Организация территориальных центров помощи семьи и детям

Эти наблюдения отнюдь не следует понимать как попытку обвинить всех, чья интимная жизнь юридически не оформлена, в аморализме. Существуют самые различные причины, заставляющие людей отступать от принятых в обществе норм и установлений. Однако вряд ли кто будет возражать против того, что среди указанных причин не должно быть ни пошлости, ни подлости, ни легкомыслия. Эмоциональная расхлябанность не имеет ничего общего ни с личной свободой, ни с богатством эмоциональной жизни. К сожалению, до сих пор эти простые истины постигаются молодежью чаще всего методом проб и ошибок. По данным социологических опросов, только около 10 процентов городских старшеклассников получают информацию о взаимоотношениях полов от учителей, примерно столько же - от родителей, но зато более одной трети (а среди учащихся ПТУ - более половины) - от старших товарищей. Другое исследование (затем неоднократно повторенное) установил прямую зависимость между стабильностью брака и продолжительностью предбрачного знакомства.

Статистика выявляет также, что в настоящее время больше всего (в расчете на 1000 женщин в возрасте 15 лет и старше) рожают женщины, не имеющие даже начального образования (3433 ребенка), а также лишь с начальным образованием (2718). Матери же со средним и высшим образованием дают стране соответственно 1167 и 1279 детей. Эта тенденция в условиях, когда действует закон о всеобщем обязательном среднем образовании, вызывает большую тревогу. Она чревата опасностью снижения качественных показателей самого семейного воспитания. Все это означает, что регулирование рождаемости - дело в высшей степени сложное и чисто количественный подход здесь, по-видимому, себя изжил. Наряду с гражданской и моральной ответственностью будущих отцов и матерей, нужно думать также и о генетической их грамотности. К сожалению, немало есть еще молодых (и не только молодых) людей, которые не знают о том, что поражающая детей еще во чреве матери и пока неизлечимая болезнь - умственная отсталость (олигофрения) может явиться результатом не только наследственности, но и пьянства или наркотических увлечений родителей.

В старших классах школ и в ПТУ введен курс этики и психологии семейной жизни. И вот сразу возникает вопрос: почему только в старших. Ведь, как было показано, подготовка к браку должна начинаться с создания нравственных и эстетических основ межличностных отношений, включая отношения между юношами и девушками. А такие основы лучше закладывать уже в начальной школе. Только тогда можно рассчитывать на формирование в дальнейшем у человека чувства мужского или женского достоинства, гражданского долга и социальной ответственности за создаваемую семью. Далее, нельзя делать курс практически беспроблемным, в то время как жизнь и современной молодежи, и современной семьи полна самых разных и подчас весьма острых проблем. В подготовленных и изданных пособиях немало разного рода полезных сведений, но почти ничего нет о том, как юному, только что соприкоснувшемуся с жизнью существу пройти через сложные житейские лабиринты, в них не заблудившись. Наконец, семья это не только муж, жена, дети, но и социальное окружение: родственные связи, отношения со старшим поколением. Эти мотивы в курсе также, мягко выражаясь, приглушены, хотя здесь трудностей начинающим супругам также, как известно, не занимать. Семью создают двое. Создают для собственного, личного счастья. Но при этом семья никогда не была и не будет частным делом, а личное счастье окажется химерой, если сами люди, к нему стремящиеся, не станут личностями, если у них не будет воспитана потребность сверять каждый свой шаг, каждое свое решение с общественным благом. Только эта потребность, называемая духовностью, совестью человека, может зажечь в семейном очаге огонь сопричастности к судьбам народа, страны, человечества.

Семья анализируется в русле 2-х основных направлений: функционализма и теории конфликта. Сторонники функционализма анализируют семью с точки зрения ее функции или социальных потребностей, которым она служит. За последние 200 лет основные изменения функций семьи связаны с ее разрушением как кооперативного трудового объединения, а также с ограничением возможности передавать статус семьи от родителей к детям. Среди основных функций семьи следует отметить социализацию детей, хотя в ней принимают участие и другие группы. По мере возникновения и развития промышленного общества и государства всеобщего благосостояния коренным образом изменились функции семьи по обеспечению благосостояния ее членов. Сторонники теории конфликта придают главное значение распределению власти внутри семьи; исследования показывают, что члены семьи, в большей мере владеющие материальными средствами, имеют большую власть. По мнению Маркса и Энгельса, под влиянием промышленной революции семья преобразовалась в совокупность денежных отношений. В соответствии с современным вариантом этой концепции семья являются местом, где осуществляется экономическое производство и перераспределение материальных средств; при этом возникают конфликт между интересами каждого члена семьи и других ее членов, а также общества в целом

ГЛАВА 2ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ЦЕНТРОВ ПОМОЩИ СЕМЬИ И ДЕТЯМ

2.1 Проблемы семьи в современном Казахстане

Кровная семья - это ценность в первую очередь. И проблемной, кризисной семье нужно помогать на ранней стадии, пока она еще не деградировала. Современная семья в силу социально-экономических потрясений в стране испытывает огромные трудности. Семья находящееся в социально-экономическом кризисе, не в состоянии помочь и поддержать институт семьи. Не выдерживая внешнего деструктивного натиска, семья рушится. Основная цель современной семьи сегодня -- выжить. Проблемы семьи представляют интерес, как для специалистов, так и для неспециалистов, т.к. эти проблемы касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества.

Демографическая политика составляет основу внутренней политики любого подлинного независимого государства. Для одних является актуальной угроза перенаселения (Китай, Индия, Египет и др.), для других - недонаселенность (Австралия, Канада, Бразилия и др.), для третьих же явна угрозадепопуляции из-за низкой деторождаемости (Франция, Германия, Англия и др.) Для независимого Казахстана внутренняя демографическая ситуация осложняется еще и тем, что факторы перенаселенности в одних районах несут отпечаток прошлого колониального периода и имеют яркий этнический аспект, и это осложняет проблему народонаселения в республике выдвигая вопрос территориальной целостности молодого унитарного государства. Республика Казахстан имеет численность населения 15,8 млн. человек, при удельном весе с мировой площади в 2% занимает лишь 0,33% населения мира. В достаточно плотном заселенном Азиатском континенте ее доля в численности населения составляет 0,4%, что в 31 раз ниже, чем площадь (6,1%).

Численность населения в Казахстане увеличилась в 2008 году на 1,3% в связи с увеличением рождаемости и сокращением смертности в стране, сообщает Агентство РК по статистике. Численность населения республики на 1 января 2009 года по текущим данным составила 15 миллионов 778 тысяч человек, в том числе городского - 8 миллионов 423 тысяч (53,4%), сельского - 7 миллионов 354 тысячи человек (46,6%). «По сравнению с январем прошлого года она увеличилась на 206,7 тысяч человека, или на 1,3%, что обусловлено увеличением числа родившихся и снижением смертности населения», - констатирует агентство. Рост численности населения за этот период произошел во всех регионах страны, за исключением Акмолинской, Костанайской и Северо-Казахстанской областей. При этом, естественный прирост населения увеличился по сравнению с 2007 годом на 46,4 тысяч и составил 204,2 тысяч человек. Общий коэффициент естественного прироста на 1000 человек составил 13,0 промилле. Территория республики заселена неравномерно. Наблюдается довольно значительное колебание коэффициента плотности населения при среднем уровне его 5,8 человека на 1 кв. км, наименьшая плотность - 2,1 человека в Мангыстауской области, что почти в 8 раз ниже самой густонаселенной Южно-Казахстанской области.

Население Казахстана сравнительное молодое - 46,3% моложе 30 лет. Дети в возрасте до 15 лет составляют 10,5%, в развивающих странах- 40 и в развитых - 21. Также в Казахстане значительно возросла средняя продолжительность жизни и за последние годы составляет 64,2 года, в том числе мужчин - 59 лет, женщин - 70 лет. Дифференциация в средней продолжительности жизни между мужчинами и женщинами за эти годы составила 11 лет. Средняя продолжительность трудовой деятельности мужчин на 6 и женщин на 8 лет короче, чем продолжительность трудоспособного возраста. Это связано с учебой, рождением ребенка, службой в армии и т.д. Данный показатель имеет немаловажное значение в формирование количественных и качественных характеристик трудовых ресурсов в разрезе пола. Демографическая обстановка в молодом государстве непосредственно влияет на его экономику и политику, на социальную жизнедеятельность и межнациональные отношения. Правильная оценка демографической ситуации и научные прогнозы о ее возможных изменениях в ближащем и далеком будущем дают возможность правильно определить тактические и стратегические задачи во внутренней политике нашей республике и тем самым избежать возможные межнациональные конфликты.

Народы Казахстана сейчас находятся на различных стадиях всеобщего демографиического перехода, что отражается в прошлой, настоящей и будущей динамике их численности. Такие весьма существенных различия особенно ярко выражены в сравнительной демографической динамике не только русских и казахов, как главных этносов, а также других диаспор, как украинцев, узбеков, немцев, уйгуров, поляков, евреев и др.

Восточные, в основном тюркоязычные народы, составляют большие сложные семьи, где много детей и подростков, а европейские, в основном славяноязычные этносы, живут в малых, так называемых нуклеарных (простых) семьях, где преобладают взрослые и пожилые люди.Как было отмечено выше, в Казахстане живут народы разного демографического возраста. Этот существенный и уникальный факт должен осознаваться и оцениваться как весьма положительный для сохранения политической стабильности в республике. Совместное проживание в Казахстане народов в демографическом отношении «молодых» «постаревших» (такая характеристика соответствует народам восточного и западного происхождения или тюркоязычными и славяноязычными этносам) при соответствующей разумной политике не затрудняет, а наоборот, облегчает намного установление стабильных межнациональных отношений. Здесь свою положительную роль играют демографо-психологические факторы и большие возрастные интервалы, хотя вовсе нельзя отрицать и другие социально-экономические и политико правовые моменты. К сожалению, этот важный объективный факт все еще остается неосознанным на высшем уровне управления, и до сих пор ошибочно приписывают его стабилизирующее значение фактам субъективным, хотя этого тоже нельзя отрицать. Республике Казахстан, чтобы утверждать себя как молодое государство, необходимо вести эффективную демографическую политику. Она должна поддерживать и содействовать полному проявлению исторически объективным тенденциям народонаселения. Основная политика нашего государства - это поддержание традиционных семейно-брачных отношений, возвышении роли отца в семье и мужчины в обществе, одновременно заботясь о материнстве и детстве. Необходимо в условиях резкого снижения деторождаемости поддержать традицию народов Казахстана на многодетность семьи.

Демографические процессы всегда опережают прогнозы политические, экологические, социальные, экономические, так как везде играют людские факторы, человеческие ресурсы. Поэтому многие научные прогнозы и предпринимаемые новые законодательства, а также различные административные решения молодого государства должны проходить через демографическую экспертизу, так как Казахстан все еще находится в состоянии демографического детерминизма. Именно здесь должна осуществляться целенаправленная политика народонаселения на региональном уровне со стратегией развития и планом конкретных действий. Социальные проблемы семьи отражают тесную зависимость семьи от общества. Семья выполняет важные социальные функции в обществе и по этой причине государство и общественные организации объективно заинтересованы в том, чтобы создавать необходимые условия, проводить социальную работу, направленную на совершенствование семейно-брачных отношений и укрепление семьи. Как возникают нарушения взаимопонимания в семье? Нам всем хорошо известна такая закономерность: предметы, расположенные слишком близко от глаз, мы видим не так отчетливо, как отдаленные. Так и с семьей: мы здесь в большинстве случаев находимся не просто «вблизи» ситуации, но и «внутри» ее, а потому и не замечаем изменений, особенно изменений чисто психологических. А если мы их не учитываем, то н наши ответные поступки невольно порождают новые трудности...-И так мало-помалу отношения в семье начинают необъяснимо> ухудшаться. Очень часто в оценках поступков ближних мы полагаемся на эмоции. Нам кажется, что между накалом чувств и значимостью поступков есть однозначная связь. Увы, она именно однозначна; оказываясь при таком способе восприятия во власти эмоций, мы невольно сосредоточиваемся только на каком-то одном аспекте взаимоотношений с близкими, именно том, который нас сейчас волнует, и забываем о множестве других сторон.

А между тем отношения в семье - и между взрослыми и детьми, и между самими взрослыми - всегда многосторонни. Для мужа и жены это и сотрудничество в воспитании детей, и практическая взаимопомощь в организации быта, и отношения с родственниками и друзьями, совместные развлечения, профессиональная взаимопомощь, сексуальные отношения и т. д. Отдаваясь чувству недовольства какой-то одной проблемой, мы теряем способность реально оценить ее весомость для всей системы отношений.

Для современного человека эмоции - ценность. Если их нет или их мало, человек начинает активно искать ситуации, события, людей, которые являются источниками эмоций, Причем ценностью обладают не только положительные эмоции. Мы предпочитаем волнующие фильмы и книги, но ведь волнуясь, мы испытываем и тревогу, и печаль, и горе. В отношении к жизненным, и в частности семейным, событиям человек часто ведет себя так же: самая худшая атмосфера в доме - это не чередование бурных ссор и примирений, а однообразное, холодное равнодушие, леденящее душу безразличие. Может быть, именно потому, что эмоции, эмоциональная насыщенность жизни стали ценностью, мы так неохотно подвергаем их анализу, с таким трудом вносим «алгебру разума» в «гармонию эмоций». Увы, многим, имеющим опыт семейной жизни, знакома картина, ныне обстоятельно проанализированная психологами. Сначала в браке баланс положительных и отрицательных эмоций явно в пользу первых, велика и близость между супругами. Но идет время, восхищенное удивление своим спутником жизни сменяется привычкой. Все большое, значительное, драматическое, выявляющее любовь и преданность, имеет ту особенность, что происходит редко, а вот мелкое, раздражающее, досадное случается, увы, часто, и постепенно баланс эмоций смещается в пользу отрицательных. Близость все же сохраняется: партнер хоть и раздражающий, но все же свой. Но отрицательный баланс все нарастает - и вот уже и свой превращается в чужого. Эмоции сделали свое дело, привели к результату, которого мы вовсе не хотели. Эмоции распорядились за нас.

Нечто подобное происходит и в отношениях родителей с детьми. Сначала все радует: беспомощность, ласковость, привязчивость, неуклюжесть. Но идет время, и вот уже беспомощность и неуклюжесть вызывают не симпатии, но раздражение и досаду; а выросший ребенок либо замыкается в себе, либо ищет компанию, где его оценят иначе, где баланс эмоций для него вновь будет в пользу положительных. Получается, что в современной семейной жизни, где все держится прежде всего на эмоциях, на «люблю - не люблю», «нравится - не нравится», все же не обойтись без какого-то регулятора, ослабляющего действие негативных эмоций. Такая регуляция возможна, конечно же, лишь на основе разума, ясного интеллектуального понимания причин тех или иных событий, суровой честности перед собой и умения «видеть насквозь» и себя, и близких - видеть реальность, а не наши представления о ней.

Как правило, мы не ограничиваемся лишь констатацией явления, породившего то или иное чувство, но строим свою «модель» происходящего. Казалось бы, все очень просто: надо понять, нем это чувство вызвано, почему оно для нас важно и какая есть возможность изменить ситуацию. Однако в реальной жизни все оказывается намного сложнее.

Сплоченность определяется как эмоциональная связь, близость или привязанность членов семьи. Понятие иерархии используют в изучении структуры ролей, правил внутри семьи, а также в определении степени влияния каждого члена семьи на других. Термин «граница» применяют в описании взаимоотношений между семьей и ее социальным окружением (внешняя граница), а также между различными членами семьи (внутренняя граница). Если внешняя граница слишком жесткая, то ограничен обмен информацией между семьей и окружением, наступает застой в системе, если слабая - члены семьи больше связаны с внешней средой, чем между собой. Если внутренние границы между родителями и детьми жесткие, то родители заняты только собой; если слабые, то происходит перераспределение ролей в семье и вмешательство в интимную сферу друг друга. Во внутренних границах существует также понятие «границы поколений», которое раскрывает сущность отношений внутри каждого из поколений семьи. В хорошо функционирующих семьях правила, управляющие взаимодействиями между родителями и между детьми, отличаются от правил родительско-детских отношений. Родительские диады показывают более высокую степень сплоченности. Таким образом, при нарушении внутрисемейных отношений создается неблагоприятный фон для эмоционального развития ребенка и это, в конечном итоге, может стать источником формирования наркомании, то есть неблагополучная семья является одним из основных факторов развития детской наркомании. Можно выделить некоторые наиболее характерные особенности неблагополучных семей:

- чрезвычайно эмоциональное, ранимое и болезненное отношение подростков к своим родителям и их проблемам. Если при этом в семье доминирует холодная в общении, не эмоциональная, строгая мать, то ситуация приобретает наибольшую остроту;

- использование ребенка в качестве средства давления при решении вопросов взаимоотношений между супругами;

- непоследовательность в отношениях с ребенком: от максимального принятия до максимального отвержения. Ребенка то приближают к себе, то отдаляют независимо от особенностей его поведения;

- спутанные отношения и размытые (неопределенные) межпоколенные границы, когда прародители активно вмешиваются в жизнь семьи, продолжая воспитывать уже взрослых детей, при этом чаще всего по отношению к внукам,

- обнаруживается гиперпротекция и попустительство. Стремясь компенсировать семейное неблагополучие, ребенок ищет контакты на стороне и легко может попасть в группу наркоманов, где его с удовольствием примут.

Большую опасность представляют семьи, в которых нарушения семейного взаимодействия (часто неосознаваемые ее членами) скрываются за внешним благополучием. Неблагополучные семьи, как правило, стоят на учете социальных служб, и с ними проводится работа, направленная на реабилитацию или профилактику нарушения семейного функционирования. Но вопрос должен ставиться шире: психопрофилактическую работу необходимо начинать именно с внешне благополучных семей. Анализ семейных причин наркотизации убеждает в том, что в фокусе профилактической работы должна быть, прежде всего, семья. Здоровая семья является одним из важнейших факторов социализации ребенка и профилактики наркомании. Это одинаково справедливо, когда речь идет как о первичной, так и о вторичной профилактике наркомании. Проблемы семьи представляют интерес для специалистов, а также и для неспециалистов, так как эти проблемы касаются каждого и являются одним из показателей качества жизни населения и благополучия общества.

Социальные проблемы семьи отражают тесную зависимость семьи от общества. Семья выполняет важные социалььные функции в обществе, и по этой причине государство и общетсвенные организации объективно заинтересованы в том, чтобы создавать необходимые условия, проводить социальную работу, направленную на совершенствование семейно-брачных отношений и укрепление семьи. Было бы утопией считать, что высокий уровень жизни и социальных условий решит проблемы семейно-брачных отношений и предотвратит распад семей, разрешит другие проблемы семейно-брачных отношений.

2.2 Центры помощи семьи и детям, действующие в Казахстане, и проблемы и организации

Центр помощи семьи и детям «Ки до». Ки до» в переводе с японского означает «Путь энергии». Путь энергии каждого человека своеобразен и неповторим. Кто-то живёт по течению, отдаваясь ветру судьбы, кто-то всё время борется, находясь в поиске правильного пути, а кто-то принимает все и делает выбор в свою пользу. Идти своим путем, не вступая в противоборство ни с внутренним, ни с внешним миром; уметь говорить и слушать; получать удовольствие от общения; нравиться окружающим, не угождая им; добиваться своих целей; извлекать максимум из того, чем наградила нас природа и того, что мы сами приобрели на нашем жизненном пути - естественное стремление каждого, кто обращается в центр, и наша задача поддержать, помочь, раскрыть, опираясь на глубокие знания и профессиональный опыт. Идея создания центра родилась давно. Она возникла в результате врачебного опыта, когда пациенты делились не только своим физическим состоянием, но и психологическим самочувствием. Было понятно, что психическое и физическое в человеке неотделимы и взаимосвязаны. Выравнивая психическое состояние человека, мы можем способствовать его физическому выздоровлению. Наряду с этим фактором, созревал и другой - на заре развития психологии в Казахстане появилось много частных маленьких клиник, которые подразумевали психологическую помощь, но не имели хорошей профессиональной базы. Семейный психологический центр «КИДО» функционирует с марта 2006 года. С апреля 2008 года мы являемся региональным представителем Московского института психотерапии и клинической психологии (ректор - д.м.н. Гордеева Е. Г.). Все это время специалисты центра ведут индивидуальное консультирование, тренинги, семинары. С февраля 2007 года существует психотерапевтическая женская группа. Ведутся тренинги по детской риторике, арттерапии, тренинги с детьми-дошкольниками. Проводятся обучающие тренинги и семинары для студентов и выпускников отделения психологии, обучающие психологические тренинги для руководителей компаний, тренинги по командообразованию и стресс-менеджмент, тренинги для супружеских пар.

С октября 2007 года по май 2008 года центр участвовал в проекте «Шаг к успеху» в качестве интеллектуального спонсора. Цель проекта - улучшение образовательно-воспитательного процесса в детских домах. За этот период было протестировано около 200 детей из городского детского дома №2 и областного детского дома №1 города Алматы. Проведены тренинги по командообразованию, коммуникативные тренинги, тренинги по самоидентификации личности ребёнка, проведена работа с конфликтными ситуациями. В результате педагоги детских домов получили исчерпывающие рекомендации по каждому воспитаннику. 2008 год был ознаменован как «Год обучения». На базе центра «КИDO» преподавателем из Московского института психотерапии и клинической психологии Есауловым В.И. проведены циклы обучающих семинаров по психосоматике. В результате два сотрудника центра (медицинские психологи) получили свидетельства государственного образца, позволяющие оказывать психотерапевтическую поддержку при онкозаболеваниях, депрессиях, пищевых зависимостях, аллергиях с различными проявлениями (астма, риниты, нейродермиты и другое).

На сегодняшний день центр оказывает консультационную психологическую помощь, проводит клубные встречи, семинары, тренинги для детей и взрослых, а также даёт прекрасную возможность будущим специалистам - психологам и психотерапевтам повышать свой профессиональный уровень.

Миссия центра также заключается в терапии тела и души - это тонкое понимание как глубоко личностных, так и внешних, социальных явлений. Поэтому в своей каждодневной практике, будь то консультации, тренинги или группы развития, мы стремимся формировать корректные представления о целях нашей деятельности, способствуя, таким образом, развитию здорового социума посредством формирования психологической культуры. Делая свой вклад в общее развитие, мы осуществляем двойную миссию. Во-первых, как профессиональные психологи и психотерапевты в своей каждодневной практике мы призваны исцелять душу и тело. Во-вторых, опираясь на результаты этой практики, мы стремимся привнести свои профессиональные взгляды и идеи в более широкий, социальный контекст. В этом заключена просветительская миссия нашего центра.

Деятельность центра - квалифицированная психологическая помощь, базируется на едином принципе - принципе профессионализма, основой которого является абсолютное соблюдение профессиональной этики. Психолог должен оказывать только компетентную помощь и осознавать пределы собственной компетентности. Помимо высокого образовательного уровня профессионал должен иметь гибкий, всесторонний аналитический разум - тонкое умение понимать и управлять процессами, которые происходят в его собственной психике, поскольку мастерство психолога, прежде всего, заключается в его способности понимать самого себя.

Методы центра квалифицированный психолог должен иметь свой метод, то есть определённую приверженность тем или иным психологическим теориям и техникам лечения и психотерапии. При этом, профессионал должен совершенно адекватно расставлять приоритеты в своей работе: на первом месте пациент, на втором - методика. Способность сопереживать пациенту - ещё одно значимое качество, определяющее профессиональную пригодность. Именно это качество является основой глубокого понимания его проблем пациента. Психолог или психотерапевт, если он хочет достичь успеха в лечение пациентов, должен стремиться помогать. Не просто «консультировать» или «анализировать», а, именно, помогать. Отношения между психологом и пациентом основываются на доверии и согласии. В ходе первичных консультаций специалист обязан проинформировать пациента об особенностях психологической помощи. Психолог должен в тактичной форме достичь согласия с пациентом по поводу времени встреч, оплаты и других правил и обязательств.

Конфиденциальность и тайна клиента важна и требует уважения. Конфиденциальность информации, раскрытой пациентом в общении с психологом, является основным правом пациента и неотъемлемой частью эффективной психологической деятельности.

Кризисный Центр «Забота», г.Алматы, зарегистрирован 28 сентября 1999г. как неправительственная организация.

Миссия организации: создание условий для формирования в обществе практики ненасильственных отношений путем оказания помощи женщинам и детям, пострадавшим от насилия, социальная и психологическая реабилитация и адаптация, развитие образовательных программ и пропаганда ненасилия через СМИ. Цель проекта: оказание бесплатной психологической, юридической, педагогической, социальной помощи женщинам и детям, находящимся в кризисном и опасном для физического и психического здоровья состоянии, обусловленным бытовым насилием.

Практическую работу Центр начал в феврале 2000 г. в трех основных направлениях.

Во-первых, организована круглосуточная телефонная линия доверия. Цель телефонного контакта: выслушать, понять проблему, поддержать женщину, определить вид помощи и по желанию женщины организовать консультацию юриста, психолога, врача. За время деятельности Центра было принято около 4000 звонков-обращений. Второе направление в работе Кризисного Центра - очное консультирование юриста и психолога. Консультации даются бесплатно. Более 450 женщинам оказаны услуги психолога, которые заключаются в индивидуальном консультировании, психологическом исследовании личности жертвы насилия, психологическом анализе сложившейся ситуации, выборе путей преодоления кризиса. Юридические консультации по текущему законодательству получили 456 женщин. Юрист 15 женщинам помог отстоять свои права в судебных процессах, 6 матерям были возвращены дети, которых забирали отцы-насильники.

Третье направление - это предоставление убежища жертве насилия. Приют Кризисного Центра «Забота» открыт 18 февраля 2000 года. Услугами приюта воспользовались 69 женщин и 66 детей. Среди них были дети, которым по ходатайству Центра в медицинских учреждениях сделаны первые в жизни прививки. Некоторым детям было организовано полное медицинское обследование, а их матерям - осмотр гинеколога. Кроме того, в приюте для подопечных проводится просветительская работа об их гражданских и конституционных правах.

Также созданы условия для трудотерапии. Женщина, пребывающая в приюте, может заняться шитьем, вязанием, рисованием. А с детьми в это время занимается педагог-психолог. Для них организована помощь в подготовке к школьным занятиям, проводятся тематические конкурсы рисунков, был организован новогодний праздник.

К настоящему моменту сотрудники Центра отработали три проекта: «Открытие приюта», «Исследование нелегального вывоза людей с целью дальнейшей трудовой и сексуальной эксплуатацией» (трафик), проведение семинаров-тренингов для 7 регионов республики по теме «Насилие в отношении женщин». По исследованию нелегального вывоза людей Международная Организация по миграции включила Кризисный Центр «Забота» в свой большой проект по трафику и профинансировала его деятельность по этой программе. На страницах казахстанских газет было дано разъяснения о трафике и путях его предотвращения, сделан анализ по телефонным звонкам на телефон доверия Кризисного Центра. По личным обращениям была оказана практическая помощь по возвращению двух девушек, обманным путем вывезенных в Южную Корею. По проекту Посольства Великобритании в городах Алматы, Кзылорда, Павлодар, Костанай, Кокчетав, Тараз и Енбекшиказахском районе Алматинской области в течении февраля-марта месяцев 2001г. проведены тематические семинары, участие принимали представители НПО, правоохранительных органов, акиматов и СМИ.

По итогам проведенных семинаров, учитывая необходимость на местах, особенно для сельской местности, где практически жертвы бытового насилия не получают никакую помощь и остаются беззащитными, Кризисным Центром разработаны и изготовлены типографским способом методические пособия: «Краткий справочник для жертв насилия», «Методические рекомендации по созданию Кризисных центров», «План личной безопасности для жертв насилия». К настоящему времени сотрудники, имея уже некоторый опыт работы с женщинами-жертвами насилия, пришли к выводу, что в случаях насилия необходимо проводить реабилитацию не только женщины, но и всех членов ее семьи, в том числе и насильника. Поэтому, Кризисный Центр «Забота» работает в новом направлении, которое позволит значительно повысить эффективность работы Центра. Это организация телефонной линии для мужчин, где будут работать только мужчины-психологи. Также, в Центре уже сейчас работает психотерапевт, который проводит семейное консультирование. Им разработана целая программа - индивидуальное консультирование жертв насилия, психологическая работа с семейными парами, с их детьми. При этом применяется метод психологической беседы, иглорефлексотерапии, лечебной физкультуры и даже отвлекающий прием, оказание косметологических услуг. За неполных 3 месяца работы курс семейной реабилитации прошли 27 человек.

Кризисный Центр «Забота» взаимодействует с подразделениями по борьбе с насилием в отношении женщин для большей эффективности помощи жертвам, а также для повышения доверия женщин к сотрудникам правоохранительных органов. С этой целью совместно со старшим инспектором по защите прав женщин разработан совместный план мероприятий, который включает проведение образовательных семинаров-тренингов для сотрудников правоохранительных органов, дежурства инспекторов подразделений по борьбе с насилием в отношении женщин на телефоне доверия Кризисного Центра «Забота», совместные встречи с населением работников районных акиматов, РУВД и Кризисного Центра. Кроме того, сотрудники Центра разработали для полицейских памятки «Как должен вести себя сотрудник полиции в случае домашнего насилия». В каждом районном РУВД имеются буклеты и информационные листки о деятельности Кризисного Центра «Забота» для распространения информации среди населения района, города и области. Аналогичный план мероприятий разработан с инспектором подразделения по борьбе с насилием в отношении женщин областного УВД.

С сентября т.г. начат курс обучения работников НПО, государственных структур, правоохранительных органов, юстиции и среднеобразовательных школ по теме: «Информированность о правах женщин. Политическое лидерство женщин». Всего будут проведены только по Алматинской области 5 семинаров. Однако, Кризисный Центр не останавливается на достигнутом. В настоящее время прорабатывается проект по дальнейшему совершенствованию взаимодействия с правоохранительными органами, которые будут способствовать повышению доверия населения, в частности жертв насилия-женщин, к полиции и эффективности в деятельности правоохранительных органов.

Городской центр репродукции человека г. Алматы. В 1993 году приказом начальника управления здравоохранения г.Алматы поликлиника была реорганизована в Городской центр репродукции человека. С момента создания и по 2003 год Городской центр репродукции человека возглавляла врач высшей категории, кандидат медицинских наук Джусубалиева Тамара Муфтаховна, при которой данное учреждение стало организационно-методическим центром по оказанию высококвалифицированной помощи населению мегаполиса по вопросам репродукции на уровне мировых стандартов. В составе ГЦРЧ функционируют необходимые клинико-лабораторные подразделения, включая 80 коек стационара, оказывающие медицинскую помощь по проблемам семьи и брака, отвечающие требованиям мировых стандартов. Центр располагает поликлиникой и стационаром, что отвечает принципам преемственности амбулаторной и стационарной помощи. С 2003 года возглавляет Центр репродукции человека врач высшей категории, в полном объеме владеющая оперативной техникой и внедрившая современные инвазивные технологии пренатальной диагностики - кордоцентез и плацентоцентез. В настоящее время в структуре центра имеются.

1. Стационар на 80 коек для госпитализации и диагностической и лечебной помощи больным с нарушениями менструального цикла, в т.ч. ювенильными кровотечениями, женским бесплодием, невынашиванием беременности, с доброкачественными опухолями гениталий, а так же для проведения инвазивных методов диагностики наследственных заболеваний, прерывания беременности по медицинским показаниям до 12 нед. и по медико-генетическим показаниям до 22 нед. В стационаре работают высококвалифицированные врачи, владеющие всеми методами диагностики, лечения и оперативной техники.

2. Отделение «Брак и семья» является организационно-методическим центром службы планирования семьи и оказывает не только высококвалифицированную консультативную помощь в охране репродуктивного здоровья, планирования рождения только желанных и здоровых детей, снижения абортов и материнской смертности от абортов, в т.ч. среди подростков, но и является разработчиком и координатором выполнения городской программы «Планирование семьи». Отделение совместно с 22 кабинетами планирования семьи медицинских организаций города создает единую действующую систему, направленную на профилактику абортов, планирование здоровой семьи и нравственно-половое воспитание подростков. С этой целью проводятся информационно-образовательные и профилактические мероприятия среди населения.

3. Отделение медико-генетического консультирования является лечебно-диагностическим центром по ранней диагностике врожденных и наследственных заболеваний, а так же по профилактике заболеваемости и смертности детей от ВПР и НЗ. Отделение является основным исполнителем и координатором разработанной городской программы «Профилактика заболеваемости и смертности детей от врожденных пороков развития и наследственных заболеваний». Отделение располагает всеми современными методами пренатальной диагностики, в т.ч. на уровне клетки (биопсия хориона, биопсия плаценты, кордоцентез), что позволяет прогнозировать рождение здорового потомства и снизить удельный вес ВПР и НЗ среди новорожденных. Целенаправленная работа отделения медико-генетического консультирования и 15 кабинетов УЗ пренатальной диагностики в медицинских организациях города улучшила выявляемость ВПР и НЗ среди групп риска, что существенно повлияло на снижение показателя младенческой заболеваемости и смертности. в г. Алматы. Особый раздел работы ГЦРЧ - медико-социальная помощь детям и подросткам города, которую возглавляет и координирует врач высшей категории, главный подростковый гинеколог города. Данным подразделением проводится активная лечебно-профилактическая помощь девочкам-подросткам по выявлению, лечению гинекологических заболеваний, а так же обширная информационно-образовательная программа по нравственно-половому воспитанию, профилактике абортов среди подростков.

В статистическом сборнике «Брак и семья» приведены данные о брачном состоянии мужчин и женщин в возрасте 15 лет и старше в сочетании с возрастом и уровнем образования, а также данные о числе и размере семей. В сборнике также содержится аналогичные характеристики брачного и семейного состава населения по регионам.

Статистический сборник предназначен для высшего управленческого персонала, работников органов управления и финансово - экономических служб предприятий, организаций, научных, предпринимательских и банковских кругов, профессорско-преподавательского состава, аспирантов и студентов экономических ВУЗов, для широкого круга читателей, нуждающихся в получении объективной и полной информации по итогам национальной переписи населения 2009 года в Республике Казахстан.

Статистический сборник подготовлен специалистами Департамента социальной и демографической статистики Агентства Республики Казахстан по статистике и РГП «ИВЦ» Агентства Республики Казахстан по статистике.

Население ПО СОСТОЯНИЮ В БРАКЕ

Городское население

ЛИТЕРАТУРА

1. Бестужев-Лада И. Ступени к семейному счастью, М.: «Мысль», 1985.

2. Столин В., Шмелев А. Семейные трудности: какие и почему? // Семья и школа, №3, 1985.

3. Харчев А. Прочность семьи - это ее культура //Семья и школа, №3, 1987.

4. www.stat.kz.

5. Баймагамбетов С. Социальная политика: ход преобразований в СНГ и Казахстане // Аль-Пари. - 2002. - №1. - С.43.

6. Волков А.Г. Социология семьи. - М., 1994.

7. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология. - М., 1998.

8. Гаспарян Ю.А. Семья на пороге XXI века (Социологические проблемы). - СПб, 1999.