Социальные проблемы Российского образования в контексте Болонского процесса (на примере коррупции)
Исследование таких противоречий внедрения Болонской системы в Российскую действительность, как: углубление социального неравенства, рост коррупции, недостаток материально-технической базы в вузах, а также устаревшие методы преподавания и учебные планы.
Рубрика | Социология и обществознание |
Предмет | Социология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Аля |
Дата добавления | 22.11.2017 |
Размер файла | 22,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Характеристика коррупции как опасного социального явления и одного из основных видов теневой экономики. Взяточничество как опасное преступление. Основные тенденции развития коррупции в образовании: в школах и вузах; а также методы борьбы с коррупцией.
курсовая работа [34,6 K], добавлен 26.02.2009Проблемы системы образования в Украине, причины ее деградации. Разрыв между теорией и практикой, подготовка кадров для рутинного алгоритмического труда. Главные цели и задачи Болонской системы. Студенческие забастовки против Болонского процесса.
творческая работа [23,4 K], добавлен 13.03.2011Понятие "совместительство" и его сущность. Актуальность исследования темы совместительства преподавателей на уровень образования студентов в московских ВУЗах. Научная разработанность проблемы и ее исследование. Проблемы и перспективы решения проблемы.
практическая работа [32,6 K], добавлен 24.01.2009Характеристика Болонского процесса как механизма создания Зоны европейского высшего образования, применение его принципов в социологическом обучении. Проблемы включения в интеграционные процессы и отношение к ним преподавателей и руководителей вузов.
доклад [24,9 K], добавлен 14.11.2010Социальные и культурные неравенства в истории социологической мысли. Роль компьютерных знаний в структурировании ансамбля капиталов. Структурный аспект социального порядка как функция высшего образования. Социологические объяснения культурных неравенств.
дипломная работа [160,1 K], добавлен 13.08.2011Изучение национальных методов преподавания социологии в ВУЗах США и стран Западной Европы на современном этапе. Характерные черты институциализации социологического образования. Специфика и анализ построения программы преподавания социологии на Западе.
реферат [38,6 K], добавлен 27.03.2010Гуманитарное и естественнонаучное образование. Проблемы образования в современной России и социального неравенства. Тенденции изменения неравенства. Стремительное нарастание неравенства в российском обществе как результат рыночных реформ 90-х годов.
курсовая работа [33,4 K], добавлен 11.06.2009Сравнительная характеристика социального неравенства России и Бразилии. Исследование социальной дифференциации. Измерение экономического неравенства по группам населения. Изучение границы бедности и уровня материальной обеспеченности в государстве.
курсовая работа [229,1 K], добавлен 11.10.2014Образование как социальная ценность. Образовательные парадигмы в традиционных обществах. Принципы и функции образования как социального института общества. Элементы системы образования России, ее модернизация на основе принципов Болонского процесса.
реферат [24,2 K], добавлен 18.05.2010Общие принципы измерения в социологии. Использование математических методов сбора и обработки первичной социальной информации для измерения социального неравенства. Концепции прожиточного минимума и относительной бедности. Методы измерения бедности.
курсовая работа [181,1 K], добавлен 25.01.2016