• Вопросы познания человеком самого себя в сфере познания мира. Роль личности в общем движении человечества, взаимоотношения нравственных критериев практической деятельности и преобразующей бытие практики. Сущность человека и его место в системе бытия.

    статья (40,4 K)
  • Изображение русской природы в творчестве Есенина. Примеры цветового изображения явлений природы поэтом, особенности и применение золотого цвета в стихотворениях творца. Характеристика и специфика произведения "Письмо матери", описание его подтекста.

    реферат (485,8 K)
  • И. Айвазовский как выдающийся живописец, маринист-романтик, мастер русского классического пейзажа, анализ биографии. Характеристика картины "Девятый вал", знакомство с историей создания и основными героями. Рассмотрение требований романтической эстетики.

    реферат (26,0 K)
  • Специальные и общеобразовательные школы, закрытые сословно-дворянские учебные заведения в 18 в. Московский университет и его влияние на развитие педагогики и школы. Биографическая справка о Бецком И.И. и характеристика его педагогической деятельности.

    реферат (20,9 K)
  • Рецепция "интеллектуальной" традиции в творчестве И. Бродского (Донн и Оден). Бродский и Донн: освоение метафизического стиля. Автографы У.Х. Одена в личной библиотеке Иосифа Бродского. Механизмы культурной самоидентификации в творчестве русского поэта.

    диссертация (3,3 M)
  • Достижение идеала воспитания как общая, космополитическая задача всего человечества (по Канту). Разделы педагогической теории Канта: дисциплина, культура, развитие ума и общительности, развитие нравственных понятий и чувств (формирование нравственности).

    статья (18,2 K)
  • Исследование характера классической немецкой философии. Характеристика деятельности и теорий И. Канта. Система объективного идеализма Г. Гегеля. Развитие кантовской философии в учениях И. Фихте и Ф. Шеллинга. Антропологический материализм Л. Фейербаха.

    реферат (29,5 K)
  • Описание и особенности теории познания И. Канта, характеристика и отличительные черты его этической концепции. Сущность, понятие, специфика докритического и критического периода в философии. Суть и значение нравственных правил в исследованиях философа.

    доклад (35,3 K)
  • Проблема нахождения баланса между универсализмом и ролью личности как важнейшего звена исторического процесса как источник внутренних противоречий в философских системах. Этические представления И. Канта в качестве обоснования исторической роли личности.

    статья (22,4 K)
  • И. Кант как представитель немецкой классической философии, его вклад в развитие идеализма и диалектики. Специфика его формулировок понятий индивидуальной свободы и государства. Цели и права человека. Идея разделения властей и "общественный договор".

    реферат (29,5 K)
  • Понятие гражданского общества и личности. Развитие взглядов ученых о гражданском обществе. Новое политическое мышление. Признаки гражданского общества в современном понимании. Структура гражданского общества. Фридрих Ницше о предназначении философии.

    контрольная работа (38,9 K)
  • Антитеза свободы и природы как центральная идея философии Канта, прямое выражение постулируемой ею раздвоенности всего существующего на мир явлений. Сущность и структура концепции трансцендентной "вещи в себе". Значение "чистого разума" в философии.

    реферат (20,9 K)
  • Основные тезисы обоснования И. Кантом всеобщности и необходимости научного познания в немецкой классической философии. Характеристика категорий пространства и времени, как априорные формы чувственности. Рассудок, разум и проблема объективности познания.

    реферат (15,3 K)
  • Краткая биографическая справка из жизни Ирины Токмаковой. Влияние художественной литературы на развитие образной речи детей. Подбор произведений Ирины Токмаковой для использования их в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Конспект занятия.

    контрольная работа (23,8 K)
  • Детство и юность И.А. Бунина в фамильном имении в Орловской губернии. Роль мировой и отечественной литературной классики в самообразовании Бунина. Эмиграция Бунина после революции 1918 г. Присуждение Бунину Пушкинской и Нобелевской премий по литературе.

    презентация (772,5 K)
  • Творчество Ивана Александровича Гончарова. Роман "Обыкновенная история" (первая критика, первая известность). Образ А. Адуева. Петербург и провинция. Отражение "исторической ломки" в названии и содержании романа. Особенность "карьерной" повести Гончарова.

    реферат (53,8 K)
  • Творчество Ивана Александровича Гончарова. Роман "Обыкновенная история" (критика, первая известность). Образ Александра Адуева, Петербург и провинция. Отражение "исторической ломки" в названии и содержании романа. Основная композиция романа, его значение.

    реферат (52,8 K)
  • Понятие и классификация товара в маркетинге. Концепция разработки "нового товара". Сущность и определение ценообразования. Организация и управление маркетинговыми каналами товародвижения и сбыта. Формирование спроса, стимулирование сбыта, реклама.

    курс лекций (133,0 K)
  • Создание условий для осознанного и выразительного чтения школьника. Учение детей с легкой степенью умственной отсталости логически мыслить и давать объяснение прочитанному. Формирование мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

    конспект урока (21,5 K)
  • Биографические сведения о жизни и литературной деятельности русского писателя Крылова. Жанр басни в творчестве И.А. Крылова, особенность языка и широта тематики. Оценка значения крыловских басен А. Бестужевым. Увековечение памяти великого басняра.

    презентация (1,4 M)