Сравнительный анализ произведений П. Лианори и П. Бордоне

Сравнительный анализ художественных произведений Пьетро ди Джованни Лианори "Мадонна с младенцем и со святыми" 1440 г. и Париса Бордоне "Мадонна с младенцем, Иоанном Крестителем и Св. Георгием" начала 1530-х гг.: их религиозная направленность и отличия.

Рубрика Культура и искусство
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 22.09.2011
Размер файла 32,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

Сравнительный анализ П. Лианори «Мадонна с младенцем и со святыми» 1440 г. и П. Бордоне «Мадонна с младенцем, Иоанном Крестителем и СВ.Георгием» нач. 1530-х гг.

Заключение

Список использованных источников

ВВЕДЕНИЕ

В истории мировой культуры XV и XVI века являются эпохой совершенно исключительного значения. За эти двести лет в сознании народов передовых европейских стран произошел, по словам Энгельса, «величайший прогрессивный переворот», который определил конец средневековья и стал началом нового времени. Была сломлена веками длившаяся диктатура церкви, огромных успехов достигли позитивные науки, в частности естествознание, утвердились жизнерадостное свободомыслие и смелый полет философских исканий.

Достигшее высочайшего развития искусство повернулось от «потустороннего» к «земному». Главным содержанием искусства стал человек во всем величии физических и духовных сил, многообразии переживаний.

Человеческая личность, до этого скованная не только религиозными догмами, но и всей иерархической системой застывших феодальных общественных отношений, завоевала невиданную свободу для проявления индивидуальных способностей во всех областях деятельности.

Социально-экономические основы этого переворота рождали новые общественные отношения.

Расширение торговли, новые формы промышленного производства и накопления утверждали буржуазные отношения; они начали развиваться уже в средневековых городах и все решительнее подрывали основы феодального строя. Мастера искусства об искусстве. Т.2-3. М., 1966, 1967.

Принудительный крепостной труд вытеснялся трудом, свободно продаваемым и покупаемым.

Связанные с ростом новых общественных отношений, конкуренция и разделение труда на первых этапах новой эпохи открывали новые пути изобретательности и инициативе.

Огромными были изменения в идеологической области, в сознании людей, в их миропонимании. Целый ряд научных и географических открытий, технических изобретений как бы заново открывал землю перед народами разных стран, свидетельствуя о безграничных возможностях человечества. Италия стала в это время центром новой эпохи, в ней раньше всего зародились новые формы производства и обмена и порождаемой ими идеологии.

Термин «Возрождение» (по-итальянски - «Ринашименто», по- французски - «Ренессанс») условен и, строго говоря, не исчерпывает существа явления. В нем подчеркивается лишь значение для нового времени забытых в средние века достижений античной культуры.

Несмотря на происхождения термина «Ренессанс», возрождения античной древности не было и быть не могло. Но Ренессанс, используя уроки античности, вводил новшества в современной ему культуре. Он возвращал к жизни не все достижения античной культуры, а только те, которые созвучны устремлениям его времени.

Ренессанс «пересматривает» и средневековые культурные ценности.

Ренессанс соединил новое прочтение античности с новым прочтением христианства. Возрождение сблизило эти два основополагающих начала европейской культуры.

Основой культуры Нового времени начиная с эпохи Возрождения был поиск индивидуальности. Ни в одной культуре, включая античность, не было стремления выявить достоинство индивидуального мнения, вкуса, дарования, образа жизни.

Идея индивидуальности, впервые ярко проявившаяся в итальянском Возрождении, вполне сформировалась в эпоху Просвещения и только в прошлом столетии стала привычной в европейской культуре.

Само слово «индивидуальность» (и «личность») появилось каких-то 200-300 лет назад. Жизнь людей была неотделима от рода, общины, корпорации. Конечно, из толпы выделялись античные герои и полководцы, средневековые аскеты и праведники, но они были высшим образцом общепринятого. С эпохи

Возрождения начинается утверждение принципа единственности и оригинальности каждого индивида.

Возрождение соединило природного человека античности и христианское понимание личности, наделенной свыше свободой выбора. Кузнецов Б. Г. Идеи и образы Возрождения. - М., 1979.

Этический и эстетический идеал Ренессанса - образ свободного, универсального, творческого человека, создающего самого себя.

Существует много разных мнений по поводу того, что же послужило социально-экономической базой Возрождения, Другими словами, почему именно в эту эпоху сложились общественно-экономические условия для появления людей, деятельность которых создавала новое культурное движение?

Европейское Возрождение начиналось в Италии не только потому, что этому способствовали общественно-экономические условия развития свободных городов. Положение Италии в месте пересечения крупных художественных областей Средневековья (Франции, Германии, Испании, Византийской империи), непрерывные войны на её территории, которые связывали её судьбу с этими странами, иноземное (прежде всего восточное) влияние и возможность «культурного диалога» - все это приводило к разнообразию культурной жизни и появлению новой оригинальной художественной культуры.

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ П. ЛИАНОРИ «МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ И СО СВЯТЫМИ» 1440 Г. И П. БОРДОНЕ «МАДОННА С МЛАДЕНЦЕМ, ИОАННОМ КРЕСТИТЕЛЕМ И СВ. ГЕОРГИЕМ» НАЧ. 1530-Х ГГ.

Парис Бордоне (итал. Paris Bordone) (1500, крещён 5 июля, Тревизо - 19 января 1570, Венеция) - итальянский художник венецианской школы, представитель маньеризма.

Присоединился к bottega - мастерской Тициана в 1516 году и оставался там до 1518 года. Вазари, благодаря которому известно большинство фактов о Бордоне, пишет, что тот не стал проводить много лет у Тициана, предпочтя посвятить себя имитации манеры Джорджоне. (Будто бы он нашел способ обучения у Тициана неприемлемым, также указывают, что Тициан забрал себе первый заказ, полученный молодым художником, чем обидел его). Все же, влияние Джорджоне на Бордоне шло не прямо, а опосредованно через Тициана, манеру которого Бордоне воспринял так хорошо, что веками некоторые из его картин считались произведениями Тициана. (Например, «Крещение Христа» в Капитолийской галереи). Все же, его стиль является более маньеристичным, чем работы учителя, с более теплыми цветами, эффектно закрученными драпировками и фигурами в немного странных позах. Этюды об изобразительном искусстве. - М., 1993.

В 1538 г. поступил на службу к королю Франциску I в Фонтенбло, где писал портреты короля и придворных. Тем не менее, ни следа из них во французских коллекциях найти не удалось (две картины в Лувре - поздние приобретения). Обласканный почестями, в 1540 г. он отправился в Аугсбург, где расписал дворец Фуггеров (росписи не сохранились). Затем вернулся в Венецию, где умер 19 января 1570 г.

Бордоне работал также в Тревизо, Виченце, Креме, Генуе и Турине. Его многочисленные портреты, среди которых особенно удачными считаются женские, отличаются пышностью и богатством колорита, т.н. портреты куртизанок. После общения с Лоренцо Лотто в 1540-х гг. его портреты приобрели более глубокую степень интимности.

Масштабные исторические полотна Бордоне менее изящны. Также писал на религиозные сюжеты. Выполнил много важных фресковых циклов в Венеции, Тревизо и Винченце, до наших дней не дошедшие. Также писал на аллегорические и мифологические сюжеты. Работы Бордоне сочетают благородство стиля и золотую гармонию цветов, унаследованную у Тициана, а также реалистическую концепцию человеческой фигуры. Вельдлин Г. Искусство Италии и Германии эпохи ренассанса. М., 1934. Но при этом его обнаженные фигуры бывают слегка перекошенными, а жесты - ненатуральными и аффектированными.

Его наиболее важной сохранившейся работой на исторический сюжет является «Вручение кольца венецианскому дожу» (Чудо с кольцом) в Венецианской академии, где мы видим типичные яркие цвета, тяжелые тициановские фигуры и комплекс архитектурных мотивов, пришедший из работ Себастьяно Серлио. Мастера искусства об искусстве. Т.2-3. М., 1966, 1967.

В Национальной галерее Лондона находится «Дафнис и Хлоя» и портрет женщины, а «Святое Семейство» - в Бриджватер-Хаус. Другие важные работы - «Мадонна» в коллекции Тадини, Ловере, картины в тревизском Дуомо, две мифологические картины на Вилле Боргезе и дворце Дориа в Риме, «Игроки в шахматы» в Берлине, малоизвестный портрет в собственности ландграфа Гессенского в Кронберге и «Крещение Христа» в Филадельфии. Он часто писал Мадонну со святыми в ландшафте (sacra conversazione), а также другие религиозные сюжеты, например, «Христа и учителей» (Музей Изабеллы Гарднер, Бостон).

Хронологию произведений Бордоне проследить трудно, в частности, потому, что он мог использовать один набросок позы для разных картин, предназначенных для разных концов Европы, и написанных с разницей в декаду.

Его художественное произведение «Мадонна с младенцем, Иоанном Крестителем и СВ.Георгием» нач. 1530-х гг. Проводя анализ композиции можно говорить о расположении 4 лиц на полотне (Иоанн, младенец, Мария и святой Георгий).

В ближней перспективе расположен Иоанн Креститель, как символ проводника божьей воли к людям. Он выполнен ярким цветовым пятном - олицетворение начала. Далее в центре мы видим Марию с младенцем на руках - цветовой контраст темнеет от ребенка к Марии, поза Марии свидетельствует о некотором недоверии по отношению к св. Георгию изображенным темным цветовым пятном.

Композиция выстроена по диагонали с лева на право. За заднем фоне картину делят пейзаж природы и каменная стена - не случайно Иоанн креститель расположен на фоне природы - символ единения с Богом, творения божьего, близость к началу!

Св. Георгий расположен на фоне стены здания, олицетворение человеческого, рукотворного мира. В руке он держит копье, но в данном произведении копье выступает в роли посоха - помощника, символ пастуха - добродетели и смиренности.

Сама Мария изображена как солидная, мощная, дородная женщина, поддерживающая с легкостью одной рукой далеко не крошечного младенца - символ непоколебимости в служении богу, физической силы и развитости.

Младенец так же представлен в довольно развитом теле. Мария прикрывает его голову своим платком - символ защиты - желание защитить его от людей которых представляет св. Георгий. Ребенок пытается снять платок - символ предрешенной судьбы, бесстрашия. Его глаза обращены к небу в безмолвном диалоге с Отцом, просящим о чем-то.

Важно заметить, что Иоанн КРЕСТИТЕЛЬ, Мария и младенец изображены босыми, а Иоанн и младенец практически обнажены - символ приближенности к царству Отца, где нет потребности в одеяниях, открытость душ не скрытая под одеждой.

Святой Георгий изображен в рыцарском костюме, непокрыта лишь голова и руки, его стальные латы - олицетворение тяжести грехов этого мира, тесноты и мрачности заточения души. Но в его глазах читается смирение перед господом готовность встать на колено.

Картина выполнена имеет второе название, как второе собеседования, где все участники представлены в лиалоге центром которого очевидно является младенец. Картина нарисована маслом на холсту размером 1500 / 1570 см, выполнена лессировкой, поверхность гладкая.

Представленная полутень на заднем фоне - сгущающиеся тучи - символ презнаменовенья.

Голова ягненка около Иоанна - символ агнца божьего - покорной жертвы, чистоты и благодетели.

Вторая картина которую автор работы выбрал для сравнительного анализа является картиной П.Лианори Мастера искусства об искусстве. Т.2-3. М., 1966, 1967. «Мадонна с младенцем и со святыми» 1440 г., изображенная в форме Приптиха. Центральное место занимает Мария с младенцем, сидящая на троне в золотых одеждах. В руке Мария (Мадонна) держит в руке цветок предположительно розу - символ земной женственности, материнства, любви. Над этим изображением расположено распятие Иисуса Христа, по бокам расположены последователи, ученики Иисуса. В общей сложности изображено 13 личностей. 10 последователей, Божья Матерь, и сам Сын Божий в двух ипостасях - младенца и зрелого человека.

В отличие от первой картины здесь представлена совокупность библейской истории, начиная от рождения, заканчивая распятием.

По картине можно распознать весь земной путь Сына Господня.

Явным отличием видится манера написание, во втором случае она более канонизирована, первая же писалась с художественными вольностями и отступлениями. Вторя картина имеет узкую однозначную направленность - иконотворческую. Произведение выполнено в красно-бордовых и золотых тонах - символ жертвенности и величия.

В деталях одежды просматривается зеленый цвет - символ жизни и роста. За исключением одного ученика все взоры направлены на младенца, возможно автор тем самым хотел показать Иуду предавшего своего учителя, отвернувшись от его взора и приняв позу покаявшегося.

На верхнем изображении показано распятие Христово возле которого расположены две женщины - Мария - мать Иисуса и Мария Макдолена.

Приптих создан с учетом католического вероисповедания. Готические остроконечные завершения картины несут смысл стремления, преемственности к Богу.

Все изображенные ученики держат в руках священное писание - символ завещания Господня человечеству, лишь один апостол изображен с посохом на верхушке которого расположена «Вифлеемская звезда» или ее еще можно трактовать как крест.

Апостолы расположены на золотом фоне - символ золотого города «Иерусалима», Мария с младенцем на фоне розового трона - символа материнского лона.

Таким образом, сравниваемые художественные произведения имеют религиозную направленность, но стиль, композиция, художественный смысл и тематическую структура они имеют абсолютно различную друг от друга.

мадонна лианори бордоне

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итальянское Возрождение сообщало свои идеи и открытия мыслителям и художникам Франции, Германии, Англии и Нидерландов.

Действительно, в эту эпоху сложение и рост новой культуры сопровождались огромным интересом к памятникам античной литературы и искусства, которыми была богата Италия. На поверхность земли извлекали обломки прекрасных античных статуй. Измерения руин античных построек обнаруживали закономерности гармонических пропорций и соотношений. Итальянским художникам этой эпохи часто казалось, что их заветной целью является возрождение искусства античной Эллады.

Но изучение античности, несомненно, было не причиной, а следствием нового понимания жизни, рождавшейся светской культуры. Вновь открытая античная культура лишь способствовала собственным тенденциям итальянского искусства.

Но не следует и недооценивать значения обращения к памятникам античности. С ним, в частности, было связано такое огромное явление итальянской культурной жизни, как гуманизм (от слова humanus- «человеческий» и в более широком смысле - «человечный»).

Помимо изучения классического латинского языка, на основе подлинников древних авторов (вместо «кухонной латыни» средневековых церковников), а также греческого языка, гуманисты остро полемизировали друг с другом по вопросам античной философии (споры «неоплатоников» со сторонниками учения Аристотеля). Возникали и разнообразнейшие политические системы.

В Италии не умирала идея ее единства, причем поборники этой идеи (например, Кола ди Риенци) нередко связывали ее с воспоминаниями о величии древнего республиканского Рима. В гражданском сознании городских общин стал проявляться высокий и гордый дух республиканского величия.

Как характерен, например, в этом отношении несколько велеречивый и пышный декрет флорентийской общины 1294 года о постройке собора Санта Мария дель Фьоре: «Принимая во внимание, что для народа, великого своим происхождением, высшим благоразумием является поступать таким образом, чтобы внешними творениями равно выказывались как его мудрость, так и возвышенность его действий,- повелевается Ариольфо, главному архитектору нашей общины, сделать модели и рисунки для обновления Святой Марии Репараты с высочайшим и самым пышным великолепием, дабы мастерство и могущество людей никогда не изобрели и не могли бы никогда предпринять чего-либо более обширного и прекрасного».

Надо «...сделать нечто, соответствующее великой душе, которую образуют души всех граждан, соединенных в единой воле». Кузнецов Б. Г. Идеи и образы Возрождения. - М., 1979.

Разумеется, это постановление, принятое «в публичном заседании и тайном совете», ближе к горделивому духу античных республик, чем к христианскому смирению средневековья. Если Арнольфо ди Камбио (ок. 1240 - ок. 1310), начавший упомянутую постройку, был еще художником, связанным со средневековыми приемами строительства, то завершил ее своим радостным величавым куполом более ста лет спустя один из величайших архитекторов

Возрождения Филиппо Брунеллески (1377 - 1446). Это завершение действительно достойно гордого замысла строителей собора и свидетельствует о новом мировосприятии, об утверждении земной жизни. Не столько огромный размер купола, сколько гармоническая ясность, с какой зодчий превращает тяжесть в легкость и красоту, говорят о мощи нового человека.

Внешне отношение к церкви людей новой эпохи в Италии как будто мало изменилось. Итальянцы в подавляющем большинстве исполняли обряды католической церкви, не выступали против ее догматов, духовенство и его глава римский папа, несмотря на ряд политических поражений, продолжали обладать огромной властью и из Рима диктовали законы западному христианскому миру.

Даже изобразительное искусство, хотя и стало чаще обращаться к образам античности, все же преимущественно изображало эпизоды из евангелия, библии, жизни святых. И все же переворот был огромным и глубоким, и это наиболее впечатляющим образом выразилось именно в искусстве. Не потустороннее, а земное стало содержанием нового искусства, религиозный рассказ получил светское толкование. История искусства зарубежных стран. Средние века. Возрождение. Под ред. Ц.Г. Нессельштраус. - М., 1982.

Античные памятники в это время становятся как бы примером, образцом. В обиход входит понятие о «новой манере», противопоставленной «манере старой», готической и византийской.

Разумеется, ростки нового пробиваются постепенно и в разных местах. Одним из произведений итальянского искусства, в котором еще в рамках средневекового искусства новые начала выступили очень ясно, была мраморная кафедра для проповедей в баптистерии (крещальне) в Пизе (1260), созданная скульптором Никколо Пизано (1220/25 - 1278/84).

В этом произведении религиозная догматическая сторона играет еще большую роль, но в декоративных рельефах и круглых фигурах видны уже начала совсем иного порядка. Особенно ярко это выступает в аллегорической фигуре «Силы», воплощенной в образе молодого обнаженного атлета. Не только в анатомической трактовке мощного тела, - в самом восприятии изображенного воплощено новое мировоззрение. Ильина Т. В. История искусств. Западноевропейское искусство. - М., 1993.

Это уже не «грешная плоть», которой нужно стыдиться и которую по христианской догматике надо было умерщвлять, а восторженное утверждение физической красоты и силы человека. В художественном отношении это одна из удачнейших частей всего комплекса кафедры.

Художники эпохи Возрождения своим прекрасным творчеством участвовали в разрушении тех пут, которые связывали разум и волю людей в темные столетия средневековья, и утверждали величие человека.

Слова Энгельса прекрасно характеризует эпоху, который назвал эпоху Возрождения величайшим прогрессивным переворотом из всех пережитых до того времени человечеством. Но Энгельс говорил и о людях, его осуществивших, в частности о художниках.

Итальянский Ренессанс практически не имел влияния на другие страны до 1450 г. После 1500 г. стиль распространился по континенту, но многие позднеготические влияния сохранялись даже до наступления эпохи барокко.

Основные отличия: большее влияние готического искусства, меньшее внимание к изучению анатомии и античного наследия, тщательная и деталированная техника письма. Кроме того, важной идеологической составляющей явилась Реформация.

Это была «эпоха, которая нуждалась в титанах и которая породила титанов по силе мысли, страсти и характеру, по многосторонности и учености. Люди, основавшие современное господство буржуазии, были всем чем угодно, но только не людьми буржуазно-ограниченными...

Но что особенно характерно для них, так это то, что они почти все живут в самой гуще интересов своего времени, принимают живое участие в практической борьбе, становятся на сторону той или иной партии и борются кто словом и пером, кто мечом, а кто и тем и другим вместе».

Мы старались показать, как эта цельность человеческой личности породила величайший подъем художественного творчества. Пускай же то творческое дело художников, о котором говорится на этих страницах, войдет в обиход нашего художественного и культурного мышления, поднимая значение человека, перестраивающего мир, создателя неумирающих культурных ценностей.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Мастера искусства об искусстве. Т.2-3. М., 1966, 1967.

2. Андреева М., Антонова А., Дмитриева О. Рассказы о трёх искусствах. - Л., 1975.

3. Джорджо Вазари. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих эпохи Возрождения. - Спб., 1992.

4. Ильина Т.В. История искусств. Западноевропейское искусство. - М., 1993.

5. История искусства зарубежных стран. Средние века. Возрождение. Под ред. Ц.Г. Нессельштраус. - М., 1982.

6. Кузнецов Б.Г. Идеи и образы Возрождения. - М., 1979.

7. Этюды об изобразительном искусстве. - М., 1993.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Краткие биографические сведения о жизни художника Рафаэля. Раннее произведение Рафаэля, названное "Мадонна Конестабиле". Флорентийский период творчества, цикл "Мадонна с младенцем". Картины римского периода, их особенность и контакт со зрителем.

    реферат [25,4 K], добавлен 17.05.2006

  • Леонардо да Винчи - итальянский художник и учёный, яркий представитель типа "универсального человека" - идеала итальянского Ренессанса. Анализ некоторых произведений мастера: "Мадонна Бенуа","Мадонна в скалах", "Дама с горностаем", "Тайная вечеря".

    презентация [1,7 M], добавлен 30.01.2010

  • Полное имя Мадонны, краткая биографическая справка из жизни. Первый сингл певицы. Песня "Holiday" в десятке лучших синглов в Европе. Мадонна как писательница, выпуск детских книжек. Браки и мужчины певицы. Мадонна как "Material Girl" и "Queen of Pop".

    презентация [3,7 M], добавлен 29.01.2012

  • Краткие сведения о жизненном пути и творческой деятельности Алессандро Аллори - флорентийского живописца, представителя маньеризма. Краткая характеристика его основных картин: "Два ангела у тела Христа", "Мадонна с младенцем", "Сусанна и старцы".

    реферат [527,2 K], добавлен 21.04.2013

  • Рафаэль Санти как великий итальянский живописец. Мадонна Грандука, Малая и Большая Мадонна Каупера. Младенец Христа, который хватает крест у Иоанна Крестителя. Приподнятие завесы над спящим Иисусом Девой Марией. Иоанн Креститель и Франциск Ассизский.

    презентация [1,4 M], добавлен 16.01.2014

  • Краткий биографический очерк жизни и творчества великого итальянского художника Рафаэля Санти, его первые шаги в постижении искусства живописи. Характеристика и художественный анализ ранних работ мастера - "Обучение Марии" и "Мадонна Конестабиле".

    реферат [49,5 K], добавлен 22.10.2009

  • Боттичелли Сандро как итальянский живописец эпохи Раннего Возрождения, представитель флорентийской школы. Анализ работы "Мадонна и младенец с ангелом". "Весна", семантика картины. "Рождение Венеры", сюжет. Композиция работы "Святое Собеседование".

    презентация [3,6 M], добавлен 28.05.2013

  • Возрождение как эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Отличительные характеристики данной эпохи, особенности ее культуры и основополагающие ценности, великие художники.

    презентация [4,4 M], добавлен 03.02.2011

  • Начало творческого пути художника эпохи итальянского Возрождения Сандро Боттичелли. Учеба в мастерской Фра Филиппо Липпи, влияние творчества Андреа Верроккьо и первые работы. Сюжеты картин художника: "Весна", "Рождение Венеры", "Мадонна с гранатом".

    реферат [1,7 M], добавлен 06.05.2009

  • История жизни Леонардо да Винчи - деятеля эпохи Высокого Возрождения. Широкие практические навыки да Винчи в различных областях деятельности. Создание художником великих полотен "Крещение Христа", "Мадонна Литта", "Мона Лиза", "Тайная Вечеря" и другие.

    презентация [1,6 M], добавлен 07.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.