Взаимодействие тренера–капитана и спортсменов в теннисе
Оптимизация психического состояния спортсменов как одна из основных психолого-педагогических функций тренера–капитана в процессе подготовки и участия теннисной команды в соревнованиях. Особенности факторной структуры индивидуальности теннисистов.
| Рубрика | Спорт и туризм |
| Предмет | Спорт |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Л.Ю. Иванов |
| Дата добавления | 04.03.2018 |
| Размер файла | 47,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психологические особенности личности и авторитет тренера, его профессионально важные качества. Типология тренеров и роль тренера на начальном этапе подготовки спортсменов-теннисистов. Исследование элементов, наиболее значимых для успешной работы тренера.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 11.07.2016Воздействие тренера на сознание, волю спортсменов, его просьбы и требования. Индивидуализация педагогического воздействия. Секундирование тренером спортсменов на соревнованиях. Общение тренера со спортсменами, которые имеют разный социометрический статус.
реферат [36,5 K], добавлен 14.03.2009Становление и развитие настольного тенниса в Европе и в Абакане. Особенности общей физической, специальной физической и психологической подготовки спортсменов теннисистов. Важнейшие условия достижения успехов в теннисе. Формы проявления силы.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 26.07.2011Структурирование современного спорта, его профессионализация и коммерциализация, прогнозирование развития и организация целевой подготовки спортсменов. Правовое решение финансового обеспечения участия спортсмена-любителя в международных соревнованиях.
статья [185,0 K], добавлен 18.03.2010Роль общения тренера со спортсменами. Факторы, обусловливающие эффективность общения тренера со спортсменами. Психологический такт. Коммуникативное мастерство, культура речи и стили общения. Личностные особенности спортсменов, значимые для общения.
реферат [36,4 K], добавлен 14.03.2009Критерии зрелости спортивного педагога. Психолого-педагогические особенности личности тренера. Сплав знаний, умений и опыта педагога. Комплекс требований к личности тренера. Основные критерии оценки работы, компетентности и профессионализма тренера.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 08.10.2012Портрет профессии тренер. Общие и специфические черты личности тренера. Структура и содержание психолого–педагогических взаимоотношений в системе "тренер - спортсмен". Классификация основных типов тренеров. Личные тренеры и тренеры сборных команд.
контрольная работа [21,9 K], добавлен 07.12.2012Основные методы комплексного контроля на различных этапах подготовки спортсменов для определения уровня физической и функциональной подготовленности. Виды автоматизированных диагностических комплексов для оценки и мониторинга состояния спортсменов.
дипломная работа [294,2 K], добавлен 25.10.2015Содержание учебных программ специализированных учебно-спортивных учреждений и основные темы теоретической подготовки спортсменов. Распределение и особенности теоретической подготовки спортсменов на разных этапах многолетнего тренировочного процесса.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 10.09.2012Четыре взаимосвязанных компонента психологической подготовки спортсменов к соревнованиям: мотивационный, рефлексивный, эмоциональный и сенсомоторный. Баланс нервных процессов. Выявление нормального состояния во время тренировок и на соревнованиях.
дипломная работа [85,3 K], добавлен 03.05.2011