Неоклассический синтез как модель экономики

Сочетание двух подходов наиболее известных представителей неоклассического синтеза П. Самуэльсона и В. Леонтьева. Экономическое равновесие и теоретическое единство в концепции Дж. Хикса. Основные положения и главная идея неоклассического синтеза.

Рубрика Экономика и экономическая теория
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 08.10.2010
Размер файла 21,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Неоклассический синтез как модель экономики

1. Сочетание двух подходов

Как следует из самого названия, неоклассический синтез представляет собой дальнейшее развитие и вместе с тем в некотором роде “примирение” подходов к анализу экономических процессов. Если, к примеру, Кейнс довольно критически оценивал способность, цен гибко реагировать на перемены рыночной конъюнктуры, то представители неоклассического синтеза стремились “реабилитировать” цены, доказывая, что они способствуют оптимальному распределению и наиболее полному использованию ресурсов. Цены не действуют хаотически, а подчиняются определенным закономерностям, обеспечивают внутренний порядок; через систему проб и ошибок экономика движется к системе равновесия цен и производства. Рассматривая проблему занятости, сторонники “смешанной” системы выражают несогласие с “неполной занятостью”, выдвинутой Кейнсом. В то же время корректируются взгляды противников Кейнса.

Основная идея “синтеза” заключается в том. чтобы разработать более общую экономическую теорию, отражающую изменения в хозяйственном механизме, результаты позднейших исследований и все позитивное, что содержится в работах предшественников.

Наиболее известные представители неоклассического синтеза -- американский экономист Пол Самуэльсон (род. 1915), американский экономист русского происхождения Василий Леонтьев (род. 1906) английский ученый Джон Хикс (1904--1989). П. Самуэльсон учился в Чикагском университете, был аспирантом Гарвардского университета. В. Леонтьев окончил Ленинградский университет, продолжил образование в Берлинском университете. Дж. Хикс получил образование в Оксфордском университете.

Самуэльсон -- автор одного из самых популярных учебников “Экономикс”, выдержавшего немало изданий. В “Основах экономического анализа” (1947), широко используя математический аппарат, он дал обстоятельное изложение основных разделов теоретической экономии. Самуэльсон не раз перерабатывал, уточнял свое понимание рассматриваемых проблем, стремясь сочетать современные подходы с принципами классической экономии. Он исходил из того, что каждая сфера анализа, каждая проблема (теория цены, система налогообложения, сочетание производственных факторов, организация производства в национальном масштабе) служит конкретным выражением общей концепции. Объединяющим теоретические постулаты “стержнем” служат две идеи: максимизация результата и принцип движения к состоянию равновесия. Процесс последовательных приближений экономики к изменяющимся условиям порождает тенденцию к выравниванию переменных в соответствии с условиями общего равновесия.

Самуэльсона считают автором теории выявленных предпочтений потребителей. Стремясь достичь максимума полезности, потребитель сопоставляет варианты и останавливается на наилучших в соответствии со своими предпочтениями

Смысл теории выявленных предпочтений состоит в том, что потребитель не занимается измерением степени полезности приобретаемых благ. “Никто не ожидает, что потребитель будет колдовать над несколькими графиками... Возможно, он даже примет решение бессознательно или же в силу привычки” Но его поведение рационально и непротиворечиво, а принимаемые решения устойчивы во времени. “Пока его вкусы и действия остаются более или менее постоянными”, он стремится не повторять ошибок, которые в прошлом оставляли его без необходимых товаров и услуг, старается “избегать внезапных и неожиданных перемен в своем поведении как покупателя”.

Потребитель стремится получить от каждого истраченного доллара равную полезность. Он корректирует свой выбор, если изменяется цена или уровень дохода. Но он не будет покупать товары по новым, более высоким ценам, если можно приобрести их по старым, более низким.

Конечно, изменение обстановки на рынке меняет характер спроса. Но в основе мотивов лежит не абстрактная категория предельной полезности, а статистическое изучение экономического поведении потребителей.

Самуэльсон стремился конкретизировать анализ, приблизить его к практике. Вместе с Р. Солоу он анализирует, каким путем можно максимизировать производство определенной структуры. В случае структурных изменений происходит несбалансированный рост отдельных отраслей и производств. В соответствии с “принципом автострады”, когда выгоднее избрать не самый короткий, а хорошо известный, апробированный путь (это сэкономит ресурсы и время), желаемого результата можно быстрее достичь, если по аналогии с движением по известной автостраде большая часть пути развития производства будет пройдена при неизменной технологии, соблюдении уже установившихся пропорций.

В отличие от Самуэльсона. использовавшего различные методы и анализировавшего многообразные проблемы (от теории экономического роста до вопросов фискальной и монетарной политики), В. Леонтьев вошел в историю экономической науки прежде всего как разработчик метода, получившего название “затраты -- выпуск”. Леонтьев задался целью проанализировать систему взаимозависимостей в экономике как единое целое. Инструментом анализа служит таблица балансов, делящая хозяйство на несколько десятков отраслей. Таблица позволяет уяснить, какое количество продуктов используется для производства каждого из остальных продуктов, например, какое количество электроэнергии или пластмасс требуется для выпуска одной автомашины. Потребность в материалах (или затрата на доллар стоимости) рассчитывается с учетом как прямых, так и косвенных поставок. Чтобы упростить таблицу, не делать ее слишком громоздкой, “продукты” объединяются в укрупненные группы.

Взаимосвязь между затратами (расходами -- по столбцам) и выпуском (произведенной продукцией -- по строкам) отражается с помощью “технических коэффициентов”.

Теоретическая модель “затраты -- выпуск” послужила основой для построения многоотраслевой модели экономики США. Разработка динамических моделей межотраслевого баланса использовалась для анализа последствий различных вариантов экономической политики.

Таблицы, построенные по методу “затраты -- выпуск”, могут быть использованы для сравнения структурных свойств двух экономик или структурных характеристик одной и той же экономики в различные моменты времени.

Отличительной особенностью работ Леонтьева является тесное сочетание теоретического анализа с применением фактических данных. Как утверждает Леонтьев, теория общего экономического равновесия “является стержнем современной экономической теории”. Он как-то заметил, что П. Самуэльсон более, чем кто-либо другой, способствовал “приведению в систему современной экономической теории и прояснению eе логической структуры”.

Для изучения сложных количественных взаимосвязей обычный статистический анализ не подходит. Экономист не может ограничиваться чисто эмпирическими результатами, количественными описаниями. Это равносильно тому. как если бы исследователь-теоретик попытался сделать чертеж сложного мотора, не располагая никакой специальной информацией, а лишь руководствуясь приборной доской, расположенной на шитке автомобиля и. возможно, шумом, раздающимся из-под капота двигателя.

2. Экономическое равновесие и теоретическое единство

В центре внимания Дж Хикса -- проблема экономического равновесия. Как оно достигается? Какую роль играет поведение потребителя? Как достигается устойчивость равновесия в условиях динамичного, развивающегося хозяйства?

Эти проблемы рассматриваются Хиксом в его основном труде “Стоимость и капитал” (1939). Книга считается одним из классических трудов, знакомство с ней требует немалых усилий. Говорят, что несколько поколений студентов она доводила буквально до слез.

Свою концепцию ученый строит на логическом анализе. привлекает статистические иллюстрации. В качестве инструмента анализа была предложена модель IS-LM, вошедшая практически в каждый учебник; здесь IS -- инвестиции-сбережения, LM -- ликвидность-деньги. Первая часть модели призвана отразить условие равновесия на рынке товаров, вторая -- на рынке денег. Условием равновесия на рынке товаров служит равенство инвестиций и сбережений, на денежном рынке -- равенство между спросом на деньги и денежной массой.

Оба рынка тесно взаимосвязаны. Изменения на рынке товаров вызывают определенные сдвиги на рынке денег и наоборот. “Равновесие на обоих рынках определяется одновременно нормой процента и уровнем дохода”. Иначе говоря, “оба рынка определяют одновременно уровень равновесного дохода и равновесный уровень нормы процента”. При построении графика пересечение кривых IS и LM будет иллюстрировать “работу” кейнсианской модели.

Хикс стремится определить закон рыночного поведения. Рассматривается реакция потребителя на изменения рыночных параметров. Хикс отмежевывается от концепции предельной полезности. Вместо убывающей предельной полезности он предлагает ввести принцип убывающей предельной нормы замещения7.

Несколько слов об упомянутых выше авторитетах ортодоксального “синтеза”. Джон Хикс известен прежде всего как один из крупнейших экономистов-теоретиков. По собственному признанию, он не был слишком старательным студентом и вынес не очень много из изучаемых курсов. Но его научная карьера складывалась довольно счастливо. В 22 года он начал читать лекционный курс в Лондонской школе экономики, а вскоре опубликовал первую книгу “Теория заработной платы” (1932), где доказывал, что доля труда в национальном доходе не снижается, а остается более или менее неизменной. Хикс -- автор более двадцати работ, не считая многочисленных статей. Хорошее знание математики помогало ему идти в авангарде исследователей текущих, наиболее важных проблем, рассматривать вопросы, находившиеся в центре внимания, становившиеся предметом жарких дискуссий.

Василий Леонтьев -- один из тех, кто органично сочетает теоретические разработки с практикой. Основные идеи таблицы “затраты -- выпуск” начали формироваться еще в его студенческие годы, а затем развивались и совершенствовались на протяжении всего весьма интенсивного творчества. Леонтьев эмигрировал из России в 20-е гг. Позже он восстанавливает связи со страной, где родился и провел юношеские и студенческие годы. Его оценки и советы более взвешены и осторожны, нежели рекомендации других западных экспертов, к слову, гораздо менее знакомых с российской действительностью, особенностями экономического развития,

Чтобы несколько полнее представить круг интересов ученого, постоянно совершенствовавшего свой метод, систему анализа, интересовавшегося широким кругом проблем, приведем некоторые заголовки из опубликованной в нашей стране книги “Экономические эссе: Теории, исследования, факты и политика” (1990): “Баланс народного хозяйства СССР”, “Спад и подъем советской экономической науки”, “Современная техника экономического планирования и прогнозирования”, “Современное значение экономической теории К. Маркса”. “Возможность поделиться своими мыслями с советскими учеными на языке, на котором я слушал лекции и сдавал экзамены в свои студенческие годы семьдесят лет тому назад в здании старой Коммерц-коллегии Петра Великого, дает мне глубокое удовлетворение”, -- пишет автор в предисловии к своей книге,

С П. Самуэльсоном обычно знакомятся как с автором знаменитого учебника, выдержавшего 12 изданий. Но при всем бесспорном таланте педагога и популяризатора Самуэльсон -- прежде всего крупный ученый, последовательно проводивший в жизнь концепцию, сформулированную им в самом начале творческой деятельности. Некоторые авторы называют Самуэльсона “вундеркиндом” экономической науки. Он очень рано (в 26 лет) получил докторскую степень, стал профессором Массачусетского технологического института.

Неоклассический синтез, по словам Самуэльсона. “это сочетание здорового ядра современной теории распределения дохода с классическими экономическими принципами”. Важную роль играет неоклассический синтез и в преподавании экономической науки: “Предварительно знакомясь с каким-либо вопросом, экономист интересуется функционированием экономики как единого целого, а не точкой зрения какой-либо одной группы. Его целью является разработка социальной и общегосударственной, а не индивидуальной политики. Слишком часто то, что касается всех, никого не касается конкретно... элементарный курс экономической теории не претендует на то. чтобы обучить кого-либо, как вести предприятие или банк, как разумно расходовать деньги или как быстро разбогатеть на бирже. Но мы надеемся, что общая экономическая теория создаст полезную основу для множества таких видов деятельности”.

3. Особенности неоклассического синтеза

Положения неоклассического синтеза разделяют многие экономисты, хотя у каждого из них имеются свои подходы. Французский экономист Морис Аллэ (род. 1911) занимался и теоретической, и прикладной экономикой; ввел понятие “экономики рынков”, что призвано отразить наличие множественности рынков и систем цен. Вместо ВНП предложил ввести категорию “чистого потребляемого реального продукта на душу населения”. Джерард Дебре (род. 1921) родился в Кале, работал в США и во Франции. Его работы связаны с проблемой общего равновесия, математическим анализом общего равновесия. Роберт Солоу (род,- 1924) занимался анализом различных аспектов экономического роста, обосновал роль качественных факторов, ведущих к ускорению научно-технического прогресса, интенсивному экономическому росту.

Чем отличаются позиции сторонников неоклассического синтеза? Каковы некоторые особенности этого направления?

Для неоклассического синтеза характерно расширение и Углубление тематики исследований. Речь идет не о коренном пересмотре, а о развитии общепринятой теории, создании систем, объединяющих, согласующих различные точки зрения.

Была создана, в частности, серия работ по проблемам экономического роста. Широко используются для проведения экономических исследований методы математики, статистические группировки и оценки. Представители этого направления способствовали созданию эконометрики -- экономико-статистической школы, опирающейся на конкретные измерения емкости рынков отдельных товаров.

“Синтез” представляет собой не только углубление тематики, но и разработку новых проблем, обогащение методических подходов, инструментов экономического анализа.

Kaк известно, у Маршалла в центре исследования находились категории и взаимосвязи микроэкономики (цены, издержки, предпринимательская деятельность). Кейнс показал взаимосвязь агрегированных величин: совокупного спроса и совокупного предложения, структуры валового национального продукта. Представители неоклассического синтеза стремятся устранить разрыв между макро- и микроэкономикой, объединить их в единое целое.

В качестве примера сошлемся на работы американского экономиста Саймона Кузнеца (1901--1985), разработавшего методы определения национального дохода. Предложенные им подходы взяты на вооружение статистиками (“двойной подсчет” национального дохода как суммы расходов и как суммы доходов).

Японские экономисты обосновали “эффект перемещения ресурсов, например рабочей силы, из одного сектора в другой более производительный сектор в качестве условия увеличения производства и повышения производительности в национальном масштабе. Решение практических вопросов способствовало уяснению взаимосвязи экономических процессов на уровне отдельных хозяйств и национальной экономики в целом.

Особенностью неоклассического синтеза, как отмечалось выше, является широкое использование математики в качестве инструмента экономического анализа. Изложение на языке математики экономических взаимосвязей и концепций имеет ряд бесспорных преимуществ. Эмпирический анализ хозяйственных процессов может быть представлен в виде матриц, систем уравнений. Исследование непрерывно протекающих изменений предполагает использование дифференциального и интегрального исчисления.

Для принятия решений обращаются к методам линейного программирования, теории игр (теории оптимального поведения в конфликтных ситуациях). Сочетание теоретических методов с фактическими материалами приводит к созданию моделей, отражающих конкретную ситуацию. Моделирование позволяет глубже познакомиться с сущностью изучаемых процессов, выявить возможные результаты принимаемых решений, наблюдать за развитием событий.

Если в учебном “Экономиксе” обычно применяются простейшие графики и элементарная математика, то в теоретических разработках нередко присутствует высшая математика, строятся сложные экономико-математические модели. По мнению сторонников неоклассического синтеза, математический аппарат, математические расчеты позволили уточнить многие положения классиков, усилить аргументацию, расширить горизонты экономической науки.

Как известно, Маршалл рассматривал главным образом частичное равновесие на рынке товаров. С переходом к анализу общего экономического равновесия, анализу взаимной зависимости всей массы переменных на всех рынках потребовалось прибегнуть к составлению системы уравнений со многими неизвестными, к применению достаточно сложного математического обеспечения. Математические методы оказались полезными при изучении проблем экономического роста и экономической динамики, потребительского спроса, структурных изменений в различных секторах экономики.

По мнению В. Леонтьева, описательные методы, агрегирование статистических показателей не могут заменить теоретических обобщений; “аморфные факты” следует подчинить “воле упорядоченного и вносящего порядок математического анализа”.

Сторонники неоклассического синтеза уточняли старые и разрабатывали новые проблемы в соответствии с изменениями, происходящими в индустриальной основе и механизме рыночной экономики. Дискутируя с оппонентами, они стремились синтезировать традиционные взгляды с новыми представлениями и подходами.

Так, работы Самуэльсона пронизаны идеей сочетания денежно-кредитной и бюджетной политики. Он не соглашался со многими положениями Фридмена, в то же время они оставались коллегами, хорошо знали и уважали друг друга. У Самуэльсона было иное представление о причинах и механизме неравновесности, о способах борьбы с инфляцией, нежели у монетаристов. Он считал, что жесткая политика, нацеленная на борьбу с инфляцией, может привести к негативным последствиям. Потери в производстве в долгосрочном плане приведут к более опасным последствиям, нежели инфляция.

Самуэльсон придерживался той точки зрения, что в зависимости от конкретной обстановки могут использоваться и рекомендуемые Кейнсом (бюджетные) и предлагаемые Фридменом (денежно-кредитные) методы. Путем сочетания фискальной и денежно-кредитной политики экономика может восстановить равновесие на уровне высокой занятости даже в случае снижения потребности в рабочей силе.

Основная идея “синтеза” -- не противопоставлять и не отвергать, а объединять подходы и позиции; сочетать решения краткосрочных задач с требованиями долгосрочной стратегии экономического развития; стимулирование спроса согласовывать с политикой, доходов; обеспечение эффективности увязывать с реализацией социальных проблем, оптимизацию развития -- с ростом благосостояния.

Следует иметь в виду, что далеко не все экономисты разделяют позиции представителей неоклассического синтеза.


Подобные документы

  • Концепция неоклассического синтеза. Зарождение концепции "неоклассического синтеза". О новых версиях концепции

    реферат [32,5 K], добавлен 26.07.2007

  • Теория синтеза (объединения) микро- и макроэкономики, неоклассики и кейнсианства. Основная мысль неоклассического синтеза: при достижении полной занятости начинает действовать сфера рыночного саморегулирования. Методы достижения полной занятости.

    контрольная работа [28,9 K], добавлен 01.12.2009

  • Представители классического направления, принцип невмешательства государства. Кейнсианская теория макроэкономического равновесия. Модель неоклассического синтеза, ее сущность и черты. Особенности реформирования национальной экономики в Беларуси.

    курсовая работа [386,2 K], добавлен 08.12.2013

  • Принципиальные и идеологические различия эволюционного и неоклассического подходов; аналогии с историческими событиями и процессами, наблюдаемые в реальном времени. Mainstream в экономике: его основные этапы, концепции и проявление в современности.

    контрольная работа [34,3 K], добавлен 20.05.2016

  • Изучение теоретической модели синтеза ключевых моментов европейской и российской модели предпринимательской деятельности. Анализ эффективного функционирования данной модели в рамках российской предпринимательской среды, инфраструктуры и экономики России.

    статья [16,3 K], добавлен 25.03.2013

  • Методология как учение об организации деятельности. Направления экономического познания. Особенности неоклассического синтеза. Эволюция взглядов на предмет экономической науки. Экономическая наука, ее предмет и методология (дискурс современных ученых).

    реферат [44,8 K], добавлен 25.01.2010

  • Три подхода к определению предмета экономической теории. Предмет экономической науки в эпоху до рыночной экономики. Представители неоклассического и кейнсианского направления, меркантилизма, марксистской и классической буржуазной политической экономии.

    курсовая работа [132,9 K], добавлен 04.01.2014

  • Определение понятия экономического цикла. Описание особенностей модели взаимодействия мультипликатора-акселератора. Линейные конечно-разностные уравнения и их применение в экономике. Рассмотрение модели Самуэльсона-Хикса и ее практического применения.

    курсовая работа [798,5 K], добавлен 27.02.2015

  • Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире. Зарождение и развитие основных направлений в экономической теории: неоклассического синтеза, современного кейнсианства, либерального направления и институционализма.

    курсовая работа [37,2 K], добавлен 19.08.2011

  • Рынок труда в классической и неоклассической моделях и теория неоклассического синтеза. Динамика и структура номинальной и реальной заработной платы в Республике Беларусь. Повышение социальных гарантий в области занятости и поддержки безработных.

    контрольная работа [970,1 K], добавлен 08.04.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.