Размещено на http://www.allbest.ru/

1

Муниципальное Общеобразовательное Учреждение

Тимашевская средняя общеобразовательная школа

«Образовательный центр»

Кинель-Черкасский район Самарской Области

Вышивка «Синие розы»

Выполнила ученица

8 «Б» класса

Апешина Елена

Руководитель проекта:

учитель технологии

I категории

Томченко Лидия Михайловна

С. Тимашево 2011

Содержание

Введение

1. Актуальность темы проекта

1.1 Определение и решение проблемы

1.2 Постановка целей и задач

2. Сбор и анализ информации

2.1 История развития вышивки

2.2 Создание банка идей

3. Анализ существующего объекта и поиск путей усовершенствования

3.1 Анализ идей и выбор лучшего варианта

3.2 Зарисовка и описание модели

4. Материаловедение

5. Инструменты и приспособления

6. Последовательность изготовления изделия

6.1 Схема вышивания

6.2 Технология изготовления вышивки

7. Экономический расчет

8. Испытания изделия и самооценка

9. Экология

10. Товарный знак. Реклама

Используемые ресурсы

Приложение

Введение

Русская традиционная вышивка - один из древнейших видов декоративно-прикладного искусства, широко распространенный по всей территории России. Вышивка применялась для украшения скатертей, полотенец, подзоров и т. д., праздничного и повседневного костюма, церковного облачения и утвари и т. п. В традиционной русской вышивке, отличающейся большим разнообразием как орнаментальных мотивов, так и технических приемов исполнении. Русские женщины издавна были искусными вышивальщицами. Они умело превращали ткани, простые и дорогие, в подлинные произведения искусства. Сохранившиеся до наших дней драгоценные золотошвейные вышивки Древней Руси покоряют красотой мотивов и безупречной техникой исполнения узора. В курганах 9-12 вв. археологи часто находят фрагменты древней одежды, украшенной золотым узором. В 18-20 вв. вышивкой занимались повсюду: в семьях купцов, чиновников и ремесленников, вышивка была одним из основных занятий девушек в каждой крестьянской семье как близ городов, так и в далёких глухих селениях.

В течение нескольких столетий у русого народа выработались определенные приёмы исполнения вышивки, характер орнамента и его колорит.

К вышивкам, получившим широкое распространение во второй половине 19 века, относится крест. Узоры, выполненные крестом, во многих случаях являлись повторением старинных мотивов, вышитых швом роспись. Здесь встречаются всё те же геометрические мотивы, цветы и деревья, птицы и звери. Были среди вышивок крестом и непривычные для крестьянских узоров мотивы, которые брали мастерицы с печатных городских картинок.

1. Актуальность темы проекта

Мы живем в непростое время технического прогресса и информационного бума, который порой просто накрывает нас с головой. Многие люди находят свою тихую гавань и возможность отдохнуть в своих хобби. Это может быть как какое-то коллекционирование предметов, так и создание чего-то нового и уникального.

Одно из самых распространенных увлечений для женщин всех возрастов - это вышивание.

Колыбелью вышивки был Восток, где она традиционно использовалась для украшения и придания индивидуальности одежде. Вышивались платки, платья, верхняя одежда, сбруя и седла лошадей, предметы интерьера. На востоке вышивка выполнялась на тончайших тканях золотыми и серебряными нитями и украшалась драгоценными камнями. Вышитая одежда во все времена была признаком богатства и показывала статус владельца.

1.1 Определение и решение проблемы

Моя проблема - украсить мою комнату. Хочется украсить комнату как-то особенно. У меня было много вариантов, как украсить комнату. Например, купить картину, наклеить фотообои или украсить вышивкой.

Я выбрала вышивку, так как вышитые картины - произведение искусства. У меня было три варианта как приобрести вышитую картину. (см. схему №1).

Размещено на http://www.allbest.ru/

1

Я выбираю вышить самой, так как купленная вышитая картинка будет стоить около 250-50000 рублей, а если заказать то стоимость будет выше купленной вышитой картинки. Таким образом, я выбираю вышить своими руками.

1.2 Постановка целей и задач

Моя цель: Вышить картинку.

Чтобы достичь мне мою цель мне нужно выполнить следующие задачи.

Мои задачи:

1. Собрать материал.

2. Выбрать рисунок вышивки.

3. Выбрать набор для вышивания.

4. Выбрать инструменты для вышивания.

5. Соблюдать технику безопасности.(см. приложение)

2. Сбор и анализ информации

2.1 История развития вышивки

История вышивки

Вышивание является одним из самых распространенных видов народного искусства, рукоделия. Его возникновение связано с появлением первого стежка, сделанного первобытными людьми при скреплении шкуры убитого мамонта. Конечно, сначала появилось шитье, как необходимость. Со временем появилась вышивка, в качестве декоративного дополнения к шитью. Ведь материалы из которых создавали одежду разнообразием не отличались, а вышивка всегда давала возможность сделать наряд особенным, не похожим на другие.

Вышивка - это украшение различных материалов или уже готовых изделий орнаментами или сюжетными рисунками при помощи нитей (шелковых лент, бисера и других материалов) и иглы (вышивальной машины). В разные времена, в зависимости от уровня цивилизации, использовались разные инструменты для вышивки. Это были: каменное шило, костяные, бронзовые, стальные и позолоченные иглы. С усовершенствованием инструментов, развивалось и само искусство вышивки, появились новые приемы, расширились возможности исполнения различных рисунков и орнаментов.

В вышиваемых узорах и рисунках нашли отражение представления человека о окружающем его мире, художественные пристрастия и национальное своеобразие.

Самые древние вышивки сохранившиеся до наших дней датируются четвертым - пятым веками до нашей эры.

Созданы эти бесценные древнейшие вышивки были на территории Древнего Китая. Основой для вышивки послужили шелковые ткани, рисунок был выполнен волосом, шелком-сырцом, серебряными и золотыми нитями. Вышивальное искусство Древнего Китая оказало большое влияние на рукоделие Японии, России и других стран.

История русской вышивки

На Руси издревле вышивка была одним из самых любимых и распространенных видов народно-прикладного творчества. Все женщины от мала до велика владели этим искусством в совершенстве. В основе вышивки лежал старинные обряды и обычаи. Особенно это касается вышивки крестом. Крест всегда рассматривался русичами как оберег, который способен защитить человека и жилице от нечистой силы и дурного глаза.

В языческие времена вышивкой в основном украшались полотенца, простыни, рушники, скатерти, занавески различные покрывала. Также вышивкой украшали одежду: сарафаны, головные уборы, рубахи.

После прихода на Русь христианства изделия с вышивкой приобрели новое значение. Люди стали украшать вышитыми вещами окна, зеркала и иконы. Особенно ценными считались изделия, вышитые за один день. Обычно над такими вещами работали сразу несколько мастериц. Начинали на рассвете, и если удавалось закончить работу до захода солнца, то изделие считалось идеально чистым и способным защитить от злых сил, стихийных бедствий, болезней и других напастей.

Мотивы вышитых работ были очень разнообразными. Присутствовало много символизма и скрытого смысла. Фигурировали человеческие фигуры с поднятыми вверх руками, райские птицы, сказочные животные. В орнаментах, к примеру, ромб и круг символизировали солнце, крючковатй крест - пожелание добра и взаимопонимания.

Первоначально вышивание на Руси было занятием для избранных. До семнадцатого века им занимались монахини и представительницы знати. Материалами служили дорогие ткани, такие как бархат и шелк, драгоценные камни, жемчуг, золотые и серебряные нити.

С 17 века этот вид рукоделия входит в разряд обязательных занятий крестьянских девушек. Начиная с семи - восьмилетнего возраста девочки начинали готовить себе приданное к свадьбе. Необходимо было вышить скатерти, покрывала, полотенца, скатерти, а также различную одежду. Также было принято вышивать специальные подарки для родственников и гостей жениха. Накануне свадьбы при всем честном народе устраивалась выставка приготовленного приданного., это помогало всем по достоинству оценить мастерство и трудолюбие невесты.

Историки разделяют русские крестьянские вышивки на две категории, по географическим признакам.

Вышивка среднерусской полосы характеризуется использованием нитей разных цветов и разнообразием тканей, которые могли выступать в качестве элементов узора. Вышивка северных областей- характеризуется использованием в основном красных нитей и белой ткани. Или наоборот.

На развитие русской вышивки большое влияние оказало рукоделие Византии. Поэтому в работах мастериц исконно русские мотивы сочетаются с наследием иностранных школ вышивания.

2.2 Создание банка идей

№1	Букет синих роз, размером 20 см x 42 см. Обмотаны розы синей лентой. Кол-во цветов- 10 шт.
№2	Веточка Розовой розы, размером 20 см x 14 см. Кол-во цветов-10 шт.
№3	Маленький львенок, размером 19.8 x 15.6 см Кол-во цветов-10 шт.

Мои критерии:

1. Я хочу вышивка - цветок

2. Я хочу иметь вышивку большим размером

3. Я хочу, чтобы цветок был с бантиком внизу

Таким образом, мне подходит вышивка под №1.

3. Анализ существующего объекта и поиск путей

усовершенствования

3.1 Анализ идей и выбор лучшего варианта

Каждая вышивка универсальна по своему, показывает эмоциональное сознание ее рукодельницы во время работы.

Шов "Крест простой": Этот шов прост в исполнении. Он представляет собой перекрещенные диагональные стежки одинаковой величины. Выполняется шов в определенной последовательности. Первый ряд диагональных стежков направлен слева направо, каждый стежок снизу вверх. Горизонтальный ряд крестиков выполняют справа налево, вертикальный ряд - снизу вверх.

Шов "Двойной крест": Состоит из четырех перекрещивающихся стежков - двух по диагонали, двух прямых. "Двойной крест" выполняется весь сразу. Сначала обыкновенный крестик, затем после второго стежка иглу вкалывают на середину между двух верхних проколов, делают долевой стежок сверху вниз, а также поперечный слева направо.

Для вышивания крестом удобно использовать гобеленовую иглу. Такие иглы имеют закругленный конец, который не прокалывает, а раздвигает волокна ткани, а также большее ушко по сравнению с иглами для шитья. Пропорциональность такая: чем больше номер иглы, тем она меньше. Игла должна быть достаточно большая для того, чтобы Вы могли перемещать нить сквозь ткань с минимальным усилием. Это уменьшает трение, износ полотна и мулине. На выбор толщины иглы также влияет толщина ниток, а также число количество волокон.

Вышивку крестом следует начинать с центра.

При вышивке крестом все стежки должны быть сделаны в одном и том же направлении. Они могут быть в обратном направлении только в одном случае - для достижения специального зрительного эффекта, но это уже для мастеров.

Видов стежков несколько: традиционный метод, при котором вы заканчиваете предыдущий крестик и начинаете следующий. В датском методе сначала вышивают половину крестика, и заканчивают крестики по мере того, как возвращаются. Узелки не делаются!

Таким образом, я выбираю вышивать швом "Крест простой", так как я им умею вышивать.

3.2 Зарисовка и описание модели

Моя вышивка - Букет Синих Роз. Размером - 20 см x 42 см, количество клеток - 111x233 штук.

"Крест простой": Этот шов прост в исполнении. Он представляет собой перекрещенные диагональные стежки одинаковой величины. Выполняется шов в определенной последовательности. Первый ряд диагональных стежков направлен слева направо, каждый стежок снизу вверх. Горизонтальный ряд крестиков выполняют справа налево, вертикальный ряд - снизу вверх.

4. Материаловедение

вышивка шов игла льняной ткань

В наборе для вышивания всегда имеется: канва для вышивания, мулине, цветная схема.

Канвам (фр. canevas) - сетчатая хлопковая, льняная (или смешанная по составу) ткань, а также основы из других материалов.

Льнянамя ткань - ткань, получаемая изо льна.

Она имеет очень долгую историю. Льняную ткань использовали ещё в Древнем Египте. Издревле мастера добивались необыкновенного качества льняных изделий. Полотно получалось тонким, но крепким и носким, с характерным приглушённым блеском. Впоследствии, когда ручное ткачество отошло в прошлое, появились ткацкие мануфактуры и изо льна стали делать те ткани, которые мы можем купить и сейчас. В Европе дорогостоящее льняное бельё относят к классу «люкс», а вот в России лён доступен и дёшев.

Льняная ткань, вырабатывается из льняной пряжи (смотри Льнопрядение), в основном полотняным переплетением. При включении в основу или уток хлопчатобумажной пряжи ткань называется полульняной. Наиболее ценные свойства льняной ткани - высокая прочность и способность впитывать влагу при сравнительно большой воздухо- и теплопроницаемости, а также стойкость против гниения. Льняные ткани отличаются также добротностью, повышенной жёсткостью, которые усиливаются аппретированием. Льняные ткани весьма носки и дают сравнительно небольшую усадку при увлажнении, масса 1 м2 льняной ткани колеблется от 100 г (батист) до 1000 с лишним г (брезент). Льняную ткань применяют для изготовления бельевых, технических, тарных и других изделий. По назначению и структуре различают следующие виды Льняных тканей:

· столовые камчатные (скатерти, салфетки);

· полотенечные камчатные и махровые;

· холсты и полотенца гладкие;

· костюмно-плательные ткани (рогожки, трико и другие);

· полотна простынные, тонкие (бельевые), террасные и тики;

· грубые (технические), бортовки, парусины брезентовые, паковочные и мешочные ткани, а также пожарные рукава и другие.

Льняные ткани выпускаются суровыми, полубелыми, белыми и крашеными. Высокими качествами (несминаемость, износостойкость и др.) отличаются ткани из льна с лавсаном.

5. Инструменты и приспособления

Названия	Описание и применение	Изображение
Пяльцы	Инструмент для рукоделия в форме рамы или на подставке, на который туго натянута ткань для вышивания.
Ножницы	нужно иметь трёх видов: маленькие с острыми концами для подрезания и выдёргивания нитей из ткани, средних размеров с загнутыми концами для обрезания ниток при вышивании и большие - для разрезания тканей и мотков ниток.
Схема для вышивания	Разбитое на цветные или символьные квадратики изображение, по которому выполняется вышивка.
Мулине	Появились они в конце XIX века запатентовала новый вид хлопковых, не линяющих ниток для вышивания, дав им название мулине. На сегодня самой популярной российской маркой мулине является мулине Gamma.
Канва	Канвам (фр. canevas) - сетчатая хлопковая, льняная (или смешанная по составу) ткань), а также основы из других материалов.
Игла для вышивания	Иглы для вышивания используется Для вышивки по канве GAMMA

6. Последовательность изготовления изделия

6.1 Схема вышивания

6.2 Технология изготовления вышивки

1. Отмеряем канву размером 30 см x 55 см.

2. Вставляет в ушко иголки нить мулине.

3. Находим середину, начинаем вышивать. Ткань, ножницы.

4. Стирка готового изделия. Моющее средство, вода, таз.

5. Влажная тепловая обработка изделия. Утюг.

6. Выполнение рамки для изделия. Картон, ножницы, скотч, пленка упаковочная.

7. Закрепляем изделие в рамке. Готовая рамка, изделие, скотч.

7. Экономический расчет

Для вышивания букета синих роз, мне понадобилось:

1. Набор для вышивания 20 см x 42 см - 420 рублей.

В наборе находилось: Канва для вышивания, мулине, цветная схема.

2. Пяльцы - остались с прошлых работ.

3. Ножницы - остались с прошлых работ.

4. Иглы для вышивания - остались с прошлых работ.

Итого: 420 рублей.

8. Испытания изделия и самооценка

Я довольна своей работой, так как эта вышитая картинка заняла почетное место среди моих работ. Я улучшила свой уровень по вышиванию. Родители, бабушка и дедушка были восторге от моей работы, и пожелали дальнейших успехов в вышивание. Узнав на маминой работе, и пригласили меня принять участие в ярмарке-выставке предметов прикладного искусства, посвященной “Дню пожилого человека”. На выставке меня поблагодарили за участие, пожелали дальнейшего успеха в вышивание и наградили грамотой.

С того времени я поняла, что вещи сделанные своими руками - они бесценны.

9. Экология

В наше время экология в наше время портится. Всевозможные стрессовые ситуации и сильнейшая нагрузка на организм человека в условиях города - это последствие недостатка кислорода. И поэтому я не сжигаю остатки нитей мулине, а оставила на другие вышивки. Ведь наша экология под опасностью. Давай будем беречь окружающую среду и экологию!

10. Товарный знак. Реклама

Если руки не для скуки,

Значит, есть идея фикс.

Значит можно в две минуты

Всё, что хочешь сотворить.

Чтобы радовала глаз,

Говорю вам без прикрас.

Дай раздолье вдохновенью,

Чтобы всем на удивленье,

Появился, наконец,

Замечательный объект

Используемые ресурсы

1. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B2%D0%B0_(%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%8C)

2. http://www.mstitch.ru/articles/146/

3. http://www.oligatex.ru/articles/article_3.htm

4. http://www.vilushka.ru/history_V.html

5. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BD%D0%B2%D0%B0_(%D1%82%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%8C)

6. http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/643665

7. http://www.panna.ru/masterklass/glossary/#up

8. http://www.devchatam.ru/instr

9. http://www.modulle.ru/device/vyshivka

10. http://vahmuk.edusite.ru/p10aa1.html

Приложение

Правила по технике безопасности при выполнении ручных работ.

1. Требования безопасности перед началом занятий

1.1. Хранить рукоделие в специальном пенале или шкатулке.

1.2. Хранить иголки и булавки в игольнице.

1.3. Не приносить на урок большое количество иголок и булавок.

1.4. Не приносить на урок ножницы.

2. Требования безопасности во время занятий

2.1. Бережно относиться к своей работе и инструментам для работы.

2.2. Не брать иголки, булавки, спицы и крючки в рот, не вкалывать их в одежду.

2.3. Для шитья и вышивки вдевать в иглу нить не длиннее локтя.

2.4. Во время перерыва в работе вкалывать иголки и булавки в игольницу, ножницы класть на стол с сомкнутыми лезвиями.

2.5. Передавать ножницы друг другу только сомкнутыми лезвиями кольцами вперед.

2.6. Следите за тем, чтобы ножницы не падали на пол.

2.7. Не перекусывать нитку зубами и не отрывать ее руками.

2.8. При работе с иглами пользуйтесь пальцевым напёрстком.

2.9. Не размахивать ножницами, спицами и крючками.

3. Требования безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При возникновении аварийных ситуаций покинуть кабинет по указанию педагога в организованном порядке, без паники.

3.2. В случае травматизма обратитесь к педагогу за помощью.

3.3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите педагогу.

4. Требования безопасности по окончании занятий

4.1. Проверить количество иголок и булавок в игольнице, их должно быть столько же, сколько было в начале работы.

4.2. Сломанные иглы и булавки завернуть в бумагу и выбросить в мусорный контейнер.

4.3. Убрать ножницы, спицы и крючки в специально отведенное место.

4.4. Убрать свою работу в сумочку или шкатулку для работы.

4.5. Приведите свое рабочее место в порядок

4.6. Уходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Размещено на Allbest.ru