Умения и навыки. Категории и степени овладения двигательным действием
Определение содержания и взаимосвязи двигательного умения и двигательного навыка. Изучение степеней овладения двигательным действием. Характеристика овладения двигательным действием: ознакомление, начальное разучивание и закрепление полученного умения.
| Рубрика | Спорт и туризм |
| Предмет | Теория и методика физической культуры |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Алассэль |
| Дата добавления | 10.04.2012 |
| Размер файла | 195,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Определение понятия, разновидности, формирование и деавтоматизация навыка. Умственные (сенсорные), волевые и двигательные (моторные) навыки. Перенос и образование двигательного навыка. Структура обучения двигательным действиям, переход знания в навыки.
реферат [32,4 K], добавлен 24.12.2009Двигательные навыки как предмет обучения в физическом воспитании. Характеристика и закономерности развития двигательного навыка. Рост результатов в процессе формирования навыка. Усвоение спортивного навыка. Стабильность, автоматизм двигательного действия.
курсовая работа [1,1 M], добавлен 09.06.2014Предупреждение и исправление ошибок при овладении двигательным действием. Виды ошибок и причины их возникновения. Варианты построения годичного цикла подготовки в различных видах спорта. Методика проведения урока для учащихся 9 класса по гимнастике.
контрольная работа [34,5 K], добавлен 11.07.2011Ознакомление с общей структурой упражнения. Овладение приемами формирования навыка. Стадии сформированности навыка. Этапы закрепления приобретенного умения. Поиск и закрепление эффективных движений, необходимых для правильного выполнения упражнения.
контрольная работа [13,5 K], добавлен 10.08.2011Обучение в процессе физического воспитания. Обучение двигательным действиям для развития способности управлять движениями и познания закономерностей движений тела. Методы расчлененного и целостного упражнения. Основы периодизации тренировочного процесса.
контрольная работа [20,6 K], добавлен 25.01.2010Рассмотрение понятия и особенностей возрастных периодов. Определение периода полового созревания. Характеристика развития двигательных способностей у школьников. Изучение школьной программы, направленной на оптимальное физическое воспитание учащихся.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 25.03.2015Характеристика технических приёмов игры в баскетбол. Специальные упражнения как средство физического воспитания. Опытно-практическая работа использованию специальных упражнений как средства успешного овладения техническими приемами игры в баскетбол.
курсовая работа [189,8 K], добавлен 16.08.2015Классификация технических приёмов игры в баскетбол, составленная Кожевником З., Линдбергом Ф., Холодовым Ж.К. Специальные упражнения как средство физического воспитания. Диагностика уровня овладения технических приёмов игры в баскетбол детьми 11-12 лет.
дипломная работа [328,8 K], добавлен 09.07.2015Определение методических принципов, средств и методов (игровой, соревновательный, словесный, сенсорный) физического воспитания. Этапы обучения двигательным действиям. Правила развития силы и скорости. Изучение форм занятий физическими упражнениями.
лекция [31,6 K], добавлен 28.07.2010Основные признаки двигательных умений и навыков. Взаимосвязь зрительного и двигательного анализаторов, их участие в формировании двигательного навыка. Процесс разучивания и совершенствования техники лыжных гонок на основе выполнения подводящих упражнений.
курсовая работа [71,1 K], добавлен 30.01.2016
