Социология молодежи

Одним из возможных "сценариев" дальнейшего развития молодежной проблематики может стать поглощение ее возрастной социологией или социологией поколений, поскольку проблема возрастной дифференциации общества или системы взаимоотношений разных поколений, одновременно живущих в обществе, становится все более актуальной. Тогда, возможно, основной ракурс исследований изменится: от изучения отношений молодежи и общества к изучению отношений молодежи с другими возрастными группами (зрелыми, пожилыми и т.д.). На Западе эта проблема в настоящее время считается актуальной и понимается скорее как проблема солидарности, экономического "контракта" представителей разных возрастных когорт. В условиях реформируемого общества проблема взаимоотношения представителей разных поколений может стать актуальной, так как является реальной почвой для разлома общества, дифференциации и взаимного непонимания поколений. Тем не менее растущий интерес к поколенческой проблематике становится все более заметным (работы И.С.Кона, В.Т.Лисовского, В.В.Семеновой).

Вместе с тем, учитывая волнообразный характер развития социологии молодежи, возможно также предположить и другой сценарий: на наш взгляд, в ближайшие годы можно ожидать очередного взлета интереса к этой области. Он будет обусловлен вхождением во взрослую жизнь первой возрастной когорты, сознательная фаза социализации которой пришлась на период развития рыночных отношений в России и соответственно рыночной (индивидуализированной) психологии. Новое поколение (1977-1978 гг. рождения) не только получило новый опыт образования и профессиональной подготовки, но вступает в жизнь при сокращении шансов на трудоустройство, что чревато возможным обострением межпоколенных противоречий.

Пусть это банально звучит, социология молодежи, как и сам объект, ориентирована на будущее. Естественно, трудно ожидать интереса к "будущему" в условиях неразрешенных проблем "настоящего". Вместе с тем с точки зрения общественного запроса проблемы социальной защиты молодежи, организации специфического молодежного рынка труда, выравнивания растущих различий в жизненных шансах отдельных групп молодежи, эффективности новых (в том числе частных) каналов образования могли бы стать одними из самых актуальных. В интересах государственной политики также разработка долгосрочных (на десятилетия) прогнозов социального поведения различных возрастных когорт, проходящих разные стадии жизненного цикла.

В целом нетрудно представить, что в социологии молодежи будут происходить те же процессы, которые охватывают и другие предметные области науки, прежде всего движение в сторону междисциплинарного подхода. Очевидно, что совмещение собственно социологических концепций с социопсихологическими, этнологическими и историческими - не просто "дань моде", но способ развития знания в достаточно сложной социоэкономической, социокультурной и политической ситуации, в которой находится сегодня российское общество.

Литература

1. Андреева. И.Н., Новикова Л.Г. Субкультурные доминанты нетрадиционных форм поведения молодежи // Неформальные объединения молодежи вчера, сегодня, а завтра? / Отв. ред. В.В.Семенова. М.: ВКШ ЦК ВЛКСМ, 1988.

2. Бернштейн М.С. Как поставить учет времени нашей молодежи. М.-Л., 1925.

3. Бернштейн М.С. Наша современность и дети (Материалы обследования 1921-1923 гг.). Л., 1928.

4. Бернштейн-Коган А. Численность, состав и положение петербургских рабочих. СПб., 1910.

5. Биографический метод. История. Методология. Практика / Под ред. Е.Ю.Ме-щеркиной, В.В.Семеновой. М.: ИС РАН, 1994.

6. Блинов Н.М. Социологические исследования труда и воспитания советской молодежи 20-х годов // Социологические исследования. 1975, № 1.

7. Габиани А.А., Мануильский М.А. Цена любви (обследование проституток в Грузии) // Социологические исследования. 1987, № 6.

8. Габиани А.А. Горькие плоды сладкой жизни // Социологические исследования. 1987, № 1.

9. Дети и Октябрьская революция. Идеология советского школьника. М.: Искра революции, 1928.

10. Жизненные пути одного поколения / Под ред. Л.А.Коклягиной, В.В.Семеновой, М. Титма. М.: Наука, 1992.

11. Жизненный путь поколения: его выбор и утверждение / Под ред. М.Титма. Таллинн: Ээсти раамат, 1985.

12. Журавлев В. История жизни "бомжа" // Судьбы людей: Россия. XX век. / Под ред. Е.В.Фотеевой, В.В.Семеновой. М.: ИСРАН, 1996.

13. Зайцев В.А. Труд и быт рабочих подростков. М.: Вопросы труда. 1926.

14. Ивахненко Г. Динамика научных коммуникаций // Социологический журнал. 1994, № 2.

15. Илле М.Е., Сакмаров О.А. Рок-музыка: таланты и поклонники // Социологические исследования. 1989, № 5.

16. К характеристике современного студенчества (по данным переписи 1909-1910 гг. в С-Пб. технологич. инст.). 2-е изд. СПб, 1911.

17. Калачев Б.Ф. Наркотики в армии // Социологические исследования. 1989, № 4.

18. Каталог-справочник неформальных самодеятельных организаций и независимой прессы СССР/ Под ред. В.Ф.Левичевой. М., 1990. 19 Кауфман А.А. Сборник статей. М.: Леман и Плетнев. 1915.

20. Кац Я.Д. Труд и быт рабочих подростков Сибири. Новосибирск: Просвещение, 1927.

21. Коган Б.Б., Лебединский М.С. Быт рабочей молодежи. М., 1929.

22. Колотинский П.И. Опыт длительного изучения мировоззрения учащихся выпускных классов. Краснодар, 1929.

23. Кон И. С. Открытие "Я". М.: Политиздат, 1978.

24. Кон И. С. Психология старшеклассника. М.: Просвещение, 1980.

25. Кон И.С. Ребенок и общество. М.: Наука. 1988.

26. Кон И.С. Эпоху не выбирают// Социологический журнал. 1994, № 2.

27. Кофырин И.В. Проблемы изучения неформальных групп молодежи // Социологические исследования. 1991, № 1.

28. Куркин П.И. Московская рабочая молодежь. М.: Вопросы труда, 1924.

29. Левада Ю.А. (ред). Советский простой человек: опыт социального портрета на рубеже 90-х. М.: Мировой океан, 1993.

30. Лем С. Модель культуры // Вопросы философии. 1969, № 8.

31. Лисовский В. Т. Эскиз к портрету: жизненные планы, интересы и стремления советской молодежи. М.: Молодая Гвардия, 1969.; Лисовский А.В., Лисовский В. Т. В поисках идеала: Диалог поколений. Мурманск, 1994.

32. Лицо ленинградского комсомола в цифрах. Л.: Молодая гвардия, 1930.

33. Луначарский А.В. Искусство и молодежь. М.: Искра революции, 1929.

34. Магун В. С., Литвинцева А.З. Жизненные притязания ранней юности и стратегии их реализации: 90-е и 80-е гг. М., 1993.

35. Матуленис А.А. Включение молодежи в социальную структуру. Вильнюс: Минтис, 1983.

36 Молодежь в условиях социально-экономических реформ / Материалы международной научно-практической конференции / Редкол.: Вербицкая Л.А. и др. Вып. 1-2. СпбГУ, 1995.

37. Молодежь СССР. Статистический сборник. ЦУНХУ Госплана СССР / Под ред. А.Косарева. М., 1936.

38. Начало пути: поколение со средним образованием / Под ред. М.Титмы, Л.А.Коклягиной. М.: Наука, 1989.

39. Неформальная волна/ Под ред. В.Ф.Левичевой, В.Ливанова. М., 1989.

40. Неформальные объединения молодежи вчера, сегодня... а завтра? / Отв. ред. В.В.Семенова. М.: ВКШ ЦК ВЛКСМ, 1989.

41. Об организации Института конкретных социальных исследований. - Постановление Президиума Академии наук СССР // Вестник Академии наук СССР. 1968, № 9.

42. Пути и перепутья "потерянного поколения": Молодежь Запада у развалин общества всеобщего благоденствия/Отв. ред. А.А.Галкин, Т.Т.Тимофеев. М.: Международные отношения, 1985.

43. Раковская О.А. Благосостояние молодежи: достаток и достоинство // Социологические исследования. 1989, № 1.

44. Рубина Л.Я. Советское студенчество. Социологический очерк. М.: Мысль, 1981.

45. Рубинштейн М.М. Кризис семьи как органа воспитания // Вестник воспитания. 1915, № 3.

46. Руткевич М.Н., Рубина Л.Я. Общественные потребности, система образования, молодежь. М.: Политиздат, 1988.

47. Саркитов Н.Д. От "хард-рока" к "хеви-металлу": эффект оглупления // Социологические исследования. 1987, № 4.

48 Семенова В. В. Путь в новую социальную группу предпринимателей: жизненные истории одного поколения // Судьбы людей: Россия. XX век / Под ред. Е.В.Фотеевой, В.В.Семеновой. М.: ИС РАН, 1996.

49. Сикевич З.В. Молодежная культура: "за" и "против". Л. 1990.

50. Сорокин П. Кризис современной семьи // Ежемесячный журнал литературы, науки и общественной жизни. 1916, № 1.

51. Социология молодежи. Учебник/Отв. ред. В.Т.Лисовский. Санкт-Петербург: Издательство С.-Петербургского университета, 1996.

52. Социальные проблемы реабилитации воинов-афганцев / Под ред. А.В.Кинсбурского, М.Н.Топалова. М.: ИС РАН, 1994.

53. Сперанский А. Кризис русской школы // Звезда. 1912, № 9.

54. Струмилин С.Г. Бюджет времени русского рабочего и крестьянина в 1922-1923 гг. М.- Л.: Вопросы труда, 1924.

55. Сундиев И.Ю. Самодеятельные объединения молодежи // Социологические исследования. 1989, № 2.

56. Титма М., Саар Э. Моделирование формирования пополнения основных социальных слоев. Таллин: Ээсти раамат, 1984.

57. Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность /Под ред. В.Н.Шубкина. М.: Наука, 1984.

58. Урланис Б.Ц. История одного поколения.(Социально-демографический очерк). М.: Мысль, 1968.

59 Филиппов Ф.Р. От поколения к поколению. М.: Мысль, 1989.

60. Чекин А. Семейный распад и женское движение // Русское богатство. 1914, №

61. Чередниченко Г.А., Шубкин В.Н. Молодежь вступает в жизнь. М.: Мысль,

1985.

62. Чупров В.И., Быкова С.Н. Молодежь России: на пороге рынка между бедностью и нищетой// Социологические исследования. 1991, № 9.

63. Шварц Г., Зайцев В. Молодежь СССР в цифрах. М.: Вопросы труда, 1924.

64. Шубкин В.Н. Социологические опыты. М.: Мысль, 1970.

65. Щекочихин Ю.П. Алло, мы вас слышим. М.: Молодая гвардия, 1987.

66. Щекочихин Ю.П. По ком звонит колокольчик? // Социологические исследования. 1987, № 1.

67. Янжул И.И. Фабричный быт московской губернии. М., 1912.

68. Brake М. The Sociology of Youth Culture and Youth Subcultures. London: Routledge and Kenal Paul, 1989.

69. Bynner J. Educational Strategies in Britain, Estonia and Russia: Comparative Analysis. Workshop "Longitudinal Strategy in Youth Study". M., 1991.

70. Evans K. Becoming Adults in England and Germany. 1992.

71. Hurrelmann K. Youth - A Productive Phase in Human Life // Education. Vol. 39. Tubingen, 1985.

72. Jones G. From Dependency to Citizenship? Transition to Adulthood in Britain. Workshop "Longitudinal Strategy in Youth Study". M., 1991.

73. Koklyagina L.A. From School to Work in a Transitional Society: Changing Patterns of Growing up in Russia // Growing Up in Europe. Berlin, N.-Y.: de Gruyter, 1995.

74 Koklyagina LA. Generation with a Real Choice? Youth Employers in a Changing Russia//Social Action. 1993, Vol. 1, 13.

75 Mannheim K. The Problem of Generations // Essays on the Sociology of Knowledge. London: Routledge and Kenal Paul, 1970.

76 Mead M. Culture and Commitment. A Study of Generation Gap. London: The Boudly Head, 1970.

77 Semenova V. Sozioskonomische Krisen in den Lebenserfahrungen von russischen Familien: Geschichte und Gegenwart // Journal BIOS. 1993, № 1.