Связь между силой нервной системы студентов и их академической успеваемостью

Рубрика	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	19.09.2024
Размер файла	17,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Взаимосвязь между уровнем тревожности и успеваемостью у студентов вузов

  Понятие тревожности. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Успеваемость при обучении в вузе и ее критерии. Экспериментальное исследование по выявлению взаимосвязи между уровнем тревожности и успеваемостью студентов вузов.
  
  дипломная работа [167,1 K], добавлен 27.06.2012
  

• Взаимосвязь интеллекта и успеваемости студентов: гендерный аспект

  Интеллект и проблемы его диагностики. Понятие и особенности гендера. Значение успеваемости в учебной деятельности. Изучение уровня интеллекта студентов 2 курсов. Выявление взаимосвязи между успеваемостью и интеллектом студентов с гендерной точки зрения.
  
  курсовая работа [342,3 K], добавлен 09.05.2016
  

• Влияние свойств нервной системы на развитие характера человека

  Электроэнцефалографическая методика диагностики лабильности нервной системы. Характер в структуре личности. Связь основных свойств нервной системы с темпераментом, характером. Типы высшей нервной деятельности по Павлову. Анализ графиков работоспособности.
  
  дипломная работа [585,9 K], добавлен 24.09.2010
  

• Концепция свойств нервной системы Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына

  Структура свойств нервной системы и закон об обратном соотношении силы нервной системы и чувствительности, реактивности. Значение лабораторных исследований Б.М. Теплова и В.Д. Небылицына в этой области. Парциальные и общие свойства нервной системы.
  
  реферат [12,9 K], добавлен 06.04.2009
  

• Характеристика типов темперамента и уровня личностной тревожности

  Донервные теории индивидуальностиеории темперамента. Свойства нервной системы как нейрофизиологическая основа индивидуальности. Характеристика проявлений свойств нервной системы. Оценка общего уровня здоровья студентов 1-3 курсов.
  
  курсовая работа [41,0 K], добавлен 29.10.2006
  

• Свойство нервной системы и успешность учёбы у младших школьников

  Основные свойства нервной системы, их влияние на успешность младших школьников. Методика экспресс-диагностики свойств нервной системы по психомоторным показателям Е.П. Ильина. Эмпирическое исследование взаимосвязи типов нервной системы и успешности.
  
  курсовая работа [4,3 M], добавлен 11.10.2010
  

• Интеллектуальные способности одаренных детей в связи со школьной успеваемостью

  Описание феноменологических признаков, структурных особенностей и интеллектуальных способностей одаренных детей. Характеристика связи интеллектуального развития учеников первого высоко-рейтингового класса со школьной успеваемостью по разным предметам.
  
  дипломная работа [110,3 K], добавлен 07.02.2011
  

• Теоретические основы изучения взаимосвязи типа нервной системы и особенностей внимания у подростков

  Изучение влияния типа нервной системы на развитую степень проявления внимания. Психодиагностическое исследование типов нервной системы и свойств внимания. Свойства темперамента. Характеристика подросткового возраста. Формирование усидчивости и поведения.
  
  курсовая работа [46,1 K], добавлен 03.12.2014
  

• Методы рефлексологии в спорте

  Изучение психофизиологической связи между биологически активными точками и различными органами организма. Структурные и функциональные различия между отделами вегетативной нервной системы. Эмоции, активация импульсного тока в спорте. Методы рефлексологии.
  
  презентация [8,0 M], добавлен 22.08.2015
  

• Коррекция внимания и памяти у детей младшего школьного возраста с низкой успеваемостью в школе

  Память, ее виды и развитие в младшем школьном возрасте. Факторы, влияющие на успеваемость в младших школьников. Проведение цикла коррекционных занятий с целью повышения уровня развития внимания и памяти у младших школьников с низкой успеваемостью.
  
  дипломная работа [1,9 M], добавлен 10.04.2017
  

• Связь между личностными свойствами и профессиональными планами и притязаниями студентов различных форм обучения

  Профессиональное самоопределение и профессиональные планы студентов. Этапы становления личности как профессионала. Эмпирическое исследование влияния свойств личности на профессиональные планы и ожидания у студентов-психологов различных форм обучения.
  
  дипломная работа [370,1 K], добавлен 16.09.2011
  

• Особенности взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента

  Физиологическая и психологическая основа типов темперамента и их краткая характеристика. Классификация типов высшей нервной деятельности. Анализ взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента человека. Основные свойства эмоциональности личности.
  
  курсовая работа [188,2 K], добавлен 06.12.2010
  

• Дифференциальная психология и структура индивидуальности

  Теоретические подходы к изучению структуры индивидуальности, сила нервной системы как природная предпосылка индивидуальности, мотивация и темперамент. Экспериментальное исследование взаимосвязи силы нервной системы и особенностей мотивационной сферы.
  
  дипломная работа [97,1 K], добавлен 04.09.2010
  

• Влияние физических нагрузок на психологическое состояние учащихся

  Связь между деятельностью центральной нервной системы и работой опорно-двигательного аппарата как единства физического и духовного развития. Саморегуляция эмоциональных состояний в процессе тренировок. Метод сопряженного психофизического воздействия.
  
  контрольная работа [20,7 K], добавлен 13.02.2011
  

• Изучение агрессивности студентов как социально-психологического феномена

  Понятие об агрессии, теории и концепции, объясняющие механизм ее возникновения. Специфика агрессивного поведения. Содержание и критерии оценки методик исследования. Связь между уровнем агрессивности студентов и психологическим климатом их коллектива.
  
  курсовая работа [81,5 K], добавлен 03.04.2011
  

• Общие типы нервной системы человека

  Этапы становления личности. Эволюция взглядов на понятие "темперамент". Характер человека, его черты. Волевые качества личности. Типологические различия высшей нервной деятельности. Основные типы нервной системы: сангвиник, флегматик, холерик, меланхолик.
  
  презентация [5,9 M], добавлен 23.04.2014
  

• Влияние уровня притязаний личности на успеваемость учащихся

  Проблемы современного образования в России. Взаимосвязь между успеваемостью учащихся и уровнем притязаний личности. Личность, активный субъект деятельности. Ориентировка на подчинение, беспомощность. Реальная оценка учащимися своих возможностей.
  
  статья [35,1 K], добавлен 28.09.2008
  

• Влияние типа нервной системы на профессиональное самоопределение подростков

  Теоретические основы изучения типа нервной системы и профессионального самоопределения. Восемь углов выбора профессии. Четыре типа темперамента: меланхолик, холерик, флегматик, сангвиник. Методика Дж. Холланда "Профессиональная направленность личности".
  
  курсовая работа [115,9 K], добавлен 17.12.2014
  

• Взаимосвязь свойств нервной системы и типов темперамента

  Темперамент как психическое свойство личности, психологическая характеристика его типов. Классификация типов высшей нервной деятельности. Взаимосвязь темперамента и нервной системы. Физиологическая основа темперамента, его проявления в личности.
  
  курсовая работа [641,1 K], добавлен 25.06.2011
  

• Психопатические изменения личности преступника

  Понятие и значение центральной нервной системы. Влияние и особенности работы центральной нервной системы на склонность к совершению преступлений. Роль психопатических изменений в личности преступника. Обзор основных причин насильственных преступлений.
  
  контрольная работа [23,3 K], добавлен 04.03.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам