Интерпретация открыток в выставочном пространстве

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 069.4

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОТКРЫТОК В ВЫСТАВОЧНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

Культурология

Самбур Марина Владимировна Химкинская картинная галерея имени С. Н. Горшина

Аннотация

Статья посвящена проблеме интерпретации почтовой открытки в выставочном пространстве. Анализируются тематика, подходы, проблемы экспонирования почтовой карточки как музейного предмета на примере конкретных выставок. Дана оценка вкладу филокартистов в создание выставок открыток. Предлагаются методы показа данного вида экспонатов, базирующиеся на рассмотрении открытки как комплексного исторического источника.

Ключевые слова и фразы: почтовая открытка; интерпретация; экспозиция; выставки; музей открытки.

The article is devoted to the problem of post cards interpretation in exhibition space. The subject matter, approaches, problems of exhibiting the post card as a museum object by the example of specific exhibitions are analyzed. The estimation of deltiologists' contribution to the creation of post card exhibitions is given. The methods of demonstrating this type of display items based on the post card comprehensive review as a historical source are suggested.

Key words and phrases: post card; interpretation; exposition; exhibitions; museum of post cards.

Характерное для музеев использование музейного предмета - представление его на выставке не только в качестве информационного ресурса, но и как подлинного следа истории.

Выставки открыток стали появляться с конца ХIХ века. В декабре 1899 года в Петербурге в Центральном училище технического рисования Штиглица была открыта выставка, на которой были представлены иллюстрированные открытки различной тематики, изданные как в России, так и в Европе [3, с. 18]. В 1900 году выставка состоялась в Париже, устроенная частным коллекционером открыток доктором Гембо [Там же, с. 19].

Как в России, так и в Европе открытки демонстрировались исключительно с лицевой стороны, показывая тем самым развитие новой отрасли художественной промышленности.

На сегодняшний день в России нет музея, в котором бы имелась стационарная экспозиция, посвященная открытому письму, несмотря на то, что практически в каждом музее имеются открытки. Открытка используется музейными работниками в большинстве случаев как вспомогательный иллюстративный материал, реже - как материл для проведения тематических выставок открыток. В связи с этим не были разработаны методика и принципы показа открытки, как самостоятельного музейного предмета.

Экспозиционное использование открытки базируется на общих свойствах музейного предмета. В первую очередь открытка ценна как исторический источник. Ее использование в экспозиции основывается на информационном потенциале (иллюстрация, авторство, изготовитель, место и время создания, содержание письма, материал, техника).

Открытка имеет художественную ценность. На всем протяжении развития этого вида почтовой связи художниками специально создавались изображения для открыток и непосредственно на бланках открытых писем. Поэтому при использовании открыток их можно рассматривать как произведения искусства.

Принимается также во внимание аттрактивность предмета, когда открытка привлекает внимание необычным оформлением, например, открытка, вышитая бисером или украшенная перьями; размером от нескольких сантиметров до огромных афишного типа; формой в виде силуэтов предметов, животных, знаков, символов и т.п.

Музейные работники при включении открытки в экспозицию обращают внимание на мемориальную ценность, принадлежность к значимому событию или личности.

Все чаще в музеях проводятся выставки личных коллекций филокартистов. Сотрудничество музея и коллекционера несет выгоду для обоих, филокартист имеет возможность показать свое собрание широкой публике, а музей может пополнить свое собрание новыми предметами. Зачастую после выставки коллекционеры приносят в дар музею если не все экспонаты выставки, то хотя бы несколько предметов в знак благодарности. Так с 11 по 30 апреля 2012 года в нижегородском Русском музее фотографии проходила выставка «Пасхальные открытки ХХ века» из коллекции Л. Л. Крайнова-Рытова, которая завершилась передачей всех представленных на выставке открыток в дар музею [2].

При экспозиционном использовании важны различные признаки музейного предмета. Но важнейшее значение будут иметь свойства, заключенные в открытке, которая является не только изобразительным, но и письменным и вещественным источником.

Если делать выставку, посвященную той или иной личности, то наибольшее значение для экспонирования будет иметь та часть открытки, которая содержит автограф или письменное сообщение, характеризующее данное лицо. Раскрывая некоторые особенности личности с помощью открыток, важнее показать рукописную открытку, а не безликое типографское или машинописное воспроизведение письменного сообщения, хотя рукопись зачастую читается труднее. Наибольшее значение в экспозиции приобретают музейные предметы личного происхождения, когда открытка имеет значение мемориального письменного источника, благодаря чему читаются те или иные характерные, отличительные черты личности. Примером служит выставка открыток, приуроченная к 130-летию советского писателя К. И. Чуковского. Каждый год первого апреля мемориальный музей в поселке Переделкино по традиции отмечает День рождения писателя. 1 апреля 2012 года в выставочном зале открылась выставка «Корней Чуковский. 25-летие своего 17-летия». Выставка была построена по принципу противопоставления двух дат: 1952 год - 70-летие писателя, время, когда его не печатали и не рекомендовали читать детям и 1957 год - 75-летие К. И. Чуковского, когда его объявили лучшим детским писателем, вручили Ленинскую премию. Открытки к 70-летию получены от семьи, друзей и, конечно же, детей со всего СССР. Поздравления с 75-летием представлены открытками от правительства, общественных организаций, Союза писателей, Литфонда и опять-таки от детей. Открытки располагались в вертикальных витринах и демонстрировались с обеих сторон с помощью копии. Для лучшего прочтения оборотная сторона открытки была увеличена, на нечитабельные тексты бала сделана расшифровка, которая располагалась под открыткой. Открытки дополнялись детскими рисунками, что придавало выставки более праздничный характер.

Другой пример экспонирования открытки - выставка «Секретные художники: они создавали деньги, документы, марки, открытки». Ее цель - показать творчество неизвестных широкой публике художников, создателей денежных купюр, ценных бумаг и открыток Гознака. На выставке демонстрировались оригинальная открытка, эскизы рисунка для открытки и во много раз увеличенный фрагмент иллюстрации. В данном случае увеличение делалось для того, чтобы показать мастерство художника-гравера, который, создавая рисунок для открытки, делал это с такой же тщательной проработкой и на таком же высоком уровне, как и создавая гравюру для ценных бумаг. Работа над созданием открытки для художников Гознака была неким отвлечением от основной деятельности, но и к этой работе они подходили не с меньшей ответственностью. Передвижная выставка, организованная по инициативе энтузиаста Г. П. Анисимовой - дочери гравера Гознака Л. Ф. Майоровой - имеет большой успех и была представлена на нескольких выставочных площадках России и Германии, в том числе и в выставочном холле Химкинской картинной галереи им. С. Н. Горшина в 2011 году.

Многие художники работали над созданием открытки. Выставка, инициированная Русским музеем «Издания Общины святой Евгении» в 2008-2009 гг., представила открытку как произведение искусства, над созданием которой работали многие именитые художники: Е. М. Бем, Л. С. Бакст, А. Н. Бенуа, И. Я. Билибин, М. В. Добужинский, А. П. Остроумова-Лебедева, Е. П. Самокиш-Судковская, З. Е. Серебрякова и другие [4]. Помимо открытки, на выставке были представлены эскизы, варианты и пробные оттиски к ним. На выставке можно было увидеть, как менялось расположение рисунка и цветовая гамма иллюстрации на готовом бланке по сравнению с эскизом.

Сопоставление всегда представляет интерес для зрителя. В художественных музеях часто прибегают к такому принципу показа, например, расположенные рядом картина и эскизы или наброски к ней. Такой принцип экспонирования особенно нагляден для открыток. Открытки были размещены в витринах и на стендах, смонтированные на листах белого цвета по несколько штук и помещены в стенды. Каждая открытка имела аннотацию, представляющую подробное описание объекта. А именно: имя художника, название сюжета, год, техника печати и размеры открытки, время и источник поступления. Такое научное описание имеет важное значение для восприятия открытки как музейного предмета.

Для выставок, посвященных историческим событиям, следует, прежде всего, использовать открытки, содержащие фактический материал. Речь идет в первую очередь о фото-открытках, изображения для которых создавались непосредственно во время события, «по горячим следам». Как уже говорилось выше, до появления современных средств информации, в открытке отражались все сферы деятельности человека. Не менее важными являются письменные сообщения, рассказывающие о конкретном событии или происшествии. почтовая открытка экспозиция выставка

Сохранились открытки с перепиской русских пленных рабочих в Германии в годы Великой Отечественной войны, так называемых остовцев (восточных рабочих) [1, с. 28-31]. В данном случае интерес представляют и иллюстративная, и оборотная стороны открытки.

В 1943 году по случаю празднования Пасхи всеми христианскими исповеданиями одновременно в Германии были изданы открытки на двух языках: русском и украинском. На этих открытках остовцы писали письма не только домой, но и друг другу. С помощью открытого письма у них была возможность сообщить родным о том, что они живы, а это была главная новость. Письменные сообщения остовцев незамысловаты, но, несмотря на тяжелейшие условия нахождения в трудовых лагерях, письма наполнены доброжелательностью, любовью и надеждой на скорое освобождение. По их переписке можно судить и о почтовой системе Германии того времени. Остовцам было запрещено писать письма, только две открытки в месяц, которые проходили цензуру, свидетельством чего являются штемпеля лагерей на адресной стороне открытки.

В данном случае в выставочном пространстве интерес представляют и иллюстративная, и оборотная стороны открытки. Таким образом, можно отразить не только факт наличия переписки заключенных, но и их судьбы.

Большой вклад в создание выставок внесли сами филокартисты. Результатом стремления показать накопленный ими материал стала идея создания Музея открытки. В Москве благодаря инициативе известного филокартиста Павла Дмитриевича Цуканова был создан такой музей на базе Музея декоративно-прикладного искусства. По сути, для музея был отведен небольшой выставочный зал, который и назвали Музеем открытки. На протяжении более 10 лет в музее проходили выставки открыток из частных коллекций, но постоянная экспозиция так и не была создана. На сегодняшний день в этом зале не проводятся выставки открыток, не говоря уже о создании полноценного музея с постоянной экспозицией.

В Ленинградской области, в городе Гатчина в 2002 году в общеобразовательной школе № 8 был открыт Детский музей открытки. В музее есть постоянная экспозиция «История открытки», и регулярно проводятся тематические выставки. Собрание музея огромно и насчитывает 500 тысяч открыток. Кроме того, в музее хранится архив Ленинградского клуба филокартистов. Несмотря на значительную по численности коллекцию, уровень проведения выставок не соответствует современным музейным подходам. Это и понятно, так как актив музея - ученики школы, а не профессиональные музейные сотрудники.

Тем не менее, идея создания полноценного Музея открытки обсуждается в кругу филокартистов и возможно в ближайшем будущем выйдет на уровень правительства, и в России появится уникальный Музей открытки, в котором бы была показана история открытого письма с момента его появления по настоящее время с использованием современного оборудования и актуальных подходов. Пока же можно ограничиться созданием виртуального музея открытки. Этот проект не вызовет сложностей, так как открытка является тиражной продукцией.

При создании музея открытки или проектировании выставки с участием открытого письма следует учитывать его функциональное назначение, особенности, связанные с его происхождением и содержанием.

Функции открытки разнообразны, и, исходя из этого, открытые письма можно показывать в экспозиции с различных сторон.

Список литературы

1. Вербицкий Г. Г. Почта остовцев // ЖУК: журнал любителей открыток. 2008. № 1 (16). С. 28-31.

2. Выставка «Пасхальные открытки ХХ века» (из коллекции Л. Л. Крайнова-Рытова) [Электронный ресурс]. URL: http://vk.com/event37521148 (дата обращения: 08.04.12).

3. Забочень М. С. Филокартия. М.: Связь, 1973. 104 с.

4. Издания Общины св. Евгении: каталог выставки / Государственный Русский музей. СПб.: Palace-Editions-Graficart, 2008. 96 с.

Размещено на Allbest.ru