Генезис Общества знаний и цифровой экономики: противоречия и роль образования в их разрешении
Определение сущности Общества знаний и понятие образования. Раскрытие содержания Общества знаний и цифровой экономики с позиции системно-диалектического мышления. Основные противоречия в становлении Общества знаний и роль образования в этом процессе.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Предмет | Обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Шачин С.В. |
| Дата добавления | 15.09.2020 |
| Размер файла | 62,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Становление социологии образования как самостоятельной дисциплины. Основное содержание образования. Роль образования в жизни общества. Социальные функции и цели образования. Формирование социальных институтов общества. Перспективы развития общества.
контрольная работа [28,2 K], добавлен 02.02.2013Первоначальный этап развития концепции общества знания, роль информации в его эволюции. Особенности влияния экономического кризиса на развитие общества знаний. Понимание данной проблемы, связанное с соотношением риска и знания в человеческой деятельности.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 10.11.2014Концепция постиндустриального информационного общества. Увеличение роли информации и знаний в жизни общества, создание глобального информационного пространства. Критерии перехода общества к постиндустриальной и информационной стадиям своего развития.
контрольная работа [32,3 K], добавлен 25.09.2013Основные этапы становления, базовые критерии, перспективы развития информационного общества. Обзор концепций интеллектуальной технологии как его сущности. Прогнозирование перспектив развития информационного общества, роль глобализации в этом процессе.
реферат [17,6 K], добавлен 22.07.2014Особенности современного состояния образования - целенаправленной систематической, познавательной деятельности по освоению и совершенствованию знаний, умений и навыков, а так же совокупности знаний полученных в результате обучения. Образование XXI века.
курсовая работа [53,4 K], добавлен 14.03.2011Понятие и факторы формирования гражданского общества. Особенности взаимоотношений интернет-технологий с институтами гражданского общества. Программа социологического исследования на тему "Роль Интернета в обществе в понимании различных поколений".
курсовая работа [47,5 K], добавлен 13.10.2014Зарождение и развитие знаний об обществе. Философские теории познания общества. Обществознание как комплекс наук о жизнедеятельности людей. Специфика познания общества, которая связана с признаком самодостаточности. Социальная деятельность в обществе.
реферат [27,8 K], добавлен 27.11.2010Образование как социальная ценность. Образовательные парадигмы в традиционных обществах. Принципы и функции образования как социального института общества. Элементы системы образования России, ее модернизация на основе принципов Болонского процесса.
реферат [24,2 K], добавлен 18.05.2010Современное образование, его роль и значение в мире и обществе. Исследование взаимосвязи различных уровней образования, выявление его социальных проблем. Роль образования в социальной мобильности современного российского общества и пути его развития.
курсовая работа [46,8 K], добавлен 03.02.2011Образование как один из основных социальных институтов. Роль и место социального института образования в преобразовании общества. Проблемы возрождения российского общества. Приобщение человека к нормам и ценностям культуры.
контрольная работа [35,2 K], добавлен 09.02.2007
