Анализ показателей соревновательной деятельности центральных нападающих (разыгрывающих) команд-участниц полуфинала молодёжного чемпионата мира 2013 года в Венгрии

Анализ соревновательной деятельности разыгрывающих игроков команд–участниц юношеского чемпионата мира в Венгрии. Показатели бросковой деятельности и её эффективность квалифицированными гандболистами амплуа центральные. Определение количества бросков.

Рубрика Спорт и туризм
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 22.06.2014
Размер файла 285,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Таким образом, для испанских разыгрывающих характерно выполнение бросков в правый верхний угол, и средняя часть ворот справа и слева от вратаря.

Таблица 6. Количество бросков выполненных центральными игроками, что составило молодежной сборной Испании в различные зоны ворот соперников и процентное соотношение с общим количеством заброшенных мячей всей командой.

Количество

Результативность

6

2

10

6,4%

2,1%

10,6%

9

3

13

9,6%

3,2%

13,8%

5

5

8

5,3%

5,3%

8,5%

В таблице 7 Приведены обобщенные данные бросковой деятельности центральных игроков, всех четырех участников полуфинала.

Таблица 7. Распределение заброшенных мячей по зонам ворот и процентное сообношение к общему количеству мячей заброшенных всеми игроками команд участниц полуфинала

Количество

Результативность

28

14

38

7,1%

3,6%

9,6%

31

8

55

7,9%

2,0%

14,0%

20

14

31

5,1%

3,6%

7,9%

Обращает на себя внимание тот факт, что наименьшее количество мячей было заброшено всеми разыгрывающими команд-участниц полуфинала в три центральных квадрата. В верхний (зона головы вратаря) 14 мячей, средний (примерно на уровне пояса) 8 мячей, и в нижний (между ног вратаря) 14 мячей. Это сответствует 3,6%, 2% и 3,6 % от общей суммы заброшенных мячей. Цифры более чем скромные и это закономерно, поскольку центральная ось ворот является наиболее защищенной вратарями.

В правый и левый нижние углы ворот заброшено 31 и 20 голов соответственно. Это составляет для нижнего правого 7,9% а для левого 5,1%.

Данные цифры характеризуют отбиваемость мячей ногами.

Средние правый и левый квадраты, расположены примерно на уровне пояса вратаря. Броски направленные в эти области ворот сложны для паррирования, поскольку направлены между ногой и рукой вратаря. Для противодействия последним приходится предпринимать немалые усилия и выполнять сложнокоординационные действия в условиях жесточайшего цейтнота.

Правый верхний угол был поражен 38 раз, что составило 10,5%, и количество заброшенных мячей в левый верхний угол составило в сумме 28 (7,1%).

Наиболее результативными оказались броски в средние зоны ворот. В правую среднюю область ворот центральными нападающими заброшено 55 мячей в сумме, это 14% от общего числа голов, а в левую среднюю 31 мяч, то есть 7,9 %.

Выводы

В результате проведенного исследования можно сделать следующие выводы:

1. На протяжении юношеского Чемпионата мира 2013 года в Венгрии всеми игроками команд-участниц полуфинала выполнен в ворота соперников 1851 бросок. Из этого количества на долю разыгрывающих игроков пришлось 394 броска, что составляет 21,3%.

2. Из 1159 мячей заброшенных рассматриваемыми командами в ворота соперников за 9 матчей, центральные нападающие произвели 238. Таким образом, доля разыгрывающих в общем результате составляет 20,5%.

3. Суммарная результативность разыгрывающих игроков команд из первой четверки составила 60,4% (238 голов из 394 бросков), при общей результативности игроков всех амплуа в 62,6%.

4. Наибольший процент реализации голевых моментов продемонстрировали центральные нападающие молодежной сборной команды Испании - 63,8%, занявшей на турнире четвертое место. На втором месте по этому показателю обладатели бронзовых медалей, разыгрывающие сборной Германии с результатом в 62,7%. Реализацию в 58,4% показали гандболисты из Хорватии, серебряные призеры чемпионата и разыгрывающие из команды-чемпиона сборной Дании реализовали 55,7% своих бросков.

5. Анализ статистических показателей распределения неточных бросков показал, что наибольшее количество мячей не достигших цели были отражены голкиперами команд соперников. У сборной Германии этот показатель равен 26,2%, у сборной Хорватии - 26%, у сборной Дании - 25,8% и у сборной Испании он составляет 19,1%.

6. В среднем 3% бросков, не достигших цели, приходится на попадание в каркас ворот, 10% на броски мимо ворот и около 2% бросков разыгрывающих были заблокированы защитниками.

7. В результате проведенного анализа, представленных на официальном сайте Чемпионата данных о распределении результативных бросков по зонам ворот можно выявить наиболее приоритетные из них.

В следствие суммирования индивидуальных показателей бросковой деятельности разыгрывающих команд-участниц полуфинала, было определено, что наибольшее число мячей 55 было заброшено в средний левый квадрат ворот. Эта область ворот находится на уровне между левой ногой и левой рукой вратаря и является наиболее трудной для отражения направленных туда бросков.

38 мячей заброшено в левый верхний угол ворот. 31 раз мяч попал в левый нижний угол. Таким образом, левая сторона явилась наиболее уязвимой частью ворот для бросков центральных нападающих, а наиболее защищенной центральная ось ворот. Это закономерно, поскольку в большинстве случаев вратарь располагается именно в этой части ворот.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной работе нами проведен подробный анализ соревновательной деятельности разыгрывающих игроков команд участниц юношеского Чемпионата мира в Венгрии, в результате которого определено количество и эффективность бросков в ворота соперников.

По результатам исследования выявлено, что основная роль при завершении позиционных атак центральным игрокам не принадлежит.

Не велик их вклад и при завершении контратакующих действий, что свидетельствует о главном диспетчерском предназначении гандболиста в амплуа разыгрывающего.

По итогам проведенного исследования сформулированы соответствующие выводы и даны практические рекомендации.

Поставленные в работе цель и задачи были, таким образом, успешно решены.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

На основании проведенного исследования хочется обратить внимание специалистов и всех заинтересованных лиц на то, насколько редко разыгрывающие игроки угрожают воротам соперников, в соотношении с игроками других амплуа.

Из этого следует, что первостепенная роль центральных нападающих заключается в организации атакующих действий команды, розыгрыша мяча до верного, при позиционных атаках и своевременного развертывания контратакующих действий. Можно сказать, что если не учитывать в результативных бросках количество исполненных семиметровых штрафных бросков, то количество угроз с игры со стороны разыгрывающих еще более уменьшится. А по этому, рекомендуем пересмотреть подходы в методике технической и тактической подготовки игроков амплуа разыгрывающего с учетом результатов наших изысканий.

ЛИТЕРАТУРА

1. Ахмеров, Э.К. Педагогический контроль за специальной физической и технической подготовленностью спортсменов в учебно-тренировочном процессе по волейболу: методические рекомендации / Ахмеров, Э.К., Ширяев, И.А.. - Минск: БГУ, 2005. - 32 с.

2. Ахмеров, Э.К. Проблема отбора эффективных средств педагогического контроля за подготовленностью волейболистов / Э.К. Ахмеров // Мир спорта. - Минск, 2002. - №3. - С. 8-12.

3. Баландин, В.И. Прогнозирование в спорте / Баландин, В.И., Блудов, Ю.М.,. Плахтиенко, В.А. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 256 с.

4. Блохин, А.В. Специальная подготовленность гандболистов высокой квалификации в длительном соревновательном периоде: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04/ А.В. Блохин. - М., 2003. - 45 с.

5. Гандбол: тематический сборник / редкол.: Е.И. Ивахин (гл. ред.) [и др.]. - К.: Здоров'я, 1975. - 32 с.

6. Годик, М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок / М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 127 с.

7. Годик, М.А. Спортивная метрология / М.А. Годик. - М.: Физкультура и спорт, 1988.- 192 с.

8. Железняк, Ю.Д. Спортивные игры: техника, тактика, методика обучения: учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Железняк, Ю.Д., Портнов, Ю.М., Савин, В.П., Лексаков, А.В.; под ред. Ю.Д. Железняка, Ю.М. Портнова. - 2-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2004. - 520 с.

9. Запорожанова, Л.П. Педагогические аспекты отбора и прогнозирования результатов в спорте по показателям латентного периода двигательной реакции: (на примере гандбола): автореф. дис... канд пед. наук: защищена 13.00.04 / Л.П. Запорожнова. - Киев, 1982. - 111 с.

10. Зациорский, В.М. Физические качества спортсмена. - М.: Физкультура и спорт, 1979. -231с.

11. Зотов, В.П. Моделирование подготовки гандболистов высокой квалификации: учеб. пособие для ин-тов физ. культуры / Зотов, В.П., Кондратьев, А.И.. - К.: Здоров'я, 1982. -126 с.

12. Игнатьева, В.Я. Гандбол: учебное пособие для физкультурных вузов / В.Я. Игнатьева. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 314с.

13. Игнатьева, В.Я. Контроль за физической подготовленностью гандболистов высокой квалификации различных игровых амплуа / Игнатьева В.Я., Атхам Камис // Теория и практика физической культуры. - 1999. - №3. - С.37-39.

14. Игнатьева, В.Я. Многолетняя подготовка гандболистов (теория, методика и организация): автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04 / В.Я. Игнатьева. - М., 1995. - 29 с.

15. Игнатьева, В.Я. Оценка соревновательных и тренировочных нагрузок гандболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / В.Я. Игнатьева. - М, 1983. - 36 с.

16. Игнатьева, В.Я. Подготовка гандболистов на этапе высшего спортивного мастерства: учеб. пособие / В.Я. Игнатьева, В.И. Тхорев, И.В. Петрачева; под общ. ред. В.Я. Игнатьевой. - М.: Физическая культура, 2005. - 276 с.

17. Игнатьева, В.Я. Соревновательная двигательная деятельность гандболистов: методические разработки для студентов, слушателей и аспирантов ГЦОЛИФК /В.Я. Игнатьева. - М.: ГЦОЛИФК, 1983. - 48 с.

18. Изаак, В.И. Техника и тактика гандбола / В.И. Изаак, Т.Э. Набиев. - Ташкент: Университет, 2008. - 267 с.

19. Клусов, Н.П. Тактика гандбола / Н.П. Клусов. - М.: Физкультура и спорт, 1980. - 151 с.: ил.

20. Латышкевич, Л.А. Гандбол: учебник для студентов институтов физкультуры / Л.А. Латышкевич. - К.: Вища школа, 1988. - 169 с.

21. Макаров, Ю.М. Текущий и этапный контроль как основа управления тренировочными и соревновательными нагрузками квалифицированных гандболистов: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. / Ю.М. Макаров. - М., 1987. - 22 с.

22. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры / Л.П. Матвеев. - М.: Физкультура и спорт, 1991. - 543 с.

23. Матвеев, Л.П. Теория и методика физической культуры: учебник для институтов физ. культ. - М.: Физкультура и спорт, 1991. - 343с.

24. Озолин, Н.Г. Современная система спортивной тренировки. - М.: Физкультура и спорт, 1970. - 460с.

25. Основы теории и методики физической культуры. / Под общ. ред. А.А. Гужаловского. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - 352с.

26. Основы управления подготовкой юных спортсменов / Под общ. ред. М. Я. Набатниковой. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280с.

27. Платонов, В.Н. Общая система подготовки спортсмена в олимпийском спорте / В.Н.Платонов. - Киев: Олимпийская литература, 1997. - 584с.

28. Платонов, В.Н. Общие основы системы подготовки спортсменов в олимпийском спорте. - Киев: Олимпийская литература, 1997. - 584с.

29. Портнов, Ю.М. Основы управления тренировочно-соревновательным процессом в спортивных играх. / Ю.М. Портнов. - М., 1996. - 63 с.

30. Совершенствование технического мастерства спортсменов / Под общ. ред. В. М. Дьячкова. -М.: Физкультура и спорт, 1967. - 184 с.

31. Спортивные игры / Под общ. ред. Э. К. Ахмерова и А. И. Бондаря. - Минск, АФВиС РБ, 1996. - 114 с. 24. Фурманов А. Г. Студенческий волейбол. - Минск: Выш. шк., 1983. - 175 с. 25. Чанади А. Футбол: тренировка / Пер. с венг. - М.: Физкультура и спорт, 1985. -256 с.

32. Стаселявичус, Г.И. Изменение эффективности игровой деятельности гандболисток высокой квалификации в зависимости от использования различных программ тренировочного воздействия: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04. / Г.И. Стаселявичус - Киев, 1983. - 32 с.

33. Суслов, Ф.П. Современная система спортивной подготовки / Сычев, В.Л., Шустин, Б.Н.; под ред. Ф.П. Суслова. - М.: СААМ, 1995. - 445 с.

34. Техника и тактика игры вратаря в гандболе: учеб.-метод. пособие для тренеров и студентов-спортсменов / сост. С. В. Кот [и др.]. - Минск : БГУИР, 2007. - 74 с. : ил.

35. Тхорев, В.И. Управление соревновательной и тренировочной деятельностью гандболистов высокой квалификации на основе моделирования: автореф. дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.04. / В.И. Тхорев. - Краснодар, 2000. - 45 с.

36. Харре, Д. Учение о тренировке / Пер. с нем. - М.: Физкультура и спорт, 1985. -256 с.

37. Холодов, Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Холодов, Ж.К., Кузнецов, B.C. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2002. - 480 с.

38. Хрыпов, А.Б. Механизмы оперативности игровой деятельности в гандболе и педагогические методы их совершенствования: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04 / А.Б. Хрыпов. - М., 1988. - 32 с.

39. Цыганок, В. Основные показатели игровой деятельности мужской сборной команды Украины по гандболу на чемпионате Европы 2000 г. / В. Цыганок // IV Міжнародний конгрес "Олімпійський спорт i спорт для вcix: проблеми здоров'я, рекреації, спортивної медицини та реабілітації. 16-19 травня 2000 р.". - К.: ГУФВиС, 2000. - С.143.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.