобрений. Но затем начинается снижение отдачи до 0,5 т. Но отдача может быть и отрицательной, если землю "перекормить" удобрениями. На экономическом языке такой "перекорм" называется перенакоплением капитала. Перенакопление отражает тот очевидный факт, что нельзя полностью заменить один фактор производства другим.

Вместе с тем, следует помнить, что тенденция к убыванию отдачи от замещения одного фактора другим проявляется при неизменном технологическом способе замещения. Если применяется какой-то принципиально новый способ, то возможно новое повышение отдачи.. Но опять же это новое повышение идет до определенного уровня, после чего отдача снова начинает падать, так что возникает необходимость в применении какого-то иного способа замещения. Можно, таким образом видеть, что тенденция к уменьшению отдачи от факторов производства лежит в основе научно-технического прогресса.

Научно-технический прогресс делает ограниченность земли как фактора производства относительной. Он отодвигает границы исчерпания природных ресурсов, но не исключает саму возможность исчерпания в силу наличия физических границ планеты Земля. 'Существование такой возможности обусловливает особую важность воспроизводства земли как фактора производства.

Воспроизводство природного фактора производства, являясь составной частью процесса общественного воспроизводства, имеет свою специфику. Эта специфика заключается в большой роли в данном процессе самой природы. Особенно велика эта роль в фазе производства - сама природа создала свои ресурсы. Но ресурсы в экономическом смысле становятся таковыми благодаря производственной деятельности людей. Поэтому фаза производства, например, минеральных ресурсов включает поиск залежей этих ресурсов, определение их размеров и подготовку к добыче.

Последующие фазы распределения и обмена предполагают размещение предприятий, которые должны заниматься добычей данных ресурсов, направление последних через обмен во вторичное производство. Процесс добычи предстает как процесс производственного потребления природных ресурсов, их превращения в капитал как общественный фактор производства параллельно с добычей ресурса из данного месторождения идет поиск новых месторождений подобных ресурсов. Тем самым осуществляется непрерывный процесс производства природных ресурсов.


Подобные документы

  • Предмет и методы экономической теории. Общественное хозяйство как объект экономической теории. Факторы производства и их использование. Закон стоимости и его характеристика. Монополии в товарном хозяйстве, ее значение. Труд и капитал в производстве.

    книга [819,5 K], добавлен 27.02.2009

  • Эволюция идей о предмете экономической науки. Основные этапы развития экономической теории. Понятие "капитал или инвестиционные ресурсы". Фактор производства "предпринимательство". Основные экономические проблемы. Блага, виды потребностей и ресурсов.

    презентация [644,5 K], добавлен 13.04.2014

  • Предмет экономической теории. Зарождение и развитие экономической теории. Экономические законы и экономические категории. Различные подходы к анализу экономической динамики. Основные функции и методы исследования экономической теории.

    курсовая работа [33,3 K], добавлен 21.04.2006

  • История происхождения и развития экономической теории, ее истоки и основные этапы. Основные научные школы, направления и разделы в современной экономической теории. Предмет, метод и функции экономической теории. Проблема экономической преступности.

    контрольная работа [31,3 K], добавлен 29.06.2010

  • Развитие экономической науки. Функции, принципы и основные элементы экономической теории. Рынки факторов производства и ценообразование на них. Теория спроса и предложения. Воздействие потребностей на производство. Положения экономической политики.

    презентация [542,3 K], добавлен 19.09.2015

  • Возникновение и развитие экономической теории. Школы экономической теории. Предмет и функции экономической теории. Методы экономических исследований. Экономические законы. Проблемы экономической организации общества.

    реферат [27,2 K], добавлен 15.02.2004

  • Этапы развития экономической теории. Методология научного исследования в экономической теории. Заслуга меркантилистов как первой школы экономического анализа. Сущность трудовой теории стоимости А. Смита. Положения кейнсианской экономической теории.

    презентация [634,8 K], добавлен 22.03.2014

  • Факторы производства в экономической науке: земля, труд, капитал, предпринимательская способность. Факторы и возможности производства. Влияние роста цен выпуска на уровень занятости. Динамика объема продукции и предельного физического продукта труда.

    контрольная работа [594,4 K], добавлен 20.04.2015

  • Понятие экономической теории, предмет ее исследования, истоки возникновения и современные аспекты развития. Взаимосвязь реальной экономики и экономической теории. Кризис экономической науки. Влияние экономической теории на современную экономику России.

    курсовая работа [30,8 K], добавлен 13.02.2008

  • Альфред Маршалл как основатель кембриджской школы маржинализма, анализ издержек производства. Основные виды изменений, приводящие к динамике экономической системы по Дж. Кларку. Пигу как один из основоположников экономической теории благосостояния.

    контрольная работа [13,6 K], добавлен 15.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.