Средний класс - основа развития современного общества

Понятие о классовой стратификации общества (два основных подхода в научной литературе). Соединённые Штаты Америки - общество среднего класса. Количественная картина распределения населения по классам (социологические опросы населения в США и в России).

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 09.08.2010
Размер файла 117,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Общепринятыми критериями выделения социального класса считаются сегодня следующие: душевой доход, социальный статус, стандарты потребления, образование и др.

Субъективный метод основывается на принятом в международных сравнительных исследованиях тесте интегральной самооценки положения индивида в обществе по десятибалльной шкале: выбор респондентом на шкале цифры "1" обозначает самозачисление на высшую статусную позицию в обществе, а выбор "10" - на низшую статусную позицию. Данная шкала может использоваться при измерении самооценки отнесения ко всем трем социальным классам либо к одному из них, в частности к среднему классу. В таком случае при анализе Результатов десять статусных позиций разбивают на четыре группы, например, первая группа может включать 1-3-ю позиции (верхний слой среднего класса), вторая группа - 4-6-ю позиции (средний слой среднего класса), третья группа - 7-8-ю позиции (нижний слой среднего класса), а в четвертую группу входят те респонденты, которые идентифицировали себя с 9-й и 10-й позициями и отнесли к "низшему классу", т.е. бедным слоям населения.

Пример использования субъективного метода по данным исследования Российского независимого института социальных и национальных проблем (РНИСиНП) приводится в табл. 9.9.

По мнению российских социологов, наибольшее значение для самооценки респондентами своего социального статуса имеют: 1) самооценка своего материального положения по сравнению с положением окружающих; 2) степень удовлетворенности своим положением в обществе; 3) представления о том, каким будет его материальное положение по отношению к окружающим через 2-3 года.

Таблица 9.9 Самозачисление опрошенных в различные социальные слои (классы), в %

По данным исследований

Статусные позиции

Россия 2009 г.

Россия 2001 г.

17 стран Европы и Северной Америки 2009-2010г.

Верхний слой среднего класса

1-я позиция

0,0

0,4

0,8

2-я позиция

0,5

0,5

1,0

3-я позиция

2,8

1.9

5,7

Итого

3,3

2,8

7,5

Средний слой среднего класса

4-я позиция

4,3

5,9

12,5

5-я позиция

7,3

25,3

28,3

6-я позиция

12,4

17,6

18,1

Итого

24,0

48,8

58,9

Нижний слой среднего класса

7-я позиция

16,3

17,3

13,5

8-я позиция .. ..

20,9

13,1

10,0 .

Итого

37,2

30,4

23,5

Бедные

9-я позиция

21,4

9,2 *

5,5

10-я позиция

14,1

8,8

4,6

Итого

35,5

18,0

10,1

Субъективную оценку респондентами состояния их бюджета в течение года использовали специалисты Института социологии РАН - Шкала субъективных оценок дала возможность выделить следующие уровни материального положения. Состоятельные - характеризуются наличием материальных средств, достаточных для создания высокого уровня жизни. Обеспеченные - имеют денежные средства, достаточные для обновления предметов длительного пользования, улучшения жилищных условий с помощью кредита. Малообеспеченные - располагают средствами только на повседневные расходы. Неимущие - имеют минимальные средства лишь для поддержания жизни.

Таблица 9.10 Самооценка своего материального положения в сравнении с окружающими, в %

Условие благополучного положении жити

Верхний слой среднего класса

Средний слой среднего класса

Нижний слой среднего класса

Бедные

Значительно лучше, чем у окружающих

45,8

7,7

0,8

из

Несколько лучше

39,6

49,0

20,9

9,7

Такое же

12,5

39,2

58,9

42,2

Несколько хуже

1,1

4,0

17,!

34,5

Значительно хуже, чем у окружающих.

1,0

0,1

2,3

12,3

Источник: Есть ли в России средний класс? Аналит. доклад по заказу Московского представительства Фонда им.Ф.Эберта. С.6-7.

Оба метода - объективная оценка социального статуса других людей и самооценка своего социального статуса - дают надежную и достаточно достоверную информацию при том существенном условии, что речь идет о давно сложившемся, стабильном рыночном обществе, где на протяжении многих десятилетий а) ведется статистический анализ распределения населения по классам и профессиям и б) респонденты знают, к какому именно классу себя относить.

В нестабильных обществах, где только еще формируется классовая структура и не ведется систематический социологический мониторинг, между двумя методами могут возникать большие или меньшие расхождения. Согласно данным исследования Российского независимого института социальных и национальных проблем (РНИСиНП), проведенного в 2008-2009 гг., многие россияне, по объективным данным относящиеся к верхнему слою среднего класса, склонны "прибедняться", в то время как многие из малообеспеченных несколько завышают уровень самооценки и относят себя к более высоким статусным позициям. Расхождение выявляется обычно при сравнении среднедушевых доходов и классового самозачисления (табл. 9.11).

Таблица 9.11 Оценка своего социального статуса в зависимости от материальной обеспеченности, в %

Статус

Высоко-обеспеченные

Средне-обеспеченные

Низко-обеспеченные

За чертой бедности

Верхний слой среднего класса

59,6

5,7

0,5

7,1

Средний слой среднего класса

38,3

63,5

26,4

7,1

Нижний слой среднего класса

2,1

28,0

55,0

32,2

Бедные

0,0

2,8

18,1

53,6

Источник: Есть ли в России средний класс? Аналит. доклад московского представительства Фонда им.Ф.Эберта. С.8.

Из таблицы видно, что в верхний слой отнесли себя 59,6% высокообеспеченных и, как ни странно, 7,1 % находящихся за чертой бедности. К нижнему слою среднего класса отнесли себя не только 55% низкообеспеченных, по также 28% средне- и 2,1% высокообеспеченных. Даже среди тех, чей душевой доход превышал 10 тыс. руб. в месяц, только каждый восьмой счел себя высокообеспеченным, а остальные отнесли себя к среднеобеспеченным. Причем в их числе были респонденты, душевой доход которых составлял почти 100тыс.руб. на человека в месяц (4тыс.долл.США).

По мнению Л.А.Беляевой, для выявления среднего класса как в российском, так и в западном обществе должен применяться следующий комплекс показателей: уровень благосостояния, определяющий качество жизни; возможность использовать высокотехнологичные предметы быта и услуги; уровень образования и культуры, позволяющий выполнять высококвалифицированную работу или руководить предприятием, организацией; экономический тип поведения, ориентированный на рыночную форму хозяйствования в сочетании со стремлением к самостоятельности и независимости, наращиванию капитала и инвестиционной активностью; социально-психологические установки на семейное благополучие, индивидуальное развитие и совершенствование. Политические ориентации определяются в целом демократическими принципами, законопослушностью и требованиями к государству защищать законы и права человека. И последнее в данном перечне, но не последнее по существу - престиж трудовой деятельности, престиж образа жизни, престиж круга общения.

Поскольку объективную информацию о размерах состояния и истинных масштабах богатства в России получить невозможно (богатые склонны скрывать сведения о себе), социологи и экономисты иногда прибегают к опросу "экспертов", в роли которых выступают зажиточные, малообеспеченные и бедные слои населения. Одно из таких исследований вскрыло удивительную вещь: численность класса богатых видится по-разному представителями разных слоев общества: бедные их преувеличивают, а состоятельные пытаются оценить ситуацию реально. По усредненному мнению опрошенных к слою богатых в нашей стране можно отнести от 8% до 12% населения. Причем если те из них, кого исследователи отнесли к числу состоятельных, называют меньшие (и скорее всего более близкие к истине) цифры - 6,5-10%, то, по мнению "малообеспеченных" и "бедных" экспертов, богатых в стране гораздо больше - от 9% до 14,5%. Любопытно, что эксперты, живущие в Москве, где процессы формирования слоя богатых зашли явно дальше, чем в других регионах, еще меньшие цифры - 5-8%. В других городах, таких, как Петербург, Нижний Новгород, Екатеринбург, Иркутск и Воронеж, эти оценки близки к средним. В свою очередь, усредненная оценка ежемесячного дохода богатых людей в расчете на одного члена семьи, данная теми экспертами, кто отнесен к числу состоятельных, составила около 8тыс. американских долларов, тогда как у остальных - от 3 до 4,5 тыс. Опять-таки московские эксперты оценили доходы богатых заметно выше, чем живущие в других городах: соответственно более 10тыс. и 4-6тыс.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. - М., 2001

2. Соціологія. Підручник. - За заг. ред. проф. В.П. Андрущенка, проф. М.І. Горлача. - Київ - Харків 1998

3. Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990

4. Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. - М.: Академический Проект, 2001

5. Фролов С.С. Социология: Учебник для высших учебных заведений. 2-е издание. - М.: "Логос", 1996


Подобные документы

  • Дворянство как исторически первый средний класс общества. Интеллигенция - еще один кандидат на роль среднего класса. Социальная структура зрелого индустриального и информационного общества. Формирования среднего класса общества в современной России.

    статья [38,4 K], добавлен 26.11.2010

  • История возникновения и существования среднего класса; его структура и роль в стабилизации общества. Рассмотрение положений Аристотеля о социальной стратификации общества. Основные факторы развития, доходы, специфика и будущее среднего класса в Украине.

    реферат [38,9 K], добавлен 21.02.2012

  • Сущность социально-классовой структуры советского общества. Анализ состава интеллигенции. Исследование структуры рабочего класса. Особенности формирования среднего класса в СССР. Современный российский средний класс. "Новые бедные" и "новые богатые".

    контрольная работа [36,0 K], добавлен 20.02.2010

  • Понятие классовой структуры общества. Представления о стратификации общества. Основные буржуазные теории социальной стратификации. Классы в постиндустриальном обществе по Э. Гидденсу. Пирамидальность структуры современного капиталистического общества.

    реферат [2,3 M], добавлен 02.06.2016

  • Определение содержания понятия "Средний класс". Исследование истории (проблем, особенностей) его функционирования. Определение перспективности развития среднего класса в Украине. Роль среднего класса в формировании интеллектуального потенциала общества.

    курсовая работа [33,8 K], добавлен 12.08.2010

  • Класс – главный элемент социальной стратификации общества. Возникновение классов. Социальная классификация общества. Стратификация современного российского общества. Изучение классового сознания: различные подходы. "Средний класс" в современной России.

    реферат [34,2 K], добавлен 04.04.2008

  • "Средний класс" в классовой системе по определению теоретиков социологии. Средние слои в современном российском обществе. Социологические исследования. Работа среднего класса-вклад средних слоев на экономическое и хозяйственное состояние государства.

    контрольная работа [43,0 K], добавлен 28.10.2007

  • Определение среднего класса – обладателей определенного размера собственности, носителей базовых ценностей гражданского общества. Критерии определения среднего класса. Особенности и процентное соотношение данной прослойки в России и зарубежных странах.

    презентация [518,0 K], добавлен 04.12.2014

  • Средний класс как социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения материальных и социальных потребностей. Американский вариант стратификации. Подходы к идентификации среднего класса и его роль в поддержании стабильности.

    реферат [44,5 K], добавлен 13.09.2015

  • Проблемы формирования среднего класса в России. Особенности специалистов финансово-банковской сферы. Составляющие, необходимые для формирования в социальной структуре общества среднего класса. Профессионалы в сфере банкинга и финансов как средний класс.

    реферат [23,2 K], добавлен 07.12.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.