курсовая работа  Проявление школьной тревожности у учащихся первых и пятых классов в период адаптации к школьному обучению

Проблема школьной тревожности и адаптации (дезадаптации) в современной психолого-педагогической литературе. Диагностика уровня тревожности у детей 1 и 5 классов в период адаптации. Разработка коррекционной программы школьной тревожности у учащихся.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

 ______   ______   _______     ___    __   
/ ___  \ / ___  \ (  __   )   /   )  /  \  
\/   )  )\/   \  \| (  )  |  / /) |  \/) ) 
    /  /    ___) /| |  |  | / (_) (_   | | 
   /  /    (___ ( | |  |  |(____   _)  | | 
  /  /         ) \| |  |  |     ) (    | | 
 /  /    /\___/  /| (__)  |     | |  __) (_
 \_/     \______/ (_______)     (_)  \____/
                                           

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 08.06.2014
Размер файла 328,9 K

Подобные документы

  • Динамика проявления школьной тревожности в младшем школьном возрасте. Наблюдение как метод определения уровня школьной тревожности. Развивающая работа с детьми, характеризующимися высоким уровнем школьной тревожности. Комплекс диагностических методик.

    курсовая работа [54,7 K], добавлен 20.11.2013

  • Школьная адаптация как междисциплинарная проблема. Готовность к обучению в среднем звене и факторы школьной дезадаптации. Адаптационная программа для учащихся пятых классов. Анализ эффективности психолого-педагогического сопровождения в период адаптации.

    дипломная работа [349,0 K], добавлен 03.04.2010

  • Теоретические основы школьной тревожности первоклассников в адаптационный период. Значение эмоциональных состояний в развитии личности ребенка. Индивидуальные занятия как средство адаптации, достижения эмоционального контакта между ребёнком и психологом.

    дипломная работа [118,3 K], добавлен 17.05.2019

  • Теоретические аспекты проявления школьной тревожности. Понятие тревожности. Коррекция детской тревожности с помощью различных методов игровой терапии. Эмпирическое исследование. Программа эмпирического исследования. Интерпретация полученных данных.

    курсовая работа [40,6 K], добавлен 01.04.2006

  • Общая теория тревожности. Понятие и основные виды тревожных расстройств. Проявление тревожности у детей. Появление и развитие тревожности в возрастной динамике: в младшем школьном возрасте, у подростков. Исследование тревожности учащихся 3–7 классов.

    дипломная работа [133,6 K], добавлен 28.06.2011

  • Предпосылки развития тревожности как следствия страха. Измерение ситуативной тревожности учащихся старших классов. Шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера. Методика самооценки тревожности, ригидности и экстравертивности по Д. Моудсли.

    курсовая работа [314,1 K], добавлен 11.04.2015

  • Сущность понятия "тревожность". Рассмотрение основных признаков тревожности младших школьников: повышенное беспокойство, неуверенность. Особенности выявления причин школьной дезадаптации. Анализ программы психолого-педагогической коррекции тревожности.

    дипломная работа [366,0 K], добавлен 23.10.2012

  • Понятия локуса контроля и школьной тревожности в психологии. Эмпирическое исследование уровня субъективного контроля и школьной тревожности школьников среднего возраста. Опросник уровня субъективного контроля, а также школьной тревожности Филлипса.

    курсовая работа [41,8 K], добавлен 21.02.2013

  • Исследование адаптации школьников как психолого-педагогической проблемы - характеристика понятий "адаптация" и "дезадаптация". Специфика учебной деятельности и адаптации к школе учащихся начальных классов с учетом особенностей их возраста и психики.

    дипломная работа [74,3 K], добавлен 23.10.2011

  • Теоретические аспекты изучения проявлений детской тревожности при поступлении в школу. Переход от дошкольного детства к школьному как важный этап социализации ребенка. Основные причины школьной тревожности. Направления работы с тревожным ребенком.

    курсовая работа [270,2 K], добавлен 24.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.