Поступок в структуре нравственного выбора (анализ проблемы в контексте народной мудрости)

Этапы в становлении нравственного сознания. Механизм принятия решений человеком. Ответственность за личный выбор и моральная свобода. Фольклорное произведение как конкретная манифестация нарративного мышления. Специфические особенности "сказочной этики".

Рубрика Социология и обществознание
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 02.05.2018
Размер файла 45,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

В раскрытии идеи справедливости в фольклорном произведении (особенно, в сказке) большое значение имеет фигура другого, которая, однако, претерпевает определённую эволюцию вместе с изменением характера самой сказки: если в более ранний период волшебной сказки это потусторонний персонаж, обладающий магическими способностями, то в более поздних бытовых сказках это уже старец, отец семейства, обладающий не столько магической, сколько моральной силой.

Вместе с фигурой другого естественным образом преобразуется и понимание справедливости. В волшебной сказке справедливость трактуется в основном как высшая, божественная справедливость, достигаемая каким-то волшебным или случайным образом.

В бытовой сказке справедливость тесно связана с семейной моралью, определённым образом упорядочивающей отношения между старшими и младшими, мужчинами и женщинами и т.д. Справедливость понимается здесь, главным образом, как следование определённым ценностям, завещанным нам прежними поколениями и воплощающими в себе накопленный в течение многих лет жизненный опыт.

Мудрость или магия позволяют перейти от нищенского или бедного существования к существованию в сытости и достатке и, наоборот, отсутствие мудрости и нравственных качеств приводит к плачевному исходу прежде всего в материальном плане. В этом отношении можно говорить о некоем моральном гедонизме сказок, рассматривающих моральное благо и моральное зло лишь во внешних их проявлениях, не находя средств для описания внутренних коллизий героя.

В результате проделанного анализа автор приходит к выводу, что сказочный мир - это мир, в котором господствует абсолютная моральная справедливость. Об этом свидетельствует развёртывание сказочного сюжета, которое, в целом, можно охарактеризовать следующим образом: герой сказки попадает в различные ситуации, двигаясь в направлении всё большего кризиса, пока, наконец, не достигает кульминационной точки, в которой степень несправедливости становится максимальной и угрожает жизни самого героя или выражается в какой-то тяжёлой потере.

В этой точке, однако, когда зло достигает высшей степени, происходит радикальный поворот сюжетной линии, которая направляется теперь в сторону счастливой (или относительно счастливой) развязки.

Идеальный (в моральном отношении) мир, создаваемый сказкой, и столь же идеальный, с точки зрения народных представлений, положительный герой как бы рождаются (по мере развёртывания сказочного сюжета и осуществления самим героем определённых моральных выборов) из первоначального морального хаоса, в котором господствует зло, а положительный герой испытывает страдания и унижения. Развитие сюжета сказки происходит таким образом, что этот моральный хаос преобразуется в абсолютный моральный порядок, в котором реализуется тот образ социальной справедливости, который является идеальным с точки зрения народного сознания.

В заключении обобщаются основные результаты исследования, показываются перспективы изучения проблемы.

ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

Публикации в изданиях, рекомендованных ВАК Минобразования и науки РФ:

1. Сафина, Г. М. Поступок как ядро нравственного выбора / Г. М. Сафина // Вестник Поволжской академии государственной службы имени П.А. Столыпина. - 2010. - № 1(22). - С. 194-199. - (0,4 п.л.).

2. Сафина, Г. М. Поступок как основа нравственного выбора в народной философии : опыт регионального исследования / Г. М. Сафина // Регионология. - 2010. - № 1. - С. 234-240. - (0,4 п.л.).

Публикации в других научных изданиях:

1. Сафина, Г. М. Влияние личных качеств на поступки в критических ситуациях / Г. М. Сафина // Вестник Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии. - 2009. - № 3(10). - С. 102-105. -- (0,2 п.л.).

2. Сафина, Г. М. Нравственные усилия в поведении в народной философии / Г. М. Сафина // Вестник Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии. - 2009. - № 3(10). - С. 105-110. -- (0,4 п.л.).

3. Сафина, Г. М. Проблема анализа факторов нравственного выбора (в социальной философии) / Г. М. Сафина // Вестник Ульяновского гос. педагогического университета. - 2010. -№ 6. - С. 35-40. -(0,3 п.л.).

4. Сафина, Г. М. Рациональный анализ в ситуациях морального выбора / Г. М. Сафина // Вузовская наука в современных условиях : тез. докл. 44-ой науч.-техн. конф., Ульяновск, 1-7 февраля 2010 г. -- Ульяновск : УлГТУ, 2010. -- С. 16-19. -- (0,2 п.л.).

5. Сафина, Г. М. Реальное и ирреальное в семантике народной сказки : проблема понимания / Г. М. Сафина // Вузовская наука в современных условиях : тез. докл. 44-ой науч.-техн. конф., Ульяновск, 1-7 февраля 2010 г. -- Ульяновск : УлГТУ, 2010. -- С. 20-23. -- (0,2 п.л.).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Постановка проблемы нравственной оценки деятельности человека. Понятие и сущность морали, ее роль в регулировании жизни общества и поведения его членов. Становление нравственности в человеке и моральная оценка его деятельности. Анализ проблемы выбора.

    реферат [30,5 K], добавлен 26.07.2010

  • Свобода и ответственность человека как два взаимосвязанных понятия. Зависимость как отсутствие выбора и обязанностей отвечать за свои поступки, действия и их последствия. Порядок жизни, моральные устои, государственные законы современного общества.

    эссе [15,5 K], добавлен 06.06.2012

  • Социологический анализ стереотипов отношения к бездомным животным в Белгородской области. Рекомендации по формированию нравственного сознания населения к проблеме бродячих животных. Проблемы содержания домашних собак и кошек бесхозных животных в городах.

    дипломная работа [647,1 K], добавлен 04.04.2015

  • Личность как одно из центральных понятий социологии. Гражданская, административная и моральная ответственность. Экономические, политические, общественные, досуговые, семейно-бытовые формы деятельности личности. Подходы к трактовке понятия "общество".

    реферат [24,9 K], добавлен 21.02.2015

  • Определение категории "справедливость" и понятия "моральная смерть". Пути развития каждого качества человека. Приемы использования собственных возможностей. Требование справедливости в государстве и обществе. Потеря человеком совести, чести и достоинства.

    контрольная работа [22,8 K], добавлен 21.11.2012

  • Изучение личности как внутренней социальности, раскрывающей в себе все проявления культуры человечества. Рассмотрение нравственного сознания и поведения как целостной системы элементов этического образования. Предпосылки формирования эстетического вкуса.

    реферат [29,2 K], добавлен 29.01.2010

  • Основы и опыт работы социальных учреждений с молодой семьей. Структура, задачи, практика, формы и методы социальной работы. Уровень нравственного сознания. Социальные инструменты. Прожиточный минимум. Правовые нормы семейно-брачных отношений.

    курсовая работа [48,1 K], добавлен 29.09.2008

  • Выявление механизмов формирования стереотипов и ценностных аспектов отношения к бездомным животным в общественном мнении. Рекомендации по формированию нравственного сознания населения к проблеме бездомных животных. Информированность о догхантерах.

    дипломная работа [1,2 M], добавлен 29.03.2015

  • Понятие и критерии выделения глобальных проблем современности. Анализ демографической проблемы, возможности уничтожения человечества в мировой термоядерной войне, риска наступления всемирной экологической катастрофы и духовно-нравственного падения.

    лекция [24,8 K], добавлен 09.12.2010

  • История изучения массового сознания, специфические и интересные примеры его формирования. Проблема исследования массового сознания в социологической науке. Два основных уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Методы анализа и синтеза.

    курсовая работа [54,7 K], добавлен 27.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.