статья Особенности использования социальных сетей в связи с прокрастинацией и саморегуляцией
Пол и прокрастинация как значимые факторы для интенсивности и навязчивости использования социальной сети. Интеркорреляции социально-демографических показателей, прокрастинации и саморегуляции. Главные особенности половых различий в прокрастинации.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.07.2018 |
| Размер файла | 29,8 K |
Подобные документы
Понятие прокрастинации как тенденции откладывать выполнение необходимых дел "на потом" и серьезная психологическая проблема. Эмпирическое исследование по выявлению прокрастинации у студентов первого курса, методические рекомендации по ее преодолению.
курсовая работа [42,3 K], добавлен 06.04.2015Социализация детей в различных типах учебных учреждений. Анализ учебной мотивации и психологического благополучия подростков как факторов образовательной среды. Исследование связи прокрастинации, тревожности и IQ у школьников общеобразовательной школы.
реферат [19,2 K], добавлен 29.01.2010Особенности социально-психологической адаптации в новой социальной среде на примере студентов с различными типами саморегуляции поведения, ее дидактический и бытовой аспекты. Знакомство с новым коллективом. Взаимодействие с преподавательским составом.
курсовая работа [60,7 K], добавлен 26.09.2014Понятие и особенности социально-психологической адаптации студентов. Психологическая особенность возраста студента. Стили саморегуляции поведения. Организация и методика исследования социально-психологической адаптации и стилей саморегуляции поведения.
курсовая работа [335,3 K], добавлен 25.11.2013Сущность и функции общения, его уровни и невербальные средства. Типы и социально-психологические особенности участников социальных сетей. Выявление зависимости между коммуникативной социальной компетентностью пользователей и их активностью в интернете.
курсовая работа [645,2 K], добавлен 03.11.2013Психология половых различий. Проблема психологических различий между мужчинами и женщинами. Типы темперамента по И. Канту. Анатомические и физиологические особенности мужского и женского мозга. Исследование половых различий Э. Маккоби и Кэрол Джэклин.
контрольная работа [17,1 K], добавлен 27.03.2011Критерии диагностики неврозов. Условия и факторы предрасположения к болезни. Феномены и симптомы навязчивости у ананкастных личностей. Выражение навязчивого поведения. Феноменологические связи между навязчивостями, фобиями и ипохондрическими страхами.
контрольная работа [16,5 K], добавлен 04.07.2012Определение психологической защиты и террористического акта. Выявление видов и способов психологической защиты. Анализ использования саморегуляции. Рассмотрение эффективности методов саморегуляции. Эксперимент "Устойчивость к экстремальным ситуациям".
курсовая работа [145,3 K], добавлен 20.11.2014Факторы и причины формирования манипулятивного поведения. Особенности использования скрытого способа воздействия на сознание личности в межличностном общении. Эмпирическое исследование социально-психологических особенностей манипулятивного общения.
курсовая работа [425,9 K], добавлен 18.09.2011Функциональные звенья процесса и стилевые особенности саморегуляции. Понятие, типология и проблема конфликта. Экспериментальное исследование по определению особенностей саморегуляции подростков с различными типами реагирования в конфликтной ситуации.
дипломная работа [142,3 K], добавлен 23.11.2010