Социология образования

В целом группы «высокоадаптированных» и «неуспешных» характеризуются ярко выраженным противоположным отношением к образованию. Первые проявляют высокую познавательную активность, готовность учиться и переучиваться. Даже крупные предприниматели, владельцы частных компаний считают, что одним из главных условий преуспевания выступает возможность повышения квалификации, переобучения не только своего персонала, но и их самих, отмечая при этом недостаток интересующих их специализированных образовательных программ. Большинство опрошенных в этой группе (71%) поставили образование на второе место в системе ценностных ориентаций (после работы), в то время как другие ценности - семья, здоровье, общение и т.д. - уступают по значимости.

В тоже время опрос группы безработных показал, что только 20% респондентов ориентированы в поиске работы на переобучение и рассматривают участие в образовательных программах как способ решить проблему трудоустройства. 75% проходят обучение только по настоянию службы занятости, рассчитывая в поисках работы, прежде всего на личные знакомства. Уже сам по себе данный факт, на наш взгляд, свидетельствует о наличии определенной связи между отношением к образованию и социально-экономической и профессиональной успешностью.

Проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы. Несомненно, образование играет важную роль в процессе социально-профессиональной адаптации, прежде всего потому, что стимулирует развитие личностного потенциала, таких ресурсных составляющих, как умение и готовность самостоятельно выстраивать образовательную ситуацию, проектировать собственную образовательную деятельность, повышать уровень интеллектуальной трудоспособности, осваивать новые сферы деятельности.

Это, в свою очередь, позволяет сделать вывод о необходимости разработки федеральной стратегии образования взрослых и на этой основе создание региональных программ его развития с учетом социально-экономических, демографических, национальных, культурных и других факторов и особенностей региона.

В настоящее время в реформе образовательной политики в России сделан сильный акцент на региональный принцип. Однако целесообразным представляется дополнить его утверждением необходимости общих для всех регионов стратегических и приоритетных направлений образования взрослых.

В качестве важнейших направлений, являющихся общими для всех региональных программ, могут быть предложены следующие;

· четко выверенная государственная политика по проблемам обучения и переобучения специалистов;

· необходимость всесторонней стимуляции повышения квалификации специалистов, усиление внимания к вопросам профориентации специалистов как в рамках уже выбранной специальности, так и в случаях переподготовки;

· на уровне средних специальных и высших учебных заведений - подготовка специалистов широкого профиля как условия профессиональной мобильности кадров, способствующего более быстрому выходу из кризиса и смягчающему рост безработицы в условиях экономических реформ;

· организация контроля за содержанием и качеством платного обучения новым профессиям и специальностям, связанным с предпринимательством в сфере промышленности, торговли, сельского хозяйства, сферы обслуживания;

· создание гибких форм бесплатного образования, ориентированных на современные потребности социально незащищенных категорий населения;

В дополнение к перечисленным направлениям социальной политики в сфере профессионального образования взрослых можно добавить повышение общественного престижа и рейтинга доверия института образования взрослых, а также устранение дискриминации педагогов, работающих в данной сфере социального воспроизводства, создание условий для реализации творческого подхода, новаторского поиска в сфере профессиональной деятельности.

Процесс реализации целей и задач социальной политики в этой сфере образования должен быть сознательным, организованным, управляемым на научной основе. Для этого требуется постоянный поиск новых путей и методов воплощения намеченных программ, трансформирующихся в масштабную государственную политику.

Размещено на Allbest.ru