статья Электрографический критерий отличия живого от неживого
Показано, что живые организмы отличаются от неживых систем (объектов физики и химии) высокой структурной и функциональной упорядоченностью. Осцилляции организованы в определенные временные структуры, многократно повторяющиеся в электрической активности.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 25.04.2022 |
| Размер файла | 609,1 K |
Подобные документы
Понятия предпринимательской активности и деятельности в отечественной и зарубежной психологии. Взаимосвязь высокой предпринимательской активности с высоким уровнем социального интеллекта, образованностью, материально-обеспеченной жизнью и самоконтролем.
дипломная работа [295,6 K], добавлен 25.04.2014Исследование функции предпринимательской активности и ее воздействия на успешность бизнеса. Факторное отображение структуры интегральной индивидуальности частных предпринимателей с низким и высоким уровнем развития предпринимательской активности.
реферат [22,6 K], добавлен 14.04.2010Философско-теоретические предпосылки идеи активности и рефлексивности в культурно-деятельностной психологии. Понимание мышления в философии Декарта и Спинозы. Понятие жизни как основание выделения критерия психического. Филогенетический критерий психики.
дипломная работа [164,9 K], добавлен 24.03.2011Исследование вопросов психологических барьеров и активности личности в психологии. Определение трудностей в общении преподавателей и студентов. Обзор структуры и механизмов активности личности. Анализ особенностей возникновения психологических барьеров.
дипломная работа [729,6 K], добавлен 15.02.2013Основные понятия, использующиеся в математической обработке психологических данных. Характеристика, гипотезы, графическое представление и ограничения Н-критерия Крускала-Уоллиса. Алгоритм его расчетов при решении задачи о неразрешимых анаграммах.
контрольная работа [2,8 M], добавлен 24.09.2013Наблюдение с использованием и без использования критериев. Методика, обсуждение и результаты наблюдения. Выявление ролевой структуры малых групп в процессе наблюдения за ситуацией группового решения задачи с использованием и без использования критериев.
отчет по практике [17,2 K], добавлен 09.05.2011Функциональная организация нейронных ансамблей мозга, анализ представлений D. Hebb и А.Б. Когана о механизмах их формирования и функционирования. Осцилляторная активность и функциональное объединение нейронов. Низкочастотные осцилляции в нейронных сетях.
курсовая работа [161,7 K], добавлен 24.08.2015Теоретические основы становления общественной активности студентов в педагогическом вузе. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Исследование общественной активности студентов. Анализ диагностики уровня общественной активности.
творческая работа [524,3 K], добавлен 06.09.2008Исследование эмоциональной сферы и творческой активности личности в психологической науке. Влияние творческой активности на развитие эмоциональной сферы старшеклассников. Основные формы и методы стимулирования творческой активности старшеклассников.
дипломная работа [541,2 K], добавлен 16.08.2011Общая характеристика эмоций, как необходимой предпосылки человеческой активности. Качества и виды эмоций, отличия их от волевых и познавательных процессов. Особенности эмоциональных проявлений личности. Положительные и конфликтные эмоциональные состояния.
курсовая работа [34,9 K], добавлен 19.01.2016
