Социальное самочувствие семей, воспитывающих детей с инвалидностью, в современной России

Оценка социального самочувствия семей, воспитывающих детей с инвалидностью. Определение удовлетворенности, ощущения благополучия и устроенности. Государственная политика по отношению к детям с инвалидностью: образование, предоставление социальных услуг.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 22.01.2021
Размер файла 53,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью в рамках совместного обучения, профессиональной деятельности во многом формирует эту дружественную среду. В ходе интервью с родителями, воспитывающими детей без инвалидности, информанты демонстрировали, как изменялось их отношение к этой группе людей: чувство страха и попытка их не замечать трансформировались в чувства жалости и желание помочь:

«Сейчас стала встречать чаще. Может быть то, что я стала приглядываться. Раньше я не замечала или просто старалась не замечать. <... >Я стала замечать, и жалко людей таких» (Интервью 6).

Стоит отметить, что чувство жалости все-таки является стигматизирующим, поэтому, несмотря на наметившиеся позитивные трансформации в отношении российского общества к людям с инвалидностью, необходимо продолжать работать на изменение общественного мнения по отношению к людям с инвалидностью с целью, в том числе, повышения уровня их социального самочувствия.

Выводы

Учитывая вышеизложенное, можно сделать выводы. Социальное самочувствие семей, воспитывающих детей с инвалидностью, позволяет оценить, насколько эффективно реализована социальная политика в России, насколько ее меры позволяют удовлетворить потребности бенефициаров. Социальное самочувствие понимается в данной работе как интеграция индивида или группы в разные сферы социальной жизни, степень удовлетворенности социальными благами и условиями своей жизни.

Мы наблюдаем определенные изменения, позитивно влияющие на социальное самочувствие семей, воспитывающих детей с инвалидностью, на макроуровне: по данным всероссийских опросов и материалам интервью наблюдаются позитивные изменения в отношениях общества к этим категориям граждан. На уровне мезосистемы также произошли определенные изменения - появляются школы, которые ставят перед собой задачи по интеграции детей с инвалидностью в общество. В этих образовательных учреждениях акценты поставлены на социализации разных категорий детей, формировании позитивных отношений в школьном коллективе и на индивидуальном подходе к обучающимся, учитывающим их образовательные возможности и запросы семьи. Хотя и на этом уровне не все вопросы еще решены. С точки зрения наших информантов, уровень социального самочувствия семей, воспитывающих детей с инвалидностью, возможно повысить за счет более тонкой настройки системы, учитывающей, в частности, возможности к обучению и создание разнообразных образовательных учреждений для разных категорий учеников. Нерешенной остается проблема последующего трудоустройства детей с инвалидностью. Информанты демонстрируют определенную неудовлетворенность предлагаемыми государством социальными услугами, их качеством и эффективностью. Критике подвергается, прежде всего, система оказания медицинской помощи, возможности получения реабилитационных услуг, санаторно-курортного лечения, доступность объектов культуры. В связи с этим на первый план выходят общественные организации, деятельность которых направлена на повышение социального самочувствия семей, воспитывающих детей с инвалидностью, а также агенты микроуровня - сами родители.

Литература

1. Esping-Andersen G. Childhood investments and skill formation // International Tax and Public Finance. 2008. Vol. 15, is. 1, 2. Положение инвалидов // Федеральная служба государственной статистики.

3. О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы // База Гарант.

4. Методические рекомендации о проведении мониторинга потребностей семей, имеющих в своем составе детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и взрослых с инвалидностью, в предоставлении услуг в сфере социальной защиты, здравоохранения, образования и занятости // Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации.

5. Информация о проведении мониторинга по выявлению потребностей семей, имеющих в своем составе (воспитывающих) детей-

инвалидов, в сфере социальной защиты, здравоохранения, образования и занятости Псковской области // Официальный сайт главного государственного управления социальной защиты населения Псковской области.

6. Информация о проведении мониторинга по выявлению потребностей семей, имеющих в своем составе (воспитывающих) детей-инвалидов, в сфере социальной защиты, здравоохранения, образования и занятости Вологодской области.

7. Михайлова Л.И. Социальное самочувствие и восприятие будущего россиянами // Социологические исследования. 2010. №3.

8. Чугуенко В., Бобкова Е. Новые тенденции в исследовании социального самочувствия населения // Социологические исследования. 2013. №1.

9. Петрова Л.Е. Социальное самочувствие молодежи // Социологические исследования. 2000. №12.

10. Крупец Я.Н. Социальное самочувствие как интегральный показатель адаптированности // Социологические исследования. 2003. №3.

11. Головахина Е.И., Панина Н.В., Горбачик А.П. Измерения социального самочувствия: тест ИИСС // Социология 4М. 1998. №10.

12. Тощенко Ж.Т. Социальное настроение - феномен современной социологической теории и практики. М.: «УРСС», 2016.

13. Индексы социального самочувствия // ВЦИОМ.

14. Социальное самочувствие россиян // Левада-центр.

15. Морозова Т.В., Белая Р.В., Мурина С.Г. Оценка качества жизни на основе индикаторов социально-экономического благополучия населения // Труды Карельского научного центра РАН. 2013. №5.

16. Malkoc A. Quality of life and subjective well-being in undergraduate students// Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2011. Vol. 5.

17. Обзор благополучия детей в богатых странах // UNICEF.

18. Социальное самочувствие молодежи Свердловской области в 2015 году: итоги социологического исследования / под общ. ред. Ю.Р. Вишневского, Д.Ю. Нархова. Екатеринбург: Изд-во УМЦ УПИ, 2016.

19. Veenhoven R. Well-being in the welfare state: level not higher, distribution not more equitable // Journal of Comparative Policy Analysis. 2000. Vol. 2.

20. Kotzampopoulou I. Quality of life in families having children with disabilities: The parents perspective // DUO Research Archive.

21. Hamilton M., Redmond G. Conceptualisation of social and emotional wellbeing for children and young people, and policy implication. Sydney, NSW, Australia: Social Policy Research Centre, 2010.

22. Bronfenbrenner U. The ecology of human development: Experiments by nature and design. Cambridge MA: Harvard University Press, 1979.

23. Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Политика инвалидности: социальное гражданство инвалидов в современной России. Саратов: Научная книга, 2006.

24. Концепция государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года // Официальный сайт Правительства России.

25. Чернова Ж.В. Семейная политика в современной России // Человек. Сообщество. Управление. 2011. №2.

26. Стенограмма выступления Министра труда и социальной защиты РФ Максима Топилина на заседании Правительства РФ // Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты РФ.

27. Методические документы, позволяющие сформировать и смоделировать систему комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе и детей-инвалидов // Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.

28. Описание системы и перечень индикативных показателей экономического и социального благополучия семей с детьми в Санкт- Петербурге // Официальный сайт Администрации Санкт-Петербурга.

29. Отношение общества к детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам. М.: Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, 2017.

References

1. Esping-Andersen, G. (2008) Childhood investments and skill formation. International Tax and Public Finance. 15(1)

2. Federal State Statistics Service. (n.d.) Polozhenie invalidov [The position of persons with disabilities]. [Online].

3. Garant. (2012) O natsional 'noy strategii deystviy v interesakh detey na 2012--2017 gody [On the national strategy of action in the interests of children for 2012-2017]. [Online]

4. Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation. (2016) Metodicheskie rekomendatsii o provedenii monitoringa potrebnostey semey, imeyushchikh v svoem sostave detey s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya, detey-invalidov i vzroslykh s invalidnost'yu, v predostavlenii uslug v sfere sotsial 'noy zashchity, zdravookhraneniya, obrazovaniya i zanyatosti [Guidelines for monitoring the needs of families of children with disabilities, disabled children and adults with disabilities in the provision of services in the field of social protection, health, education and employment]. [Online]

5. Official Site of the Main State Administration of Social Protection of the Population of Pskov Oblast. (2018) Informatsiya o provedenii monitoringa po vyyavleniyu potrebnostey semey, imeyushchikh v svoem sostave (vospityvayushchikh) detey-invalidov, v sfere sotsial 'noy zashchity, zdravookhraneniya, obrazovaniya i zanyatosti Pskovskoy oblasti [Information on monitoring to identify the needs of families of children with disabilities in the field of social protection, health care, education and employment of Pskov Oblast]. [Online]

6. Official site of the Department of Social Protection of the Population of Vologda Oblast (2017) Informatsiya o provedenii monitoringa po vyyavleniyu potrebnostey semey, imeyushchikh v svoem sostave (vospityvayushchikh) detey-invalidov, v sfere sotsial'noy zashchity, zdravookhraneniya, obrazovaniya i zanyatosti Vologodskoy oblasti [Information on monitoring to identify the needs of families of children with disabilities in the field of social protection, health care, education and employment of Vologda Oblast]. [Online]

7. Mikhaylova, L.I. (2010) Sotsial'noe samochuvstvie i vospriyatie budushchego rossiyanami [Social well-being and perception of the future by Russians]. Sotsiologicheskie issledovaniya - Sociological Studies. 3.

8. Chuguenko, V. & Bobkova, E. (2013) Novye tendentsii v issledovanii sotsial'nogo samochuvstviya naseleniya [New trends in the study of the social well-being of the population]. Sotsiologicheskie issledovaniya - Sociological Studies. 1.

9. Petrova, L.E. (2000) Sotsial'noe samochuvstvie molodezhi [Social well-being of youth]. Sotsiologicheskie issledovaniya - Sociological Studies. 12.

10. Krupets, Ya.N. (2003) Sotsial'noe samochuvstvie kak integral'nyy pokazatel' adaptirovannosti [Social well-being as an integral indicator of adaptation]. Sotsiologicheskie issledovaniya - Sociological Studies. 3.

11. Golovakhina, E.I., Panina, N.V. & Gorbachik, A.P. (1998) izmereniya sotsial'nogo samochuvstviya: test iiss [measurement of social well-being: Testing the Integral Index of Social Well-Being]. Sotsiologiya 4M. 10.

12. Toshchenko, Zh.T. (2016) Sotsial'noe nastroenie - fenomen sovremennoy sotsiologicheskoy teorii i praktiki [Social mood as a phenomenon of modern sociological theory and practice]. Moscow: URSS.

13. Russian Public Opinion Research Center (VCIOM). Indeksy sotsial'nogo samochuvstviya [The indices of social well-being]. [Online].

14. Levada-tsentr. (2013) Sotsial'noe samochuvstvie rossiyan [Social well-being of Russians]. [Online]

15. Morozova, T.V., Belaya, R.V. & Murina, S.G. (2013) Quality of life assessment based on indicators of socio-economic well-being of people. TrudyKarel'skogo nauchnogo tsentraRAN. 5. (In Russian).

16. Malkoc, A. (2011) Quality of life and subjective well-being in undergraduate students. Procedia - Social and Behavioral Sciences. 5.

17. UNICEF. (2007) Obzor blagopoluchiya detey v bogatykh stranakh [Child well-being in rich countries]. [Online].

18. Vishnevskiy, Yu.R. & Narkhov, D.Yu. (eds) (2016) Sotsial'noe samochuvstvie molodezhi Sverdlovskoy oblasti v 2015 godu: itogi sotsiolog- icheskogo issledovaniya [Social well-being of youth of Sverdlovsk Oblast in 2015: the results of a sociological study]. Yekaterinburg: Izd-vo UMTs UPI.

19. Veenhoven, R. (2000) Well-being in the welfare state: level not higher, distribution not more equitable. Journal of Comparative Policy Analysis. 2.

20. Kotzampopoulou, I. (2015) Quality of life in families having children with disabilities: The parents perspective. Master Thesis. [Online]

21. Hamilton, M. & Redmond, G. (2010) Conceptualisation of social and emotional wellbeing for children and young people, and policy implication. Sydney, NSW, Australia: Social Policy Research Centre.

22. Bronfenbrenner, U. (1979) The ecology of human development: Experiments by nature and design. Cambridge, MA: Harvard University Press.

23. Romanov, P.V. & Yarskaya-Smirnova, E.R. (2006) Politika invalidnosti: sotsial'noe grazhdanstvo invalidov v sovremennoy Rossii [Disability policy: social citizenship of persons with disabilities in modern Russia]. Saratov: Nauchnaya kniga.

24. Official site of the Government of Russia. (2014) Kontseptsiya gosudarstvennoy semeynoy politiki v Rossiyskoy Federatsii na period do 2025 goda [The concept of state family policy in the Russian Federation for the period until 2025]. [Online]

25. Chernova, Zh.V. (2011) Semeynaya politika v sovremennoy Rossii [Family policy in modern Russia]. Chelovek. Soobshchestvo. Upravlenie. 2.

26. Official Website of the Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation. (2015) Stenogramma vystupleniya Ministra truda i sotsial 'noy zashchity RFMaksima Topilina na zasedanii Pravitel 'stva RF [Transcript of the speech of Minister of Labor and Social Protection of the Russian Federation Maxim Topilin at a meeting of the Government of the Russian Federation]. [Online]

27. Official Website of the Ministry of Labor and Social Protection of the Russian Federation. (2017) Metodicheskie dokumenty, pozvolyayushchie sformirovat' i smodelirovat' sistemu kompleksnoy reabilitatsii i abilitatsii invalidov, v tom chisle i detey-invalidov [Methodological documents allowing to form and model a system of comprehensive rehabilitation and habilitation of people with disabilities, including disabled children]. [Online]

28. Official Website of the Administration of St. Petersburg. (2018) Opisanie sistemy iperechen' indikativnykhpokazateley ekonomicheskogo i sotsial'nogo blagopoluchiya semey s det'mi v Sankt-Peterburge [Description of the system and list of indicative indicators of economic and social well-being of families with children in St. Petersburg]. [Online]

29. Foundation for the support children in difficult life situations. (2017) Otnoshenie obshchestva k detyam s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya i detyam-invalidam [The attitude of society to children with disabilities and disabled children]. Moscow: Foundation for the support children in difficult life situations.

Размещено на allbest.ru


Подобные документы

  • Основы социальной поддержки семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Основные социальные и психологические проблемы детей с ОВЗ и их семей. Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ как средство социальной поддержки.

    дипломная работа [78,5 K], добавлен 21.07.2011

  • Описание проекта создания центра поддержки молодых семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с отклонениями в развитии, обоснование его необходимости, цели, задачи, план реализации и бюджет. Деятельность МДОУ "Косихинский детский сад №5 "Теремок".

    бизнес-план [27,2 K], добавлен 24.01.2010

  • Теоретические аспекты социально-правовой помощи детям из неблагополучных семей. Государственная социальная политика в интересах детей. Анализ технологий социальной работы с детьми из неблагополучных семей.

    курсовая работа [67,5 K], добавлен 13.06.2006

  • Сеть социальной поддержки людей с инвалидностью в России. Теоретические основы медико-социальной работы по поддержке независимой жизни клиентов, их полноценного функционирования в обществе. Реализация принципов "независимой жизни" людей с инвалидностью.

    дипломная работа [99,8 K], добавлен 19.02.2009

  • Изучение типологии семей по объективному риску социальной уязвимости. Рассмотрение современного социального положения детей и женщин в России. Содержание социальных проблем современных российских семей. Государственная политика по улучшению положения.

    контрольная работа [40,5 K], добавлен 23.09.2015

  • Социальный контекст проблемы отношения населения столицы к социально незащищенным категориям семей, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Предложения москвичей по стабилизации ситуации в сфере детского и семейного благополучия.

    курсовая работа [2,2 M], добавлен 16.02.2011

  • Сущность социальных проблем современной семьи. Общие проблемы семей. Социальные проблемы отдельных категорий семей. Социальная работа с семьей и ее социальное обслуживание. Технологии социальной работы и социального обслуживания семей. Опыт и проблемы.

    курсовая работа [71,0 K], добавлен 02.12.2002

  • Сравнение социально-демографических и экономических характеристик семей, воспитывающих обычных детей и детей с интеллектуальной недостаточностью. Семья, как фактор, определяющий реакцию индивида на психическую травму. Способы противодействия травме.

    курсовая работа [32,0 K], добавлен 20.02.2011

  • Социальная политика государства. Материальное обеспечение семей из средств государственного бюджета и внебюджетных фондов. Социальные пособия и компенсационные выплаты. Поддержка семей, имеющих несколько детей. Льготная система налогообложения.

    контрольная работа [20,0 K], добавлен 15.12.2011

  • Изучение проблем и социально-демографических характеристик семей, имеющих детей с ограничениями в здоровье. Роль семьи в процессе социальной адаптации ребенка-инвалида. Организация социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.

    курсовая работа [142,0 K], добавлен 18.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.