статья Влияние возрастных закономерностей на процесс обучения учащихся музыке (на материале работы в музыкально-исполнительных классах)
Анализ проблемы возрастных трансформаций ученика в процессе обучения музыке. Выявление педагогом-музыкантом специфичных проявлений возрастной динамики ученика, релевантных профессии музыканта, с перспективной целью развития комплекса музыкальности.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 05.09.2018 |
| Размер файла | 20,4 K |
Подобные документы
Краткие биографические сведения. Обоснование А.В. Запорожцем специфичных возрастных периодов развития психики ребенка, их непреходящей ценности. Работа над формированием эстетического восприятия дошкольников, ценностные ориентиры познавательного развития.
реферат [16,6 K], добавлен 13.04.2009Методы возрастной психологии. Факторы и движущие силы психического развития личности. Понятие возрастного кризиса. Группы возрастных периодизаций. Влияние депривации на развитие личности. Психологические характеристики различных возрастных этапов.
учебное пособие [3,1 M], добавлен 02.12.2010Анализ конфликта как механизма инициирования и разрешения противоречий, функции в отношении к ситуациям учения-обучения. Характер столкновения деятельностей учителя и ученика. Изучение динамики конфликтов у младших школьников методом поперечных срезов.
дипломная работа [148,4 K], добавлен 15.08.2009Изучение возрастных и социально-психологических особенностей детей старшего школьного возраста. Выявление связи смысла учения для подростков и проблемы их профессионального самоопределения. Исследование мотивационного комплекса профильного обучения детей.
дипломная работа [76,2 K], добавлен 10.06.2011Социальные факторы окружающей среды во многом обуславливают психическое здоровье человека. Исследование влияния социально-психологических факторов на организм учащихся в классах гендерного обучения с помощью теста. Выявление трудностей при обучении.
курсовая работа [309,0 K], добавлен 03.01.2011Понятие мотива и мотивации в психологическом исследовании. Психологические особенности студентов как отдельной возрастной категории. Опрос среди учащихся университета по методике Реана с целью выявления доминирующих мотивов обучения студентов в ВУЗе.
курсовая работа [42,7 K], добавлен 25.06.2011Определение понятия "тульпа", ее связь с подсознанием человека, особенности создания, применение в процессе обучения. Взаимопонимание между учителем и учеником. Развитие социальных навыков ученика. Развитие его творческой мысли. Усвоение им материала.
курсовая работа [483,4 K], добавлен 02.05.2017Что такое Тульпа, ее создание. Сервиторы как разновидность Тульпы. Применение в процессе обучения. Взаимопонимание между учителем и учеником. Развитие творческой мысли и социальных навыков ученика. Связь с воображением и его программирующей функцией.
курсовая работа [254,7 K], добавлен 02.06.2017История учения о темпераменте. Факторная теория типов темперамента Г. Айзенка. Анализ метода семантики. Представления о предпочитаемой музыке у студентов с разным уровнем нейротизма. Факторы, влияющие на внешнюю и внутреннюю валидность эксперимента.
курсовая работа [76,4 K], добавлен 08.05.2016Основы педагогического взаимодействия педагога и учащихся в процессе обучения. Принципы контроля и оценки знаний обучающихся. Формы активного обучения, используемые в методике преподавания психологии. Способы программированного и проблемного обучения.
отчет по практике [25,3 K], добавлен 18.09.2013